四年级的作文

2023-09-01 17:08:07
【精品】四年级的作文汇总6篇

【精品】四年级的作文汇总6篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文 篇1

星期天的早晨,妈妈把我从睡梦中叫醒,她拍着我的小脸说:“妈妈爸爸今天带你去冲浪。”

冲浪,我不去,……我最害怕,妈妈说:“那有什么害怕的,我和你爸爸去冲浪,你在下边看,行了吧。

我迅速地打理好自己,兴高采烈地跟爸爸妈妈来到了公园,我们顺着湖边往前走,就到了冲浪的地方,爸爸去买回了,两张票,我想今天可以看见爸爸妈妈冲浪了,可是拿到票一看,居然爸爸买的`是一大一小两张票,我吓的拔腿就跑,可爸爸一把就把我抓了回来,我就大声喊:“妈妈,我害怕,救命啊?”可是妈妈好像没听见,理也不理我,爸爸就把我一下推到了冲浪船上,我上了冲浪船,心慌的要命,就双手紧紧把着扶手,咬紧牙关,准备听天由命了。船开始走了,先是冲了一个小坡,我忍了过来,接着的几个小坡就没多少感觉了。爸爸说:“前边是最大的坡了,冲过这个坡就胜利了。”我吓得抱紧爸爸的腰,紧闭双眼,随着浪花在我的身边飞溅,我的心也猛地揪到了一起,这时爸爸高兴地说:“宝蛋子,我们冲过来了。我睁开双眼一看,船已稳稳地停了下来,我迈着发抖的双腿,走下船,不知怎的,我害怕、紧张的心情一下子跑光了,只觉得非常开心,这也许就是胜利者的喜悦吧。

我高兴地跑向妈妈,边跑边喊:“妈妈,我成功了!我胜利了!”妈妈也很高兴,她搂着我说:“以后无论遇到什么事情,光怕是不行的,一定要勇敢地面对,只要勇敢,努力地去做,什么事情都可以成功的。”我说:“妈妈,这次冲浪让我变得勇敢了,下一次,我自己去冲浪!”

四年级的作文 篇2

我有个同学叫杨静怡,她非常可爱,又活泼,学习也非常好.

她高高的个子,长着一头乌黑发亮的头发,一双闪着智彗光忙的眼睛,芒的`眼睛,非常可爱.

她学习非常棒.就如这次数学期中考试,杨静怡拿了了第一,其实我就比她低一分,不过我比她考得差,我也无话可说.下次我一定要争气超过她.

杨静怡非常帮助人帮助人.记得有一次我到家的路上遇到了杨静怡.我便和杨静怡一起走了一大段的路,在路途中一个非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特别开心,不过她玩的时候一不小心将皮球掉到了马路中间,小妹妹打算到马路中间去拣.突然一辆小汽车开了过来,我吓得闭上了眼睛,我睁眼一看,小妹妹已经在杨静怡的手中抱着.原来是杨静怡跑了过去把小妹妹抱到了马路边上.这时我想,我真应该学习这种精神.有时班里的同学有题目不会做,去请教她,她总是耐心的去教他们.

这就是我既聪明,又爱帮助人的同学——杨静怡.

四年级的作文 篇3

也许,人生本身就是一个不停放弃的过程,放弃童年的无忧,成全长大的期望;放弃青春的洒脱,换取成熟的智慧;放弃爱情的甜蜜,换取家庭的安稳;放弃掌声的动听,享受心灵的平静……接受与否,有时别无选择,也无从选择。活着,就是一个放弃并付出代价的'过程……

年少时执着于承诺,到最后才发现很多的承诺只是漂亮的花朵,总是会凋零的。爱因为不能拥有而深刻,梦因不能实现而美丽,人生,总是带着残缺的美,因缺而凄的美!

在人生的低谷,人们才会发现谁陪在身边,不离不弃,突然会发现那些不曾在意的感动,是这样温暖着自己的心。于是明白简单也复杂的道理:上帝为你关了一扇门,总会为你打开一扇窗。

不论你经历了什么,在经历着什么,你总该明白,人生的路,总是要走下去的。只要我们没有了断自己的决心,要生存下去,我们只能自救,让自己尽可能地活得少些痛。拳击场上的拳击手,被重重的一拳击倒在地.可是,他总是要站起来的.我们就要像一个被击倒了的拳击手一样,输与赢总应该站起来坦然面对。

也许面对苦难的时候我们真的很痛,真的很想就此放弃我们的人生。可是,我们还是会捱下去的,不论开始的时候,我们是怎样的泪流满脸、无助茫然,时间,是治疗一切暗伤的良药。慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,你会找到一些事打发时间;慢慢地,你知道明天该做些什么;慢慢地,你的笑容张开了;慢慢地,你的生活正常了;慢慢地,一切都过去了。

人生,没有永远的伤痛,再深的痛,再大的伤,也总会痊愈;

人生,没有过不去的坎,但是这道坎不会自然消失,只能主动想办法跨越它;

人生,没有永远的敌人,即使有总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

我们,就是在一次又一次的打击中长大,弱者在打击中变的颓废,强者在打击中变的更坚强。

学会放弃,学会承受,学会坚强,学会微笑,那是一种别样的美丽!

适当的放弃,是人生优雅的转身。

四年级的作文 篇4

每个人都有自己的梦想,我当然也不例外。而且,每个人的梦想都是五彩缤纷的,也都是不一样的。大家想知道我的梦想是什么吗?她被人们称为辛勤的园丁,燃不灭的蜡烛,她是神圣而又伟大的!对了!我的梦想就是当一名老师。

我之所以想当老师,是因为我想去报效我的祖国——当祖国的花朵的一将保护伞,为祖国培养出可靠的栋梁之才。

而要做老师,首先要学习好,因为只有自身的.学习成绩好,才可以培育新一代的栋梁;然后自身的素质要高,要讲道德讲文明,这样才能教会同学们做人的道理;最重要的是要用一颗善良,奉献的心,要将爱全部献给学生。

我想当一名老师,要去努力,去奋斗,去实现我的梦想!

我想当一名老师,向同学们传授知识!

四年级的作文 篇5

你们喜欢初夏吗?你们知道初夏都有些什么色彩吗?如果不知道就和去看看吧!

我来到了池塘边,呀!初夏是绿色的。那儿的柳树青葱翠绿,有时吹起几阵凉风,柳树就临风起舞,看着柳树,这不禁让我想起了一句诗“万条垂下绿丝绦。”我又看了看在池中的荷叶,有的整个躺在了水面上,好像一个小小的圆盘,上面还盛着一颗颗露水;有的荷叶却直直地挺立在水中,好像是一位军人;有的荷叶却收在了一起,好像一只正收着翅膀的蝴蝶。有的还会有一两只蜻蜓停在上面,好像是把荷叶当成了自己的飞机场,看到这一幕,让我想起一首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

我来到了花园里,呀!初夏是红色的,我抬起头看着红彤彤的太阳,它散发出热气,晒着大地,晒红了芍药,晒红了花中之王牡丹花,晒红了美丽的月季花。远看着花园那里像着了火似的红红的',我走进花园看见那里的花数不胜数,它们绽开着笑容,好像在看我们笑。

我来到了果园,呀!初夏是黄色的。那一个个黄黄的枇杷,好像是一个个小小的灯笼,把它的皮剥开。它的里面还是黄色的,一咬它的汁水会充满你的口水。芒果扁扁的,金黄金黄的,削开它的皮,再切成一片一片的,拿起一片一咬,芒果的味道会充满你的口中。

初夏就是这么五颜六色,你们知道吗?

四年级的作文 篇6

“从圆形、三角形、半圆形和弓月形中,你能联想到什么呢?”“我能联想到圆形是……”“我联想的是……”光从听,你就可以想象出这是一节别开生面的作文课。

“今天下午两节作文课,到底写什么作文呀?”在同学们的议论中,语文武老师走上讲台,拿起粉笔在黑板上刷刷刷......整齐、有序地画了圆形、三角形、半圆形和弓月形这四种图形。同学们你看看我,我看看你,个个目瞪口呆,百思不得其解,我心中顿时也好像被蒙上了一层神秘的面纱。老师这葫芦里到底卖的是什么药呀!

静下心来,仔细分析想想:从数学的角度看,他们仅代表某些物体的形状,数学模型。但这是语文课,不可能那么单纯,老师肯定别有用意。同学们开始议论起来:有的说这圆形是皮球,三角形是三角铁,半圆形是刚出山的太阳,弓月形是一支即将离弦的弓……;有的说这四种图形是四个月饼。第一个月饼还没有吃,第二个月饼被切成了三角形,第三个月饼吃了一半,第四个月饼咬了一口…….同学们的回答简直是五花八门,搞笑极了!

听后,老师忽然转移了话题,问:“谁能从这四种图形中找出一种和其他三种不同的.图形?”话音刚落,教室里顿时成了一片手的森林。你看,就连平时不爱发言和表现不好的同学也都争先恐后地举起了左手,等待老师的光顾;我也害怕老师看不见自己,就拼命地把身子往旁边倾斜,尽量不让前面同学挡住我……

后来,老师叫了徐博文,只见他清晰而响亮地回答:“我认为弓月形最特殊,因为我们平时很少见到这种形状的东西!”哇,我跟他想的一摸一样,真是英雄所见略同啊!第二个是李琪,他说:“我认为圆形最特殊,因为其他形状有角,他没有角。”哦,这条我怎么没想到呢!李琪太了不起了,竟然能从角上看不同!最好玩儿的是毛瑞凯,他说:“我认为只有弓月形最像一个凹字,所以它最特殊……”太妙了!字也可以是图形,哈哈…….

这节作文课真有趣。它不仅开阔了我的思维,更让我明白了一个道理:学会从不同角度看问题!

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