四年级同桌的作文

精选四年级同桌的作文集锦九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级同桌的作文 篇1

上小学二年级的时候，我有一个同桌。她有着一头乌黑亮丽的头发和一张樱桃似的嘴巴，且眉目如画。嫣然一笑就像一朵含苞欲放的花儿，她就是我同桌------晓晓。

记得有一次小组活动，老师让调查人们是先看到闪电还是先听到雷声的。那时候我们小组的人为此争论不休,却又说不出个所以然来。她就说：“人们一定是先看到闪电，再听到雷声的，因为眼睛是长在前面的，耳朵是长在后面的”。同时她又做了一个斗鸡眼的动作，可爱极了，简简单单的一句话和一个动作就把我们全部逗笑了。

她非常善良。有一次我们一起走在回家的小路上，突然看到路边躺着一只小狗狗。我们走近看，发现小狗狗的腿受伤了，她二话不说就把它抱回家了。她帮小狗狗包扎好伤口,还给它洗了个澡。刚开始小狗以为她是个坏人,还冲她叫呢!后来也非常配合她了。可她妈妈不让养小狗，她的心里面非常矛盾，最后决定，把小狗装到一个大箱子里，放到楼梯间一个不起眼的角落里，那样就不会有人注意它,去伤害它了，也不会有人赶它走了。她天天给小狗喂饭，可是“纸包不住火”,这件事到底还是被她妈妈发现了。她费尽口舌说服了妈妈，她笑了，笑的灿烂无比。

她的成绩非常好，不管哪一门课，成绩几乎都名列前茅。她的许多地方都需要我去学习，去努力。我要以她为榜样时时刻刻鞭策自己，提醒自己。俗话说:“千金易得，知己难求”，人生得一知己足矣!朋友是人精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的`人，就像是生活在寂寞的荒野，缺乏朋友的人，最感到人间的孤独。人们需要友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前，我非常珍惜我们之间的友谊。

四年级同桌的作文 篇2

我有过很多同桌，要问我印象最深的是谁？我会骄傲地告诉你，他就是我最好的朋友，也是我的好兄弟，他的名字叫史皓铭。虽然我们俩坐同桌的时间很短，但是他是我最喜欢的同桌。

他有一头直立的黑发，我觉得这种发型很帅气，他圆圆的脸，再加上这样的发型，简直帅呆了！他的眼睛很大，炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。他的鼻子很高，我从远处看，显得很突出。他的嘴巴很大，特别喜欢笑，笑的.时候把嘴巴张大，仿佛要把开心传递给身边的每一个人，像一个充满热量的小太阳，感染着身边的每一个人。他性格开朗、活泼，对一切事物都充满着好奇心。

他的爱好有很多，喜欢看历史方面的书，喜欢打篮球，还有弹钢琴，他弹钢琴的姿势很优美，会弹很多好听的乐曲。他也喜欢唱歌，在去年的班级元旦联欢会上，他就表演了周杰伦的《双截棍》，我觉得他唱得很好，而且还配合着动作，如果能给他打分，我一定给他打十分!其实我和他也一起表演过，记得我俩第一次合作表演的歌曲是《爱最大》，我们俩在台下反复排练，上台前互相加油，台上配合默契，赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。我们俩还用各自名字中的一个字，给自己的组合起了个好听的名字－－原始兄弟。

这就是我的同桌兼好朋友，他永远那么聪明而又帅气，愿我们俩的友情长长久久地持续下去！我们俩相约，将来到同一所初中同一班级再坐同桌！嘿嘿！

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌是一个快乐的小女生，她有一个好听的名字叫王语涵。

个子不高、胖胖的，扎着一条马尾辫，走起路来左右摇晃，就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神，像两颗黑黝黝的葡萄，‘黑葡萄’下面有一个小巧玲珑的鼻子，红红的小嘴说起话很温柔，一点也不凶，说起故事來却妙语连珠，她还有一双能干的巧手呢。

她平时说活的声音不大，但说个笑话、讲个谜语却头头是道，是我们的开心果。课间休息，一有空就会给我们讲，讲的时候眉飞色舞、绘声绘色，我们常常听得哈哈大笑，上课的疲惫被她逗得＂一笑而光＂。

她的爱好是画画。中午一做完作业，就拿出画笔和颜料在白纸上‘唰唰唰’地涂呀画呀，己经画了四五十本作品了，每样作品都画很逼真。有一次，她画了一条公主裙给我看，那是一条粉色的蕾丝花边裙，裙摆长长的有好几层，上面缀着亮晶晶的'宝石。我看了，不禁惊叹道：＂哇，好漂亮的裙子，你是怎么画的呀？＂＂很简单的，我来教你画。＂说着，她就热心地教我画起来。

她不光画画很逼真，看书也很认真。看书的时候一双“黑葡萄”紧紧盯着书本，任何人也别想打扰到她，真是“两耳不闻窗外事，一心只能读圣闲书。”

听了我的介绍，你认识我这可爱又热心的同学王语涵了吧！

四年级同桌的作文 篇4

我的同桌是个男同学，由于他姓朱，和猪八戒的“猪”谐音，所以，我给他取了一个好听的美称叫作“猪娃娃”。“猪娃娃”看起来很平常，黑黝黝的皮肤，浓密的眉毛，小眼睛，大嘴巴，身材也矮敦敦的。

“猪娃娃”做事很马虎。有一次上数学课，大家做完了作业，互相在对答案。“猪娃娃”走过来问：“第13题的'答案是不是13万？”我听了扑哧一笑说：“你大概是看花眼了吧？告诉你，正确答案是12.75万。”

“不对，是13万。”

“17.75万”

“不对，是……”

我俩争吵个没完没了。后来，“猪娃娃”辩不过后，只好把数学老师请来当裁判。判定我们谁对谁错。老师告诉我们，答案就是12.75万。“猪娃娃”一听，傻眼了，好半天才喃喃地说：“想不通，真是想不通。”回到座位，我拿出数学书在“猪娃娃”面前扬了一扬：“你自己看吧。”原来题的后面还有一个要求：把答案化成以万作7单位的数，而“猪娃娃”把它看成了四舍五入了。

虽然“猪娃娃”做事马虎，但他是一个诚实的孩子。有一次上课，同学们都在认真会听老师讲课。只有我漫不经心地东张西望。一会儿用小刀一刀一刀地削橡皮擦，一会儿低声哼着小曲儿。突然，我发现地上有一张揉成团的一元纸币，心里禁不住一阵狂喜：一元可以买一袋我最喜欢吃的“老成都”牛肉干和一杯“麻酱”冰淇淋吧！我正要去捡钱，没想到这一切全被“猪娃娃”看在眼里。他立即报告老师，地上有下元钱！这下可糟了——牛肉干和冰淇淋也泡汤了，我不由狠狠地瞪了“猪娃娃”一眼……

这就是我的同桌，你喜欢他吗？

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌是个男同学，叫过瑞。他长着长长的睫毛，乌黑的眼珠。眼睛出奇地水灵。他是如此的俊，但经常调皮捣蛋。

有一次上音乐课，大家都背着手认真唱歌，可他的手不知在下面摸什么，我好生纳闷，用手打了他一下。他摸了好大一会儿，好不容易才把手伸出来，可他又一个劲地拉我的衣服。我斜眼看了他一下，他脸上顿时露出一丝得意的神色，朝一个栩栩如生的“小人头”努了努嘴。我恍然大悟，原来刚才他在底下用橡皮刻“小人头”。我看了一眼“小人头”，啊竺栗色的头发，配上一副金边眼镜……他得意极了，压低声音说：“老师不会看见的，把橡皮拿来，我给你刻。”我瞪了他一眼，再也没理他。

他的家庭作业不是交空本，就是瞎写一气。有一次，他的作业一点也没做，我去找他，他冷冷地看着我，好像不认识我，那目光令人难堪，我只好耐住性子。他笑起来，说道：“我不会写……你可以走了，小姐！”我气得话也结巴了：“你怎么可以这……这样说呢？”

我的同桌是个男生，不记得何年何月跟他坐在一起，总之只要跟他坐，我总倒霉。可能是我们个性不同，常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵个鸡犬不宁。

古言说得好：君子动口不动手。而他呢？是君子动口又动手。有一次下课后，我坐在他的椅子上和同学聊天，突然一本书砸到我后脑上，我一看，这不是我的书吗？“干嘛”我大声的嚷着。同桌神气地说：“是我干的，怎么着？未经我的`同意，竟敢坐在我的位子上，活该。”说完，他得意地走出教室，却把我气个半死。

但他也有幽默、有趣的一面。每一次我和他吵架，总会手心发痒，打他几下，他也会还手。但我并不好惹，他还手，我就继续打，虽然不是很大力，但只要他一还手，我就打。每一次吵架，当他吵不过我，也打不过我的时候，他就会说：“画个圈圈诅咒你”。我听了哈哈大笑，我们现在有了深厚的友情，但偶尔也会吵吵架。

这就是我的同桌，一个有趣的同桌。

四年级同桌的作文 篇6

前段时间总听说什么野蛮女友，我却有一个乖巧同桌，她就是我的冤家、朋友——陈倩彤。

她的样貌

她每天都扎着一条长长的辫子，有着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁的两旁是一对不大不小的耳朵，鼻子下是一张红润而小巧的嘴巴，也是一个小靓女哦。

同桌变冤家变好友

有时侯我们也会因为一件小事而吵架，但是同桌毕竟没有隔课仇嘛，一节课后又和好了。你看，又是因为一张小纸条在我与她的`地砖线之间而争吵不休了，不过一个突如其来的笑话又使我们雨过天晴了。有时还会小雨转暴雨，但经过同学的调解后又和好如初了。

互相的帮助

有时我们都会懂得同学之间互相帮助。在学习上，她不懂的题目我会帮助她理解题意；而我忘记带学习用品时，她会借给我用，也算得上是守望相助了。

一直以来的学习生活

我和她就是这样，总是阴晴不定，整天无话不谈。有个这样的同桌，生活才会变得充实和快乐。

四年级同桌的作文 篇7

在学校里，你一定有很多同桌吧？记得那时候，我有一位同桌，他叫史浩泽。

我不怎么和男生打交道，也没有想要了解他们的兴趣。但是……我的每一位同桌都是男生！是的，连一个跟我兴趣相投的女生都没有！

史浩泽是我们班的班长，成绩较好，长得有点黑，笑的时候会露出两个小小的酒窝。我们的班主任还给它起了一个别称——“小史”。

我很不喜欢虫子。比如说毛毛虫吧，它软软的，还不停的蠕动。真是太恶心了！还有蜗牛，走过的地方还会留下黏液！想一想，夜晚，一只蜗牛爬过了你的`手，手黏糊糊的，是多么的恶心呀！但这些男生，却跟我的想法完全相反。而且，他们还乐在其中。他们呀，时常会拿虫子来吓我。知道我为什么会害怕虫子吗？因为小时候妈妈说很多虫子都有剧毒。虽然我知道妈妈说的话有点太夸张了，但是还是有些害怕。但是史浩泽却不同。他不会用虫子吓我。我觉得这是因为他是班长，应该以身作则。但我有时却不这么想，因为，在下课的时候，他偶尔会和男生们聚在一起，在教室里打打闹闹，这难道是以身作则？

上课的音乐响了，我们的战争也开始了。他把脚伸到我的书桌那儿，我踩他一脚，他踩我一脚，我再踩他一脚……就这样，老师不看（提醒）我们的话，我觉得应该会这样一直踩到下课。如果是这样，就不好了（当然，现在我已经不这样了）。

记得我还有一位同桌。有一天，是数学考试。下课后，同学们对我说……他……抄我的答案！我倒不怎么清楚，因为整场考试的时间里我都在盯着试卷。我觉得也是。有两个原因，一、他学习很差，这次成绩却很好。当然，只靠这个原因是不行的，因为只要他努力，这绝对是可能的；二、我错的题他都错了，我当时看了看他的试卷，竟然跟我错的一模一样！但史浩泽他不这样，他学习不会走捷径，很踏实，如果每个人都是这样……你们觉得呢？会怎么样呢？肯定会变得很美好！

我觉得他是一个很好的人，至少不会用虫子吓我，虽然我觉得我现在已经比以前勇敢多了。想想两年后就见不到了，还真有些让人伤心呢。

虽然现在我和他已经不是同桌了，但是我仍然记得那段美好的日子。

四年级同桌的作文 篇8

李怡宁和我已经是四年的同桌了，也是形影不离的好朋友，虽然每年都有暂时的分开的时候，但是今年上学期我们又是同桌了。这次，她梳着高高的马尾辫，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，翘翘的鼻子，还有张樱桃小嘴，笑起来有两个酒窝，是一个又美丽又可爱的`阳光女孩，但她美中不足的就是她走路不太方便，但他很喜欢帮助别人。

有一次，上语文课的时候，老师让写《这就是我》这篇作文，我忘带铅笔盒了，急得抓耳挠腮，她见我这么着急亲切地问：“你连自己都不会写吗？”我着急地说：“不是我不会写，是我忘带铅笔盒了。”只见，她立刻从铅笔盒里拿出一支钢笔说：“给你，你用吧。”我拿过笔感激的小声说：“谢谢你，老同桌。”她说：“不客气。”我们俩笑了，然后，又埋头写起来，我也帮助过老同桌。每次她有数学题不会的时候，我会耐心地给她讲解，直到她明白为止，有时候我还帮她拿书包，我们互相帮助。

我们班上有几个调皮的孩子，好说她走路像企鹅一样。一开始，她非常委屈，经常偷偷的流泪，如果他们继续说她走路像企鹅，她忍受不了了的时候就会爆发出了，近的话就踢他们一脚；远的话，就去追，边追边大声说：“叫你们在笑话我，欺负我。”我在一旁看得目瞪口呆，谁被欺负之后也会忍受不了的。

偶尔有时候我们也会为了一个问题而吵架，争得面红耳赤的时候，有的同学就说：“快来看啊，夫妻吵架了。”班长的声音是最高的，我非常生气地说：“我们是好朋友，不是夫妻。”他们还说的话，李怡宁就会追打他们，边说：“我们不是夫妻，是好同桌、好朋友，你们再乱说，我就告老师了。”

这就是我的同桌，一个又乐于助人又不想让别人欺负她的女孩子……李怡宁。

四年级同桌的作文 篇9

我的同桌是个女孩，更是位名副其实的假小子，他不仅个子又高又壮，而且还理着齐耳根的短发，平时总爱穿一身黑色的运动服，说话的声音也又粗又高，为此也曾闹过不少笑话呢。

记得刚开学的时候，老师让男女生各排一队来点名字，只见她调皮的向女生这对挤，突然，老师对他喊道，喂，你干嘛呢？出来。你不分男女生吗？只见她不好意思的望着老师，说:“我本来就是女生嘛”。话音刚落，都惹得同学们都投来异样的目光。

她不仅穿着像男生，而且爱好也像个男生，他爱踢足球，打篮球，玩滑板，对电子游戏非常钟情，天天跟男孩子一样野的很，你别看他这样，对于学习，他可一点儿也不含糊，每次语文课前预习，他总能把课文，理解的非常透彻，好像好词好句都印在了他的大脑里，不用打开书都能背下来。每次英语课，他的口音是我们班发音最标准的，所以他是我们班的录音机。

你别看她平时大大咧咧，但他的'心非常细，这不，他看同学们的衣服袖子脏，就从家带来几块抹布，每天早早到校，把同学们的桌椅擦的干干净净。她也很爱管闲事。我们班图书角的图书同学们看过后，就是随便一发就完事儿了。他会毫不客气的说:“书架是我们的脸，那样放好看吗？”说着便去整理书架。从此以后，我们班的图书架总是整整齐齐的，没人敢再乱放了。她也因此成了我们班同学都佩服的名人。

在同桌的带动下，我们班成了我们学校的优秀班级。我为有这样的同桌，我们班有这样的同学而骄傲。