四年级下册作文

2023-09-01 18:18:20
【精选】四年级下册作文集合6篇

【精选】四年级下册作文集合6篇

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级下册作文6篇,欢迎大家分享。

四年级下册作文 篇1

我爱读书

我爱读书,因为读书会给我带来无限的乐趣和丰富的知识。大千世界书海茫茫,相比之下,我读的书不算多,但种类却非常丰富,有:小说类、天文类、地理类、童话类、科幻类、历史类、名著类······总而言之,我读过的书数不胜数。

在我读过的书里面,总有读头不读尾的书,比如:读了《夏日历险》,就会丢下《童年·在人间·我的大学》,读了《海底两万里》,就会丢下似懂非懂的《中国历史》。虽然如此,但也有很多简短而语句精妙的书给我留下了深刻的印象,而有些长篇大论、无病而呻吟的书读过后,我会慢慢的忘记其中的一部分。

给我留下深刻印象的书— —《永远讲不完的故事》,这是一本外国名著。内容讲的是一个小男孩在书店里偷了一本书,这本书里的幻想王国正在毁灭,天真女皇生命垂危,只有现实世界的人给天真女皇重新起一个名字,幻想王国才能得救,于是小男孩开始了险象环生的冒险,他拯救了幻想王国,得到了很多人的吹捧,慢慢的'骄傲起来······这本书让我明白了一个道理,这道理让我终身受益,也就是谦虚使人进步,骄傲使人落后,不能自满自大。

在家里,我读书时非常入迷,可以说我宁愿不吃饭、不睡觉也要把书看,妈妈说我一看起书来就废寝忘食。去书店挑书,我总是挑一大堆书,但是,这毕竟满足不了我。我睡觉时看书,看到半夜也不困,妈妈叫我睡觉,我还是偷偷的看,平时也挤出很多时间看书,就这样,用不了几天,几本书就看完了,虽然我读的有些快,但是我还是能从书中吸取精华,学习作者的写作方法,从而提高自己的写作水平。

读书的好处有很多,首先,可以了解到许多课外知识;其次,可以增长见识;其三,能陶冶情操;其四,能丰富想象力;其五,懂得了很多做人的道理。

只有读书多了,才能让我们变得勤学好问;知识面广了,我们的素质也就提高了,所以我希望大家读好书、多读书、爱读书,与书成为好朋友。

四年级下册作文 篇2

 我喜欢乡村,尤其喜欢乡间那迷人的四季景色。

春天,万物复苏,瞧,桃花忍不住憋红了脸,终于露出了那漂亮的脸蛋儿;迎春花这个季节预报员也露出了灿烂的笑脸,来迎接春姑娘夏日,无情的太阳特别张扬,天天举着火把,不停地甩来甩去,好像要把大地烘干似的,人们热的汗流浃背。看,池塘里的荷花开了,有的.还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂了;有的荷花只绽开了两三片花瓣,似乎在考虑到底要不要出来和周围的同伴打招呼;有的荷花已经全然绽放,露出了中间那黄黄的莲蓬露珠在荷叶上滚动,即使是在炎热的夏天,水中的鱼儿可不心急,它们都躲在荷叶下乘凉、嬉戏呢!

等到秋天来临之后,田野里的水稻成熟了,微风一吹,稻谷摇曳着沉甸甸的身子,沙沙作响,奏成了一首交响曲。桂花三个一群,五个一伙,散发出浓郁的清香。瞧,远处的枫树像是着了火,枫叶落到了地上、车上、屋顶上

在几场秋雨过后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地来到人间。不一会儿,村民们的房子和周围的大树就穿上了洁白的衣裳,显得无比纯洁美丽。

啊,乡村的美景真漂亮啊,一年四季都有着不同的景色,多么令人难忘啊!

四年级下册作文 篇3

伙伴们,你们欣赏过乡村的景观吗?你们应该没看过吧,我今天就带你们去见识见识。

一到秋天,那里的`空气就变清新了,你吸一口新鲜空气吧,有点凉爽又有点清香,比城市里的空气好多了。你认真去感受,还会感到轻松,好像刚刚醒来似的感觉。

太阳露出一丝阳光,不一会就从云层中升起,一束束阳光照在身上会让你精神百倍,旁边人家的大公鸡也在报喜呢!

河边的草地形成了一个天然体育场,所以会有许多小孩子在这草地上翻跟斗,相扑等等。

我介绍的好吗?下次你去亲眼见识就知道了。

四年级下册作文 篇4

每个人都会有自己最喜欢的地方,而我最喜欢的地方就是我们家的地台,那里就是我的乐园。

地台是用几块大大的木板搭成的。它很牢固,坚硬。而且比平地高出来一截。上面放的有我的大玩具箱,我的玩具小别墅还有化妆娃娃等各种各样好玩的玩具。

每天,我最喜欢的事情就是一屁股坐在地台上摆弄我的小娃娃。我心里在想,为什么她这么小却什么都有啊?是谁把她们造出来的啊?她们以前会不会是真的人啊?想着想着我自己就会偷偷的笑出来,觉得她们就是我活生生的朋友。我特别喜欢给娃娃们换装,有时候我还缠着妈妈让她给我的娃娃做漂亮裙子,每次拿到妈妈做的裙子我别提多高兴了,那可是独家定制的`,全世界唯一的呢!那一刻我要多自豪有多自豪!

在地台上还有一个玩具别墅,是我今年的生日礼物,我特别喜欢!这个小别墅里有很多间房子,我可以按自己的喜好来设计摆放家具,客厅怎么摆,卧室怎么放,厨房、洗手间、花园、儿童房等等都是我自己设计的。特别有成就感!妈妈这个可以锻炼我的设计能力,让我按不同的方式设计房屋摆放,说我多练练没准长大后就是一个非常棒的设计师呢!

在这个乐园里,我坐多久都不会烦。因为它是我最爱的乐园。不管我是难过,还是伤心,只要我一踏进我的乐园,它总能让我变得快乐起来。

这就是我快乐幸福的小小乐园!那么你的乐园是什么呢?

四年级下册作文 篇5

两年前,我家买了两只可爱的小乌龟,它们刚买回来时还是缩头缩脑的,我把它们放在一个小缸里。

小乌龟长着一副调皮样:小巧玲珑的头;小黑豆一样的眼睛滴溜溜的转;脖子长长的,像探究问题的'求知者,脖子上长着五颜六色的花纹,像几块色彩各异的七巧板拼接在一起;有一个既坚硬又坚固的外壳,像一座随身小房子,背上有一块块黑色的鳞片,如同足球上的格子,四肢很扁,走起路来像四只在划船的桨。它们那硬邦邦的龟壳下有一条又粗又长的尾巴,小乌龟的尾巴很短,越往下越尖,它们总想把尾巴藏起来,好象怕人家伤害它们的小尾巴。

我经常喂它们田螺或虾,小乌龟像饿昏的食肉动物一样,快步爬过来,大口大口地吃着,一会儿工夫,食物就不见了踪影,有时候它们还会抢食物呢!我一看这吃相,想到:好一个贪吃鬼!

两只小乌龟很胆小,也很调皮。说它胆小,是因为它们很害怕别人去摸它们。我发

现如果用手去摸它们的身体,小乌龟就会马上把头、四肢、尾巴缩回硬壳去,如果我按小乌龟的壳,小乌龟会立刻趴了下去,又把四肢缩了起来,好一会儿,它们才把四肢伸出来。唉,它们真是胆小如鼠!算了,谁叫那硬壳是乌龟的守护神呢!

说它调皮,是因为有一次,我在写作业,突然听到了“嚓嚓”的响声,一低头,看到原来是两只小乌龟爬出了盆,在冰箱下“溜达”呢!我赶紧把小乌龟放回缸去,哎,你说他们淘不淘气?

我喜欢这两个既淘气又可爱的小乌龟,你呢?!

四年级下册作文 篇6

教学目标:

知识:

1、增强口语表达的能力。

2、培养细心观察的习惯,能抓住景物特点进行描写。

3、积累语言,增强书面语言的表达能力。

情感:

1、领略大自然的美好风光,为祖国的大好河山而骄傲。

2、在口语交际中,培养合作和交往的能力。

教学重难:

在细心观察的基础上,抓住景物的.特点,进行习作,顺序清晰,生动具体。

教学时数:2课时

课前准备:观察校园

教学过程:

第一课时

口语交际

一、导入新课

谈话引入:春天已经悄悄地来了,你从什么地方感受到了春的气息?春天你们想出去找找春天吗?今天我们就要商量商量,怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。

二、读课题,明要要求。

1、自读课题,弄明白说话的主题是什么。(春游计划)

2、围绕这个中心,要说清楚哪几个要点呢?

(1)时间、地点

(2)准备工作

(3)开展的活动

3、除了书上提到的这几个方面,你觉得还有必要说清楚什么。(自由补充)

三、分小组讨论

1、提出要求

(1)围绕中心话题进行讨论。

(2)分工合作,团结协作。

(3)学会倾听

(4)作好记录,形成书面计划草案。可以表格的形式进行。

时间

地点

活动内容

准备工作

分工

其它

2、自由组合。并选出组长。

3、进行讨论。

4、各小组进行汇报。

5、评一评:取长补短,统一意见,形成班级的春游方案。

《【精选】四年级下册作文集合6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式