【实用】四年级学生作文300字汇编七篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的四年级学生作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级学生作文300字 篇1
耶!中秋节和国庆节一共放假八天,同学们沸腾了,闹哄哄的,把屋顶都快掀了起来。
可惜啊,可怜的我肚子受了凉,吐得非常厉害,好多小朋友都和爸爸妈妈一起出去旅游了,而我得在家里吃药,休息,但即使呆在家里,我也有我的快乐。我可以想像我和米妮在游乐场。在那里有摩天轮,魔鬼宫,激流勇进,还有好多好玩刺激的游戏。
首先,我们玩了激流勇进,船爬上水坡的时候,小船扬了起来,好可怕呀!我和米妮都感觉要掉了下来,船驶上了最高处,又以最快的速度从最高处冲了下来,吓得我们魂飞魄散,扯着嗓子尖叫。当船冲向水的一瞬间,像鱼雷在水里爆炸了一样,水花溅起一人多高,我和米妮的衣服全都湿透了。
然后,我们去坐我最喜欢的摩天轮。上了摩天轮之后,摩天轮开始转动,越升越高,感觉像飞了起来,向窗外望去,整个公园的景色一览无余。美丽的湖,湖上半月形的.拱桥,漂亮的六角亭,各种各样的花草,奇形怪状的假山和茂密的树林。时间过得真快呀!我们得回家了。
坐在车里,看着窗外,外边的小草好像在对我笑,树像似在舞蹈。突然,车子抖了一下,车轮离开了路面,飞了起来“嗖”的一下飞到了家。米妮:“我们这一次的想像旅行好玩吧!”
四年级学生作文300字 篇2
星期天,老师带着同学们去郊游,欣赏秋天的景色。
下了车,同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰,玉米笑得咧开了嘴,高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果,都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了,红红的,圆圆的`苹果,让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果,他们都抢着摘,怕让别人摘没了,自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶,做书签;有的叶子黄黄的,像五角星,有的叶子红红的,像一把把扇子等等……这时,同学们想:秋天多么美丽啊!
回到家,同学们的心情还是这么欢快,高兴!
教师评语:文章书写认真,语言流畅,描写生动形象。尤其是第二自然段开头对田野里的景象描写,写出了秋天的特点。
四年级学生作文300字 篇3
开学第一课的电视让我深有感触,那一件件感人肺腑的事情真让我难忘不已。
廖智老师断了双腿,还可以在舞台上跳的那么好,她私底下吃的苦真是说个十天八夜都说不完。她先要从学走路、跑步、蹦跳、跑跳、单脚跳等等难度超级大的动作学起,还要把它们做成一个美丽的舞姿,对我们来说都是非常困难的事,更何况是一个断去双腿的人呢。
还有周星驰老师,他从演射雕英雄传的时候还是一个特别渺小的配角,就是因为他和廖智老师有着一样的`不屈不挠、勇往直前的精神,使得他演的角色越来越大,甚至到自导自演。
我知道了一个道理,人都会有梦想,梦想多也没有关系,但人生的道路总是坎坷的,不可能那么的顺,但是你需要的就是坚持,永久的坚持。不管它是怎么样的一波三折,只要坚持到最后,你的梦想就能够完美的达成了。
四年级学生作文300字 篇4
我长大想发明一种和现在不同的电子表。
比如:在我冷你时候,只要按一下那个红色的按钮,它就会发热;我饿的时候按一下上面写这着吃的按钮,对准你的嘴巴它就会飞进去;在我渴的时候只要按一下一红一蓝的按钮,水就会自动喷到你的嘴巴里面。
我还想发明一种多功能笔袋,它既可以方便我们的生活,又能使生活变的多姿多彩。我设计的笔袋的初个样式是这样的`:“海蓝色的底色,拉链是白色的有两层,第一层上有一个木制标签,标签上有一一排按钮。”
我设计的笔袋不光外表美丽,功能也是实用可靠。它的内部空间很大,虽然表面看起来很小很小,但内部是四维空间。
如果停电了,你只要按一下画着灯泡的按钮,它就会立刻变的很亮;这个笔袋可以自动维修笔;它还可以和你休闲、娱乐;是不是很有趣呢!忘了告诉你们,它一点也不重,因为它内部是脱离地心引力的。
怎样?我发明的多功能电子表和多功能笔袋,是不是又方便又好用呢?
四年级学生作文300字 篇5
同学们,你们想知道计算机的来源吗?下面我就来带你们看看。第一台计算机是在1946年诞生的.,它的名字叫ENIAC,一秒可以计算5000次加法。它最开始运用于计算导弹的弹道,因为当时有些国家发射导弹,不知道导弹会落到哪里,于是发明了计算机。令人惊奇的是,现在最快的计算机——“银河2号”,已经达到一秒可以计算两千万亿次加法了。
我刚接触电脑时,是在三年级的信息课上。当时,老师教我们打字。我在信息课上认真听讲,勇于发言,还用业余时间练习指法。经过一段时间的努力,我打字的速度渐渐地提高了。“功夫不负有心人”,在一次班级打字比赛中,我获得了第一名!
现在,我已经有了自己的电子邮箱,可以在邮箱里和别人交流了,还学会了给别人发送文件。我给他们发送信息时,他们也会回复我。我感觉自从有了电子邮箱,我和同学交流变得更方便、快捷了。
暑假里,我和爸爸学习计算机编程。我学了一个月,还编了一个小游戏。当成功时,我欣喜若狂,高兴万分。
计算机无处不在,我爱计算机!以后我要多学习相关知识,成为电脑小能手。
四年级学生作文300字 篇6
我有一只与众不同的笔,他非常神奇,想知道那是为什么吗?那就听我细细道来吧!
这只笔长的很苗条,穿着金光闪闪的钻蓝色衣服,戴着银白色的项链,一副臭美的模样,说他漂亮,一颗茂盛的树上有一只粉红色的小鸟,树下一群小朋友在做游戏。
他不仅是漂亮,耐用也是他的一个特点,他戴的银白色项链看起来普普通通,实际却是不锈钢高科技产品,往细细的`笔杆里望去,还能看到里面犹如猫眼的小东西。
他好比普通的笔,他是用现代最先进的电子光眼,红外线感应器等高科技零件制作而成,里面的墨水会漏掉是个问题,可在这支笔上他就不成问题了。
这支笔可不仅仅是材料用得好,作用也不小;许多小学生有驼背等不良的写字习惯,但有了这支笔。他就会把不良习惯变成好习惯,他可以纠正坐姿,身姿和握笔姿势。当有小学生在做作业时出现坐姿不正确,红外线感应器就会感应到。笔芯就会“不听话”的跑“回家”里,迫使学生无法写字。从而改变学生的不良坐姿习惯。这笔一支能顶三支用,笔上设计了铅笔,中性水笔,圆珠笔。
不过用时也要小心,8岁以下小孩要在大人的看护下才能使用。
我喜欢这只神奇的笔。
四年级学生作文300字 篇7
我熟悉的人可多了,可是我最熟悉的人,还是我的妈妈。
我的妈妈有着一头乌黑的卷发,还有一双炯炯有神的`眼睛。而且,我的妈妈非常善良和勤劳。可最让我忘不了的,就是妈妈坚持不懈的精神。
还记得有一次,我和妈妈在玩智力游戏,我和妈妈拼得满分胜负。突然,有一难题难住了我。妈妈看我安安静静的样子,就问:“怎么,把你难住了?”我回答道:“是的。”说完,妈妈想了想,就开动脑筋跟我一起想。过了一会儿,我不耐烦地说:“不想了。”,妈妈说:“再陪我想一会儿,好吗?”我不情愿地说:“好吧。”过了一会儿,我还是不耐烦地说:“不想了,我去吃饭了”妈妈说:“去吧,去吧,让我再想一会儿。”说完,我便去吃饭了。到了晚上,我在看电视,突然,妈妈大叫了一声,:“喔!”我赶紧跑过去一看,原来,妈妈破解了那道难题才大叫的。没想到我的妈妈这么认真和坚持,这让我很感动!
妈妈不仅做事很用心,而且,很关心我的学习。每天放学回家的时候,都会问我一些学校的事情。我碰到了问题她就会给我讲解。
这就是我最熟悉的人!