四年级作文

【精品】四年级作文锦集5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

星期一，班里来了一位新朋友，她呀，就是我们全班同学盼望已久的韩国同学。当她走进教室的时候，全班同学以热烈的掌声欢迎她的到来，开心中还带着些好奇。

陈老师用中文跟陈颖霖说：“请她做个自我介绍吧！”陈颖霖一时紧张忘了韩文怎么说了，便脱口而出用英文直说：“NAME！NAME！”这时，韩国同学已明白到底是怎么回事，于是便大方地走上了讲台，顿时，掌声再度响起。

“大家好！我是韩国釜山大学教育附属小学六年级的学生。我喜欢吹笛子、学英语，也喜欢交许多许多中国的朋友，谢谢大家！”听到她的自我介绍，大家都惊奇地张大了嘴巴，为什么她的中文说的`这么好啊？看来，为了这次学习交流，她可是做了充足的准备啊！

“铃铃铃”下课的铃声响了！这时，有人提议，交韩国同学玩石头、剪刀、布！大家七嘴八舌地比划起来，可算是功夫不负有心人啊！在我们的共同努力下，终于交会了她怎么玩！

虽然我们来自不同的国家，说着不同的语言，但是这一刻我们的心是帖的如此之近！

四年级作文 篇2

“叮零零——”我们朝思暮想的上课铃伴随着那一阵阵欢笑声终于响了，这也意味着我们要去常州恐龙园梦想也将要实现了。瞧瞧我们这帮同学！肩上背着早已准备好的大包小包，嘴里偷偷嚼着口香糖，手里拿着课外书摆弄，在和四面八方的好友聊着天，总觉得这就是惬意的“春游前生活”了，可还是少了点什么，哦！那是老师清脆响亮的宣布：“大家出去排队，准备出发！”“哗”的一声，全班像马蜂出窝一样冲出教室。

大巴车上，同学们异常兴奋，有的像猴子似的在椅子上爬上爬下，仿佛没有一刻是停歇的，有点想要直接插上一对翅膀飞去恐龙园的冲动；有的像个小导游，将手指向窗外，那已经历了四个春秋的小手开始发黄发黑，不再像以前那么娇嫩，但脸上的表情却发疯般地惊讶，因为他正在给其他同学指路呢！小有成就感的'样子；有的双手撑头，对着窗外沉思，似乎是在为恐龙园之旅作规划吧……

颠簸了差不多1个小时后，我们终于来到了目的地——中华恐龙园。在巨石垒起的大门上，写着几个苍劲有力的大字“常州中华恐龙园”。我的心里充满好奇，迫不及待地冲向第一个项目——翼飞冲天。我趴在“翼龙”背上，被它高高荡起，心一收一紧，底下一阵阵风吹来，凉飕飕的，还真令人望而生畏呢！

中午吃过饭，地图上那大而有力的“金刚”二字吸引着我们的目光，“目标锁定：‘金刚’！”我又叫又蹦。组员也跟着我狂蹦起来，不一会儿我们便到了“金刚”所在的山洞，里面阴森恐怖，蔚为壮观的人造瀑布、高耸入云的假山、逼真的恐龙群，都使这儿显得更加危险。来到山洞最底部，住在假山顶部的 “金刚” 庞大、凶狠、残暴。整个游乐项目都令人胆颤心惊！我们走上了被“金刚”抱起的观光车，“叮叮叮——”，伴随着刺耳铃声，游戏开始了！只见这个足有五层楼房高的怪物将我们的列车高高举起，对着我们大吼大叫，而我们并没有感到害怕，反而对着他说：“你叫什么叫啊！别以为你个儿头大就可以随便欺负我们的啊！大怪物！”应该是他听见了我们的吼叫吧，更加生气了：开始不停地晃动列车，我们被摇得感到天旋地转；更可怕的是他的眼睛还会变红、变绿、变蓝；鼻子部分逼真得还会抖动，似乎是真的被我们激怒了，恨不得一口把我们吃了！但他终究是被受控制的，不一会儿，他的眼睛变得柔和，慢慢地放下了列车。

“金刚”之旅结束后，我们碰到了张煦苑一组，他们正拉着一位大人准备去“鬼屋”玩呢！因为“鬼屋”是一个超恐怖的游戏，还有被“鬼”抓走的可能，需大人陪同。来到鬼屋大门，我抓紧前面李雪婧的衣服，死死地闭着眼睛，一刻也不敢睁开。心里暗暗自喜：幸亏我前面是个胖子，可以帮我挡挡，不然就惨了。一进入“鬼屋”，里面黑咕隆咚的一片，什么都看不见，只听到一连串的蝙蝠飞动的声音，还有鬼哭狼嚎的惨叫；接着我隐隐约约看到许许多多的骨架挂在天花板上，还有会动的蝙蝠和恐龙；之后，我们看见了一座座会移动的桥，幸亏我们个个都身手敏捷，没有一个落水；突然，一个木乃伊落在了我们的头顶，吓得我们魂飞魄散；最后，伴随着一阵阵撕心裂肺的尖叫，我们遇见了真人装的“鬼”，他还想来把我们抓走呢！最终我们还是凭着我们的勇气全都完好无损地走出了山洞，我心中的那块大石头也安然落了地。

下午一点五十分，我们在寻找游乐设施的同时还遇到了一只16岁的大象，可是在抚摸它的同时，我竟看到它流下的追求自由的泪。对于它来说，16岁，已是天命之年，从它渴望自由的眼神中，我可以感受到：它的生命寄托在每一个人生上，而不是他自己身上。它已经16岁了，但它的耳朵，象牙和四肢都没有野生大象的粗壮。对于像大象这种野生动物，我们应该去同情、保护它，而不是把它当作赚钱的工具。

告别了大象，我们还玩了“宝贝团团转”、“暴风眼”等游乐项目，个个都是那么好玩、刺激。

快乐的时光总是那么短暂，一眨眼我们就要离开这个充满欢乐，充满刺激的乐园了，心里还真有点舍不得。在老师的耐心劝说下，我们才依依不舍地离开了恐龙园。这一别，不知何时才能相见啊！

四年级作文 篇3

第一次接触到书是在六岁那年，确切地说，应该是十岁那年才真真正正地认识书。

六岁那年，我背着崭新的书包来到我即将进入的新集体，小小的我，根本不知道它是书，只知道那是让我涂鸦的一本本子而已。就这样，我与我那所谓的第一本书度过了六岁的童年。

考试，对于我这个刚上一年级的小学生来说，实在是个新鲜的话题。我已经忘记我第一次考试时是什么心情，但我犹新记得当时考试期间，老师一改往常的温和，板着脸，只要你稍微动一下，她便会大声喝道：“注意点，某某某！

”考卷分下来后，我考了88分。当我回到家拿着考卷要奶奶签名时，奶奶一看分数，脸上马上晴转奶，骂我怎么考得这么少，并且坚决不给我签名。我是个任性的孩子，一听这话，立刻扔下考卷，摔门而出，我在前面跑，奶奶在后面追，姐姐一边扶着奶奶，一边喊：“晓敏你还不快回来，奶奶跑不动啦！”

后果可想而知，我回来后被爸爸狠狠地打了一顿，他一边打一边问：“以后还敢不敢这样！”

我嘴上说：“不敢不敢了，以后再也不敢了！”

但在心里却把考试这个词骂了千遍万遍。从此，我讨厌考试。

在以后的日子，有那么一年，我对学习是麻木的，在我看来，读书不过是为了考试取得好成绩。于是，我便拼命地读书，接着，我就成了师生眼里的好学生。其实我知道，我根本就不是一个好学生，我只不过是那一群攀登者中的幸运儿恰巧第一个爬上了顶峰，一旦掉下来，昔日的荣耀也将随着我坠落消失得无影无踪，同学们的有色眼睛永远只朝成功者缩放，那一年，读书只是我迈向成功的垫脚石。

直到十岁的某月某日，我忽然回过头去看我曾经走过的路，“也许我不必这样辛苦”我的脑子里在当时闪过这么一个念头。于是，我用了一个晚上的时间让自己平定并卸去身上的武装。第二天，我以一个全新的'我拿起我不知道看过多少遍的语文书，慢慢地，一字一句地读，不知为什么，以往枯燥的文章今天读得特别有味道，我渐渐地体会到作者所要表达的思想感情，我的喜怒哀乐随着书中的情节而变化。后来，我尝试着休息时间看一会儿书，但我只挑我喜欢看的，慢慢地，我喜欢上了看书，爱上了读书。虽然我的成绩因此不再名列前茅，但我依然活得开心快乐。

我的人生因此而转折，我的童年因此而精彩！

四年级作文 篇4

几个月了，我的自制条约只有几天起作用，时间一过，便没作用了，这跟爸爸说得：有志者立长志，无志者常立志是一致的。我就没有钉子那挤和钻的'精神，不过，人们常说：世上无难事，只要肯登攀吗？我一定要做一个能立长志的人。

四年级作文 篇5

今天的空气格外清新，时不时飘散一些欢乐的气氛，同学们的欢乐气氛把大地都渲染了，花儿在风中摇曳着他优美的身姿，小草在大地上发出啧啧的笑声

在车上，同学们像打翻了鸡箩筐子一样，又打又闹的，开心极了，过来一个多小时吧，我们的目的地到了，那就是——苏州江南农耕文化园。

一进园子，就会看到一个高大的圆球矗立在圆盘之间，圆盘的边上刻着霜降、寒露、秋分等24个节气，这可是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法。噢，原来我们来到了园区第一区——农耕历史区。

缓慢向前行进，我们来到江南养殖区，看到了许多活蹦乱跳的小兔子，有日本大耳兔、美国加州兔、日本灰兔、福建黄兔、新西兰兔等。我们还看到了可爱的小尾寒羊、小香猪等。接着，我们来到了赛狗场，看到了一只纯黑的和一只黑黄相间的'狗，听驯狗师说这种澳洲猎狗是世界上跑得最快的狗。我迫不及待伸手去摸了一摸。呀！全是肌肉！有了那么丰满结实的肌肉，肯定跑得飞快。赛狗开始了，两只狗都如同一只离弦的箭，飞一般地冲出了围栏，大约７、８秒后，同时到达了终点线，那速度简直就如电闪雷鸣一般。

接下来，就是我们同学们最爱的游乐场了，大摆锤，自控飞机，海盗船同学们二话不说，立刻兴冲冲的向他们跑了过去最后我们去到了可以向远处鸟瞰的摩天轮上，浏览整个农耕园，发现了它的美妙之处

来到苏州江南农耕文化园，我们观赏了江南田园风光，品味了江南农耕文化，真是收获多多呀！