小学四年级作文

小学四年级作文[经典]

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1

夏天的一个晚上，一个名叫小小的小姑娘坐在皎洁的月光下看着大玉盘似的月亮和一粒粒如珍珠般的星星洒满了黑漆漆的夜空。“多美丽啊！”小小陶醉了。

第二天早上，太阳笑红了脸。小小在院子里用嘴接着玫瑰花瓣上晶莹的露珠喝着，这时，小小发现自己越来越小，越来越轻，最后飞了起来。

小小吓坏了，赶紧拿出一个小药丸吃了下去，啪！一声重响，小小掉在了一个住在花瓣上的.王子身上，王子被吓醒了，他坐起来，惊奇地看着她。王子惊呆了，他从没看见过这么美的姑娘：一头纯金的长发直垂到腰间，头发上还扎着一根长长的粉红色缎带，一身银白的舞裙下藏着两只光脚丫。

小小呜呜地大哭着说：“我要回家，我要回家，呜呜……”王子说：“你回不去了，因为我们国家有那么一个规定，只要来过玫瑰花国的人一旦离开玫瑰花，就会化作一朵郁金香花。”

过了一会儿，小小停止了哭泣问道：“我有些渴了，您可以给我一杯茶吗？”王子笑了，没说什么，只见他左手挥了一下，立刻四周弥漫起一阵香味，紧接着他的右手上出现了一杯玫瑰花露。这可是小小最喜欢的茶啊！小小开心极了，大口大口地喝了起来。

“你也喜欢喝玫瑰花露呀！我也喜欢，以后我就是你的精灵了，请叫我小雪。”忽然小小听到一个人在说话，她转头一看，看见了一只小猫。“哦！是你啊，那天我在院子里看到过你哦！”小小兴奋地喊道。“呵呵，被你看见了。”小猫不好意思地挠挠后脑勺，“以后我陪你玩吧！”

小雪几乎每天都陪小小玩，一转眼就是两年。这年的中秋节，小小觉得自己是时候离开玫瑰花国了，她喝下最后一口玫瑰花露，回头看了一眼玫瑰花国，纵身一跃，小小感到无比幸福。

小小化作了一朵郁金香，躲在一旁的小雪目睹了整个过程，它伤心极了，飞到郁金香边，一滴泪水从小雪的眼眶里流了出来，顺着脸颊滴落在郁金香上，小雪亲了亲郁金香，又飞回玫瑰花国。

不久，那朵被小雪的泪水滋润的郁金香开花了，花中间坐着一个女孩，那就是小小。

小学四年级作文 篇2

我家养了一只小猫叫小迷踪。它有一对长长的胡子像一位年迈的老爷爷，一对灵活的眼睛像两颗绿宝石，也一个小巧玲珑

的`鼻子。真惹人喜爱。

为什么给它取名叫小迷踪呢，是因为它跑起来非常快，不信你看。有一天，小迷踪在悠闲的散步，走着走着一不小心踩了一只大狗的尾巴，大狗一怒之下追着小迷踪不放，小迷踪也不甘示弱，使用者冲天飞撞，那速度可真是快啊，把大狗都甩在后面了，可它却一点都不累，所以说我的小迷踪称得上是极速了吧！

我家的小迷踪还是捉老鼠的高手呢！记得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房间里有"吱吱"的响声。小迷踪竖起耳朵仔细听，当它辨清方向后，立刻像离弦的箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，老鼠成了小猫的美味佳肴。

小迷踪可聪明了。我每次放学回来，它都会围着我"喵喵"地叫，好像在说："欢迎你回来，我的小主人。"有一次，我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直瞅着我叫。我知道它的意思，就拿了一条小鱼放在米饭上，它立即抢了过来，用脚爪撕着，津津有味地吃

小猫是我家的开心果，我们越来越喜欢它了。

小学四年级作文 篇3

放大爱的瞳孔，缩小心与心之间的距离。这是仍何历史时期，学校教育人的精神，而一直以来，许多家长认为学校就是叫孩子读书，成才，考大学，考研……今后有个好工作，好前途，好收入。然而他们那里知道在社会日益发展的今天，读死书，死读书的风气已不滥行了。新时期的.人才不在是书呆子，而是既要拥有知识，又要拥有道德水准，健康的体魄的新型人才。

试想一个社会有的都是些体弱多病，或五抢六盗的，或两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人才，他能撑起在复杂人际关系下，高科技高团结协作环境下的艳阳天吗？现实告诉我们，当今人才，未来的栋梁，道路更长。责任更艰。不具备过硬的知识，健康的心理素质，健全的人格。是难挑此大任的。特别是中学生，正是心理素质逐渐成熟的关键时期，教师特别是班主任老师更需要为此寻求一条适应新形式下的孩子成长之路。

很长一段时间以来，农村学校的学生（中国有众多农村人口，农村孩子教育尤为重要）活动课越来越少，校园内一片死气沉沉，他们的心理年龄与生理年龄相去甚远。对于活泼好动的中学生来说，多开展一些有益的活动是大有益处的，加上孩子压力很大，有来自家长，学校，社会的。

网络上流行“郁闷”等新名词。我们可以每期展一次“谁最郁闷，谁最开心。”校园之评选活动。让同学们在适当的场合，适当的时间，敞开自己的心扉。把自己抑制的情绪释放出来，与同学，老师，家长沟通，使校园更欢乐。

小学四年级作文 篇4

星期一，我们班上了一堂别开生面的美术课——蔬果造型。

下课了，同学们早已准备好自己的物品，等待、期盼着美术课的到来。有的在桌子上铺上了漂亮的桌布；有的把水果蔬菜整齐地摆放在桌子前，有：苹果、黄瓜、白菜……有的……

“叮铃铃”……随着优美、动听的铃声‘上课了。大家都兴奋不已，因为快乐即将到来。徐老师不紧不慢、眉开眼笑地走了进来，过了一会儿，却一悲一喜地望着我们。徐老师说：“今天做蔬果造型，我先给大家做个示范。”说完，全班顿时炸开了油锅，于是，徐老师随手拿起几根牙签，然后拨开蚕豆，吧它们一粒一粒地搭上去，就做成了一个蚕豆小人儿。“哇”大家异口同声地说，我们一个个都佩服得五体投地。好多同学都忍不住先做了起来，我也不甘示弱。我得意洋洋地拿起两个苹果，用一根牙签插在苹果中央，然后切了两片黄瓜当头，再在上面插了几个蚕豆当烟囱，然后又拿黄瓜在上面精细雕刻，先刻一双眼睛，然后用一个小番茄上面那美丽的叶子做鼻子，最后刻上一张嘴巴，一位“黄瓜先生“做好了，用牙签把它固定在上面。我给自己的：杰作”取了个名字叫火车里的'“黄瓜先生”。我迫不及待地给我周围的朋友看，她们的回答是相同的：“这是什么？一点都不像。”于是我又在火车上刻一双眼睛，这样，火车看起来就栩栩如生。

做完了自己的，该去欣赏欣赏别人的了。王语焉得水果娃娃、陈亦尔德鸭仔、杨淳琪的驴子和小猪……她们做得都非常精致。徐老师开始评奖了，我们一个个都争先恐后地拿给徐老师看，他看得眼花缭乱。结果杨淳琪、王语焉、赵冰琰得了最佳“创意奖”的称号；我、何文泽、程羽等得了最佳“制作奖”的称号。

叮铃铃……下课了，我们还忙得不亦乐乎，可是，只好和蔬果造型依依不舍地告别了。啊！这真是一堂别开生面的美术课啊！

小学四年级作文 篇5

清晨，我醒来，一缕香气扑面而来，涌进了我的心房。

我轻轻地推开大门，向不远的地方望去，心里洋溢着喜悦，同时也在陶醉着，因为我渴慕已久的春天终于来了，到处是一片生机勃勃的景象。万物苏醒了，泥土也散发着清香，尤其是金黄的油菜花散发的香气更是沁人心脾。

我走近那金黄的油菜地，闭上眼，深深地吸了一口气。啊，多么宜人的`花香啊！它比玫瑰更清新，比菊花更芳香，比芙蓉更朴素。我要仔细地瞧瞧散发出这样令人陶醉的油菜花。看，那浓浓的色彩，似乎就要滴落下来，那姿态也是风姿绰约，有的含苞欲放，显得优雅文静；有的笑脸绽放，显得热情大方……一朵朵、一片片都洋溢着欣喜和光彩。

一阵微风吹来，香气随风飘散着。迎着灿烂的阳光，一只只小蜜蜂也欢快地在花丛中嬉戏着。时不时还有两只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。我不禁也想张开双手在花丛里跳舞，这花香真动人啊！

每天上学、放学途中，总有一阵花香陪伴我。和我一起欣喜、一起歌唱、一起体味……花儿在向我微笑，似乎也在向今年的乡村人家腼腆地表示着：今年又是一个金灿灿的丰收年。

乡村人家在田野里忙碌地工作着。它突然像是一个淘气的小孩子，拉着风哥哥的手在田野里跑着、闹着，给劳碌的人们带来了芳香和喜悦：“瞧着香的浓郁，今年的菜油可香得装不下啦！”是啊，你听，蜜蜂也在花丛中“嗡嗡”地闹着、乐着：“今年的花香浓郁着呢，这蜂蜜一定比往年的更甜啦。”

夕阳仿佛给这花香吸引住了，迟迟不肯下山，瞧它恋恋不舍的样子，拉着树枝还挂在半空中咧！花儿在夕阳的映衬下，显得更耀眼，更迷人。

月亮出来了，独自地享受着这静谧的、浓郁的芳香。夜深了，幸福的人们伴着花香入睡了。我轻轻地闭上眼睛，“浸泡”在这浓郁的芳香中，我仿佛变成了一只蜜蜂，躺在花蕊里，做着属于我的甜美的梦。

小学四年级作文 篇6

我的老家在南充那边，那里山清水秀，美丽极了！

清晨，你走出屋子可以听见小鸟叽叽喳喳地在树上优美的唱歌，从不停歇，还有大公鸡喔喔的叫着，好像在说：”快起床了，如果再不起床太阳就晒屁股了。“你不止能听到这些，你还能听到其它动听的声音，比如河水哗哗啦啦的流动着，比如...

你还能看见一棵棵又高又大的柚子树上结满硕大的柚子，柚子上挂满了露珠。现在柚子已经熟了，树上沉甸甸的柚子，好像一盏盏小绿灯，在微风里晃来晃去，看着就让人眼馋。一座座大山，都穿着自己的.绿衣服。一座大山过去还是一座大山，就像一对永不分离的朋友一样。一阵风吹来让你感觉空气很清新，很凉爽。

我们那里的人很好客，只要你一来，他们就会给你端来美味的家乡菜。

这就是我的家乡，大家喜欢吗？我很喜欢！我的家乡是最美的！

张婷

小学四年级作文 篇7

一天晚上，我们全家人坐在电视机旁看电视。

突然，我的爸爸对妈妈说：“要是我马上肚子疼，家里没有药，你会不会去给我买？”我的爸爸盯着妈妈，期待着妈妈的回答。“我才不会去呢！”妈妈扬着头，显得很高傲。我的爸爸十分伤心，说：“没想到我这么可怜……”“烦不烦人啊！中央八台电视剧该上演了，你别捣乱。”妈妈说完，关上了话匣子。我的爸爸也不吭声了。

过了一会儿，妈妈最爱看的《我想有个家》蹦了出来，妈妈高兴极了，便“哇”地叫了一声。我的爸爸一听，好像接到命令似的立刻躺倒在床上，“哎呦，哎呦！”地叫了起来。

只见我的爸爸捂着肚子，皱着眉头，很痛苦地说：“疼死我了，快给我倒杯水，快疼死我了！”妈妈赶紧走过来说：“这肚子说疼就疼起来了，是真疼吗？要是真疼咱们就去医院。”我的爸爸没说什么，使劲点了两下头。妈妈麻利地穿上外衣，对我说：“我送你我的爸爸去医院，你自己在家。”说着就去扶我的爸爸下床。

这时，我的爸爸怪声怪气地说：“实践证明，你还是关心我的。”说完，笑着挺直了腰板。

妈妈生气地说：“你敢耍我？”

我的.爸爸学着妈妈的样子说：“你敢耍我？”

妈妈听了“扑哧”一声笑了。

我和我的爸爸也笑了，笑声传的很远，很远……

小学四年级作文 篇8

读了《英雄少年》中写的一篇《美丽的心灵之花》使我深受感动，懂得了心灵美才是最美的。

虽然，张春玲的半边脸部被肆虐的火烧伤，左手截肢，右手五个小手指只剩下两个指头，张春玲是个女孩，她忍住多少嘲讽呀！就是这个身有残疾的.女孩，在地震中救出了两名同学！

危难缓缓来临，而张春玲与同学们正在宿舍中午睡。到处都回荡着同学们的尖叫声。张春玲醒来了，她没有独自跑走、她没有忘记同学！同学杜艳梅身上压着楼板，头上鲜血直流。张春玲搬不动楼板，但她仍不放弃，拼命阻止鲜血流出。同学苏小琴也在一旁呻吟，张春玲又将她搭在自己弱小的背上，指引大人来救她们。

张春玲不会死吗？不，她会，可她认为同学的命更重要！我们只看重外表，现在，应该是内心最美。自古雄才多磨难。艰难的童年，坎坷的生活，锻造了张春玲坚强的意志、不屈的性格，她不为自己，只为同学。她是最美的，在她的内心有一朵最美的心灵之花。