四年级的作文[共9篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
最近,我们学校多了些“小精灵”,这些“小精灵”啊,顽皮得很,一等主人离开了,它们,就聚在一起进行着一项秘密活动……。
这项秘密活动呀,就是精灵模特选拔!而这些“小精灵”就是——植物们!瞧,它们为了夺魁,多努力呀:王浩天带的含羞草,低着头,弯着腰,正在默默地练歌呢;李乐心带的仙人掌,把每根自己的“小蝴蝶”装扮得美美的,想给大家走一段秀,还有张民向带的新芽,也准备一段小舞蹈,想向大家展现自己的美丽姿态呢!……当然也少不了我的不知名植物,看看它的自信样,我其实也对它报了很大的期望呢,哈哈!
比赛开始了,一号先手:乐乐!乐乐!乐乐是谁!哦,原来就是李乐心的仙人掌啊!二号:淇淇!淇淇!我也叫淇淇呀,是哪个植物跟我这么有缘?哈哈,竟然是张民向带的'新芽!三号、四号、五号……,我开始厌倦,心想,怎么还没到我的植物,难道它根本就不参加?不可能呀,难道是压轴?没办法,我摇了摇了头,走了。没想到,刚走几步,就听到:四十六号……不…不知名植物!不知名植物?难道是我的?我赶紧回头,果然是我的!“嗯,果然没辜负我对你得精心照料。唱得还不错啊!”
比赛结束了,接下来是最让人激动的时候了,裁判宣布当选精灵模特的植物是……“叮铃铃,叮铃铃!”“咦,这是……我家!”唉,原来这是一场梦啊!我看着周围的一切,笑了,我想!精灵模特肯定是我的植物!我喜欢校园,更喜欢校园里的“小精灵”!
四年级的作文 篇2
我希望郑州的天蓝蓝、水清清;我希望郑州绿茵满地,让绿城名副其实;我希望郑州交通不再拥堵,变得井然有序;我更希望郑州人人高素质,不文明现象不再存在……这样的郑州,才是我心目中的郑州!
美丽的环境
绿油油的草地,五彩缤纷的花朵,苍翠的树木,又有鸟儿们在天际翩翩起舞,阳光温柔地照耀着大地,一个仙境般的世界,一种天仙般的生活谁不想要?大概没几个人会说不想。当然我也不例外。我希望郑州的未来草坪遍地,到处是美丽的花朵,树木一棵接着一棵,一片连着一片,鸟儿在身边自由的唱着歌,人们沐浴着清新的空气,享受着灿烂的阳光,跑跑步、读读书、唱唱歌、跳跳舞。哎!这样的生活想想都觉得美。不过,有一个地方肯定不乐意。……医院!有这样优美的环境,什么癌症、什么肺炎,都得滚回老家,但是医生们恐怕得下岗不少喽!可是也有医生说过,他最大的心愿就是没有病人!这样的医生,简直就是医圣吧!
顺畅的交通
说到郑州的交通,大概许多人脑中交通都会浮现出“行人机动车乱抢道,红灯盏盏等不完”的画面。到了上下班高峰期,整个郑州的交通只有用四个字概括:“极度拥挤”。交通是一个城市的动脉,怎么能这样呢?我希望郑州的交通无限顺畅,为此应科学规划,科学管理,修建更多的大路,综合运用多种交通工具,达到大路纵横整、沟通无限!另外。我还希望行人与机动车不再“争斗”,保持“和平共处”,这样才能创造一个和谐又有序的交通环境,出行和生活不也就方便多了?和谐社会,需要我们共建啊!
舒适的人居
拥挤、拥挤、再拥挤,这就是郑州的人居现状。住居紧张已成为郑州面临的一个严峻考验,还有好多人没有自己的房子。我不仅希望郑州环境美好,还希望人们住的.宽敞些,有一个亮堂堂的大房间,有一个属于自己的天地。下班后,一家人散散步,欣赏一下城市的美景,小日子过得滋滋润润的,工作干得舒舒坦坦,人们相处和和睦睦,我们城市繁荣向上!想想有多美好啊!要实现,工程师和工人师傅们可要多多加油,多多努力呀!
文明的言行
相信很多人都不愿遭不文明行为的“攻击”吧!那感觉一定不好受!对了!我希望未来的郑州人素质提高,有着良好的行为习惯,有着良好的道德作风。尊老爱幼,懂礼貌,讲文明,公交车上见到老弱病残争着让座,大街上见到纸屑抢着捡起来,别人有困难及时提供帮助……助人为乐成为人们生活的第一需要!未来的郑州人,千万不要让人失望哟!
最后,我还希望,美好的郑州不要只存在于我们的构想里,她一定会像一个仙女,降临到我们身边。让我们共同努力、让我们共同期待,郑州的明天会更加美好!
四年级的作文 篇3
美丽的长白山,那里的山既美丽又险峻,并且气温变化多端。
要说美丽,春天,那里就变成了一片绿色的海洋,似乎每一座山都被草坪覆盖了。夏天,那里变得花花绿绿的,草坪上生长着许许多多的小野花儿,可漂亮了!秋天,小草们都睡着了,很多地方都已经变成土黄色了,却依然保留着几分光泽。冬天,就更美了,正所谓“青山原不老,为雪白头”,因为那里一下雪,长白山就变成了一个老头儿。
长白山最著名的景点就是“天池”,其实那就是一个“火山口”曾经还喷发过呢!周围有一些石头都是黄色的,可能是被烤的吧!
山上的气温很奇怪,山下还闷热的,山上的气温却冰冷的,更奇怪的是,火山口上竟有一池子水,是哪来的呢?听说这个名叫天池的'池子里还有一只水怪,它又是哪里来的呢?
这长白山好美啊!我好想多去几次!除此之外,我还希望伟大的科学探索家把那未揭开的谜团揭开。
四年级的作文 篇4
我们的校园里种着一排排高大的白杨树,笔直秀丽的树干,郁郁葱葱的树叶,环抱着我们红底白线的塑胶跑道,是校园里一道独特,迷人的风景线。一到初夏,白杨树纷纷扬起了白绒绒的小毛,这就是杨絮。
阳光下,杨絮纷纷扬扬,漫天飞舞着,仿佛下起了一场奇妙的“太阳雪”。那小点儿的就是一朵朵玲珑剔透的雪花,大点儿的像极了我最爱吃的松松软软的棉花糖。
微风中,杨絮飘来飘去,一会儿飞进了教室门口的花丛中,成了洁白可爱的小蝴蝶;一会儿又落在了女同学长长的'头发上,变成了小发夹,比妈妈扎的还漂亮;有时候她们还会飘飘悠悠地在我们的教室里闲游,惹得调皮的男同学忍不住悄悄地伸出手去,想把她们拢在掌心里……
早上,我们在跑道上早锻炼,杨絮也跟着我们早锻炼,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,时而扭腰,时而摇头,动作是那么优美轻盈。不像我们动作硬梆梆的,跑一圈就开始喘气,我真羡慕她们啊!
中午,我和好朋友一起在树下的石凳上看书,杨絮纷纷往我们的书上跳,好像书上精彩的故事也吸引住了他们,然后静静地躺在书上,久久不肯离去。于是,我轻轻合上书本,让她住进我的书里,做我最别致的书签。
我喜欢这美丽的杨絮,可是也有人讨厌她们,因为满眼飞絮会让他们产生过敏反应,浑身不舒服。可是,我还是很喜欢它们,站在高高的杨树下,满眼飞絮。要是把它们采集起来,织一条厚厚的小棉毯,肯定温暖有轻软,把这小棉毯送给灾区的小朋友,那该多好啊!
四年级的作文 篇5
转眼间,21世纪100年过去了,人们迎来了22世纪。
22世纪神起在哪儿呢?别急别急,请听我慢慢道来——
22世纪神奇之——房子
22世纪的人们终于开窍了!他们懂得了保护环境。现在,他们的房子不再用木块和砖头了,他们用了高科技,制造了一种全能的房子。
这种房子的防御性那可是超一流!有小偷来,主人在屋子里会看见,而小偷看不见里面的人。监控录像将门外的举动清清楚楚地拍了下来,同时将录像传递到警察局,这样,警察就会在最短的时间内赶到。房子中启动捕捉系统:房子外的小洞向小偷射起高压电,这种高压电只会让人麻痹,下次来的话就没命了;然后房子四周的草丛消失,露出一个光环围住小偷,放射光,把小偷困在里边,一边受惩罚,一边保证。这下,你不用担心夜晚有人来偷了吧?如果家里没人呢?哈哈!小偷就惨喽!房子启动保护系统,全力保护房子,一边攻击一边保护,是不是两全其美啊?而且,这种房子的售价只需2100元!超实惠哦!
22世纪神奇之——校园
想知道22世纪的校园是怎么样的吗?哈!别急嘛!这不是要告诉你了嘛!
22世纪的`校园,教室有了翻天覆地的改变:地板是由巨型海绵制成,同学摔倒,不会感到疼,也不会影响楼下的同学;课桌是浮在空中的,桌边上有一本“课课通”,包含了我们全部要学的,而且是声控的;黑板变成了电子黑板,老师只要提前备好课,制成录像,放入电子黑板,就会出现,老师就不用费力上课了。怎么样,22世纪的教室神奇吧!
校园的操场既可以凝聚成一个,也可以划分成无数个。当同学们集体上体育课时,操场就凝聚成一个,由体育老师的标准,来控制操场的大小。如果到了课间,操场就分成无数个,供同学们使用,当然,大小也是自己调制的。
22世纪的学校增加了植物园、动物园,供同学们欣赏。学校举行春游时,可以让同学们进入植、动物园进行春游。学校就不用担心学生的安全了。同学们也可以进入植、动物园,观察、思考、玩耍,写写观察日记,多思考生物之间的秘密,多去体验生活的酸甜苦辣……
22世纪神奇之——车
22世纪的车也改变了。22世纪的车的形状由主人制定,圆形、三角形、长方形……颜色也是随意的,蓝色、绿色、黄色……这么多,全由你的心情来做主。22世纪的车不是在地面上开,而是浮在空中前进:别以为浮在空中很危险,不是这样的!这种车浮在空中不危险,反而比在地面上更安全!这种车在行驶时,车轮下有一朵巨大的云,背着车前进。而且也不会发生车祸,如果两辆车马上要发生车祸时,两辆车的前面都装了隐形磁铁,利用“同极相斥,异极相吸”的道理,使两辆车互相排斥,就不会发生车祸了。这种车没有方向盘,没有油门,全靠声控,你要往前,说一声“往前”,要减速,叫一声“减速”。怎么样?是不是超方便?是不是超安全?
还有呢!不过我不想说了。因为太多了!希望你能续写哦!
四年级的作文 篇6
我家来了只小猫,俗话说的好啊“一山容不了二虎”,我到要瞧瞧我和它谁是猫,谁是虎。
说来也怪,这只猫地地道道的是只小野猫,浑身上下没有一处颜色是规则的,但是,跟人的关系呀,比家猫还要亲近嘞!
它抱来时只是一只小猫仔,“喵呜——”还挺会撒娇的,爸爸和叔叔故意想把淘气的小猫抱过来吓我们,小猫似乎懂得了他们的用意。抓狂似的.向我们扑过来,突然,情况反变,在我们这里撒起娇来,头在我们的手上使劲儿蹭来蹭去。哈哈,这次得逞不了了吧……我心想。正沉浸在得意之中呢,突然小猫疯了似的向我“狂奔而来”吓了我一大跳呢!
还有一次(就是昨天晚上),我们在打羽毛球,小猫也来一旁观看,我觉得它并不是对比赛感兴趣,而是对那在空中飞舞的羽毛球有兴趣。只要一等到羽毛球掉落下来它就没命的跑过去,然后当老鼠一样的耍。我说小猫啊小猫,你怎么就那么不小心呢?你这么一动,把小狗都引来了,还不是多一点麻烦吗!等它跑累了,一只瘸脚的狗过来了,小猫仗着它健康把狗给吓跑了。
我家这小花猫还真调皮……
四年级的作文 篇7
我以前认为,残疾人都因自己残疾而自卑,只会沉浸在自己的残疾世界里,有时还会进行偷窃,诈骗。可那一次,我充分感受到了残疾人的独特的美。
有一天,我背着书包,哼着小曲,走在放学的路上。这时,一位坐在轮椅上的.残疾阿姨跟在我的身后。我转过身来看着她,心里有一个坏点子蹦了出来。接着,我跑到了那位残疾阿姨的前面从口袋里掏出一枚硬币扔到了地上,想试探一下阿姨。可是,结果却出乎我的意料之外,那位残疾阿姨从地上捡起了那枚硬币,把轮椅开到了我的前面,拿着硬币对我说:“这位小同学,你不应该浪费资源,看,你刚刚丢的一元钱被我捡回来了,现在我把它还给你,以后你千万不要再浪费资源了。”说着,这位残疾阿姨吧钱花钱你给了我,而我却笑嘻嘻地点点头。
这就是残疾人的独特的美,这就是残疾人独特的心灵美!虽然,残疾人身体不健全,但是,却还是在社会上帮助别人。这种精神是多么伟大啊!
四年级的作文 篇8
夏末的西湖,本应只剩几支残荷,今年却因G20而重新焕发出盛夏的美丽。
无数青荷使西湖在夏末的艳阳中变成了一块碧玉,深深浅浅,浓浓淡淡,无不展示着那本属盛夏的魅力。细看这些叶儿,又像一个个玉盘,散出朦胧的青辉。一阵清风吹过来,撩起了满湖的绿荷,像碧波荡起,漾起了阵阵涟漪。
这似玉的西湖中,还有着一朵朵亭亭玉立的荷花。这些被阳光照得晶莹剔透的花瓣里,又透着一抹淡粉,显得比平日更为娇嫩。微风拂来,朵朵摇曳的荷花如展翅欲飞的蝴蝶,轻晃着那似吹弹可破的羽翼,向四周散出它们独有的清香。羽翼尖儿上还留着几滴晨露,似水晶,又似珍珠。蝴蝶们似乎不想将这流光溢彩的'水珠儿抛下,只想任它们在自己身上滚动,闪出那七彩的光辉。
看着望着,我觉得自己也变作了一朵荷花。望望那脚边的水草,望望那水草中捉迷藏的鱼儿,望望那岸边的人们,再望望那天空中的艳阳,感觉一切都是那么美好……从幻想中醒来,我这才想起,我不是荷花,我是在岸边赏荷。
以往夏末西湖的残荷已无人提起,现在人们谈的,是今年夏末,西湖中那美丽的大片新荷。
四年级的作文 篇9
湛江市位于广东西南部,从1950年起,粤西行政区,湛江专区,地区所在地,1983年地市合并,为市带县体制。现辖赤坎、霞山、坡头、麻章4个地区,遂溪、徐闻2个县,廉江、雷州、吴川3个县级市,全市有105个乡镇。
迷人的风光,神奇的色彩令湖光岩永远充满吸引力。到过湛江的人,大都要到湖光岩一游。湖光岩位于湛江西南部,距市区约15公里,是雷州半岛上山青水秀、风景奇特的游览胜地,也是全国著名的火山口游览区。湖光岩历史悠久。湖的成因,据说在成之前,这里是宁、托两村,有一天,村中忽降一头白色神牛,村民宰而食之,招致天降大祸,村陷为湖。事实上是距今5万年前,火山爆发而成。湖,是火山口湖,湖顺岩势组成椭圆形的风景区。总面积3.6平方公里,湖面2.6平方公里,水深达20多米,湖水清澈,明净如镜,雨落连月不益,天旱不涸,是国内罕见的保存完好的火山口湖。四周山岭环抱,青峰兀立,石岩峭拔、竹树翠影,湖光山色,浑然一体。特别是月夜,月光照在湖面,映射到崖壁上,光彩动人,故有“湖光镜月”之美誉。湖光岩游览景点,主要有净湖、楞严寺、白衣庵、狮子岗、七星洞、九曲桥、诗廊、观波台和白牛仙石雕塑等,每个游览点几乎都有一个动人的`传说和故事。
千百年来,贬官谪臣,骚人墨客慕名而来,玩月听涛,流连山水,赋诗作文,留下不少佳篇,国领导人董必武曾为湖光岩题诗:“四山围一湖,湖水明如镜,山边为岩洞,岩与湖光映。”这诗形象地概括了湖光岩的胜景。
本市民间风情颇具特色,流传不少具有地方风情的活动,其中元宵活动最有特色,此活动又以吴川梅录镇规模最大,时间最长,内容最丰富,每年吸引众多外地游人。五月初五的赛龙舟在雷州南渡河和廉江安铺亦有特色,雷剧、吴川本偶剧、东海人龙舞、安铺八音等民间文艺远近闻名。
湛江是历史文明海滨城市,近年经济逢勃发展,劳动旅游业,海资源丰富,未来一片锦诱前程,这是作为湛江人民的骄傲!