四年级读书作文集合九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级读书作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级读书作文 篇1
书是我们的好朋友,好老师。从开学初我们全校开展了“课外阅读”的主题活动,让每位同学都买了许多名著,利用周五和课外时间阅读,我们都养成多读书,读好书的习惯,今天学校还特意举行“第一届读书节”的活动。
下午一点半,我们全校全校师生排着整齐的队伍来到了操场,进行了隆重的启动仪式,姚校长号召我们:“让书香溢满校园。”在这个充满阳光的日子,也是首届读书节,我是多么兴奋呀!
首先,是师生读书演讲活动,四位学生演讲的津津有味,我们听得聚精会神。记得有一位学生曾这样说:“书中自有黄金屋,书中自有顔如玉”读书是最有趣的,文学是最有趣的。还有一位同学曾这样描述他读书的感觉:“小时候,我真是太爱读书了。从《安徒生童话》,《格林童话》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有书中才有,那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味得到。我发疯般地迷上了书,读起书来废寝忘食,飘飘欲仙,如醉如痴。书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。”这正如高尔基的话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。老师演讲得更为精彩,马老师这样说:“读书破万卷,下笔如有神。”、“少壮不努力老大徒伤悲。”听完这些,我立志要好好读书。接着开始发奖,师生得到的奖品全是名著,可见领导们多么希望我们好好读书呀!
回到教室,我们又进行了有趣的读书交流活动。首先,白老师给我们讲述了读书的重要性,然后,我们把自己拿来的书和同学交换阅读。我很喜欢读书的.那种感觉,可以了解那么多的故事。打开书,就像走入一幅画、一段历史,就像拜访一位良友,在休闲娱乐的同时,也获得了丰富的知识。不过读书有一点要注意,那就是注意质量。老师提醒我们,看书最好不要看的过快,这样会错过许多精彩的细节。而书上有时恰恰是一些小细节起到画龙点睛的作用,使你能更加明白、理解全文。从那时候开始,我决定静下心来慢慢地读,用心地体会书中的含义。两节课我们都在书的王国里遨游,两节可好快呦,不知不觉,下课铃响了,我们还沉浸在书海中,直到白老师说:“孩子们读得真专心,下课后再利用空闲时间读,好吗?”我们只好不情愿地说了声“好。”
这次读书节活动真有趣,他让我明白了:“书是我们的生命,没有书我们的生活将失去阳光。”读书使我快乐,使我充实。让我们多读书吧,一起来做个快乐的读书人吧!
四年级读书作文 篇2
每当你问一个人的时候,你问他:“什么东西在你的心底是你认为最重要的?”我想他的答案一定是千奇百怪,层出不穷的。因为每个人所处的环境不同,心理状态不同,思想上不同等等……各种各样不同的原因,所以才会有了那么多千奇百怪的答案,但是如果你来问我这个问题的话,那么我想我对你的回答一定只有一个,那就是我们伟大的祖国母亲。
如果你问我为什么的话,那我可以告诉你,这是因为如果没有现在的祖国母亲,哪来的我们,你要知道我们之所以能够平安来到这个世上,能够过上衣来伸手,饭来张口现在这样的富裕生活,这一切都归功于那些所谓的抗战英雄,是他们拼尽自己有限的生命与那些妄图侵略我们华夏民族的大好河山的外来人作斗争。正是因为有他们这种人的存在,才让我们能够拥有现在的未来……
可是,如果只有这些人的话那还是不够的,因为人们在这些人的支持下,以为只要有了这些人的保护就可以有恃无恐了。当时在西方人那里曾飘着这么一件事,那就是当时有一个正在当地留学的一个西洋留学生所亲眼看见的,一个垃圾堆旁洒落着一堆没人要的棉花,这时一破衫烂篓的一个老太婆走了过去,正准备伸手去捡那棉花时,突然在旁边的`一个破纸盒里发出了阵阵嘤啼,往里面一瞧,里面正睡着一个瘦的不像样的婴儿,那老太婆先去伸手摸了摸那婴儿的头那婴儿也奇迹般地停止了哭泣,可随后那老太婆又叹了一口气将那婴儿留在了那里,然后带着那旧棉花走了……于是那个西洋留学生在回国后将这件事告诉给了他的伙伴们,于是久而久之地就形成了一句话:“中国的垃圾堆里的棉花有老太婆捡,小孩却没有人要。”当这句话传到鲁迅先生的耳朵里时,他非常愤概,当时他就说中国现在生病了,我要治好“她”于是那时他放弃了继续从学医术改学文学,刚开始很艰难,可是他没有放弃,他经过努力顽强地渡了过去,于是他开始了治愈中国的“病症”这并不是普通的病毒,而是来自于中国五千年文化上的“病痛”在此过程中,当鲁迅先生身先士卒事业感化了许多的人,虽然这些人的数量在跟中国高达13亿的人数上可能会显得渺小,可就是这么点的人他们拿着自己的年华去挥霍在治疗中国这一“大病"上,最终历经重重磨难后,他们最后成功了……
虽然,他们现在已经不在了,但是他们的这种精神却值得我们学习,尊重与赞扬。正因如此,所以我们才要更加努力去读书,拼尽全力去读书去将这种精神再度发扬光大!
四年级读书作文 篇3
每个人都有自己的爱好,有的人喜欢写字,有的人喜欢读书,有的人喜欢画画,而有的人喜欢运动,等等。而我的爱好是读书。
我是一个爱书如命的人,我每天都在读书,有时甚至废寝忘食的读书。我读完一本书都会叫爸爸给我去买书。有时爸爸不给我买书我就和他吵了起来,但有时爸爸给我买书是有条件的我就会尽力去完成。只要我有了新书我就会马上拿起来看,我为了买书我把我的零花钱攒齐来,然后,拿着自己的`零花钱跑去买书。
我非常喜欢读书,我读起书来可以读一两个小时,任何人来叫我都不能打扰到我。就是我的玩得很好的小朋友来了,也不例外!我记得有一次,我在早晨8:00起来看书,我坐在那里一动不动地看着书,一直到我看完了那本书已经10:50了。读完后,我会不断的回忆书里的情节,有时会情不自禁的笑出来.
我非常喜欢读书,读书让我快乐,让我成长.让我进步!你也快来读书吧!
四年级读书作文 篇4
我没有很多的书,必须要问我最喜欢的书是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。
我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自我娱乐的东西,我会选取一本书。如果是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的`仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种十分好的办法,最重要的还是要把自我的想法写进去,因为,只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎样想就怎样写呗!
这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧!
四年级读书作文 篇5
莎士比亚说过:“书籍是世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切。我的成长离不开书!
有一次,我们班很流行一本叫《查理九世》的`书,我本来不喜欢看书的,看见同学个个手中都拿着这本书看。第二天,我们要去田径训练,我就叫小刘同学下去,然后,小刘问我:“你要看吗?”我听了说:“好吧!谢谢了!”
回到家里做完作业后,我打开了这本书,书里说了几个小孩子和一只小狗一起去冒险,说的都是科幻的,很吸引我,我爱上了这本书。有一天,我叫妈妈给我买一本这些书,妈妈买了给我,回到家里,妈妈把书给我,我马上打看书看,因为太好看了,我忘了时间,爸爸叫我吃饭我也不知道,爸爸走到我身边说:“如果看语文书有那么入迷就好了!”
过几天,我生日了!爸爸送我生日礼物,我想买那本书,我还没出口,爸爸就说不可以买你本书!我听了大哭一场,后来,爸爸还是买了那本书给我,他说:“爱看书就好了。”
“书是知识的源泉!”“书是人类进步的阶梯!”同学们,让我们一起来读是吧!我相信,书会让你走进另一个世界,书会给你带来我穷的乐趣!
四年级读书作文 篇6
提起书,大家都知道,它是我们人类的营养品,也是人类的良师和益友。
从幼儿园起,老师就从图画般的书上教给我们一些简单的数字和词语,以及一些植物、禽类、家畜;随着年龄的增长,这些书已经不能满足我的需求,我开始读些真正意义上的书,同时我也学会了读书的方法。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子,最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历。
在读书的过程中,我还积累了许多名人名言,如:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”、“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”、“天才在于积累,聪明在于勤奋”……这些名人名言虽然语句不长,但字字入心,句句入肺,它们时时刻刻激励着我前进。
在读书的过程中,留给我印象最深的是我看过的一本名叫《100个母爱故事》的书。当我把这本书看完的时候,我的眼圈红润了。这本书中讲的全是妈妈给予孩子爱的故事。当时我心里特别震憾与感动,同时我也特别内疚,因为在之前我一直以为妈妈对我的爱是理所当然的。妈妈是个爱干净的'人,总是把家里打扫得干干净净的,但我不知道珍惜妈妈的劳动成果,经常把家里弄得很脏,很乱,妈妈从没有怪我,只是默默地打扫着。我有这么好的妈妈,我应该感到骄傲,而不是一而再再而三的犯错误。
书,你给我带来了无尽的快乐。书,你教会了我怎样去关心别人,帮助别人,同时也让我学会人生的哲理。我在读书中快乐地成长着。
四年级读书作文 篇7
昨天下午,我们在教室里举行了五一班的第五届读书会,主题是“一起来吟诵”,主持人分别是邢延龙和池俊瑶。
大家一起来吟诵
第一环节开始了,这可是重头环节。大家一个个“摩拳擦掌”,都准备着上来吟诵。我在男生中是第一个走上讲台的,因为本次我已经有了上次吟诵的经验,不慌不忙,拿上稿纸,开始吟诵。不过由于这段时间有点咳嗽,嗓音有点小,可能没有上次状态好。但是,我仍然很认真地吟诵,并在吟诵的时候感到无比的快乐。
然后我们男生和女生一个个交叉上台吟诵,掀起了一个又一个的高潮,女生表现突出的青青草媛,她不但注意了平长仄短的唱法,唱出的词还优美动听。最后经过举手表决,我和青青草媛分获男女生吟诵表现最好的。
才艺表演真精彩
第二环节便是才艺表演,这个环节我没有参加,可还是感受到了大家热烈的气氛。看郭京炜使用跆拳道一拳打开木板;听快乐一心动听的葫芦丝演奏;赏丁一笑与于铭岱精湛的篮球技术……一首首悦耳动听的歌曲;一曲曲宛转悠扬的音乐;一位位身怀绝技的“大侠”。啊,本环节只能够用“精彩”二字来形容!
介绍好书棒棒棒
好书介绍环节一直是“英雄辈出”,这次也不例外,一匹匹“黑马”全部杀出,真是让人措不及防。丁一笑的《双面猎犬》让大家感动无比,在他介绍好书的时候,下面都静悄悄的,都在认真地听丁一笑介绍。听了他的介绍,我也特别想阅读《双面猎犬》。我也介绍了自己的好书——《幻想数学大战》,我认为不屈不挠的精神是成功的关键,这个观点也得到了大家的认同,我高兴极了。
开心一刻真开心
期盼已久的开心一刻到了,不过这次我却没有回答一个问题,原因是:这届读书会两位主持人的稿子是在我家打出来的,答案我已经提前知道了,不能再猜了。当然了,如果大家都猜不出来的时候,我也会小小的提示一下。比如火烧横山,那我就提醒:“把山横过来想一想。”在我的`提示下,题目都被我们猜出来了。这个开心一刻,我可真开心!
实验实验真有趣
本次的实验环节的内容是:定身术、不听话的身体。第一个实验——不听话的身体很圆满的结束了。可是第二的实验,可是有点小意外。这个实验本来是靠力的循环,使的被抬之人纹丝不动。可是,由于丁一笑和韩泽恩使得力气很大,而青青草媛的体重又很轻,竟然被二人给抬起来了。于是,主持人赶紧换上了于铭岱,这样实验才算成功。在做实验的时候,我们的脸都乐开了花,许多有趣而又意想不到的事情发生在实验环节,这次的实验可真有趣!
最后,读书会在孔老师的总结中圆满地落下了帷幕。
这是我们两位主持人:刑延龙和池俊瑶
这是我在吟诵《蒹葭》
我的同桌程世龙在吟诵。
郭京炜一拳打断木板
快乐一心吹奏葫芦丝
博腕吴泳翔的小提琴演奏
篮球王子丁一笑的花样表演
孔老师(梅落南山)在做最后总结
这是参加第五届读书会的同学
四年级读书作文 篇8
从书籍中汲取知识和力量,是人生之必须。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好地立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代的文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢。读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人的长度,但可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的习惯。幼儿园时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从只有图的幼儿书,到爸爸妈妈给我订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。既使是小学以后,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的'书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛徘徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩,我的作业还没完成,就让她自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,她那么小,万一打翻了可就不得了了。我连忙摆手:“别玩墨水啊!”话还没说完,手已经把黑水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上。她惊叫起来,吓傻了,接着她哇哇大哭起来,可怎么办呢?我忽然想到在书看到的除墨汁的方法。我连忙帮她把衣服脱下,跑到水龙头前先把衣服泡进水里,又到厨房的电饭锅取来一些大米饭,小妹妹问我:“拿米饭干什么吗?”我神秘地说:“一会而你就知道了,学着点吧。”因为书上说可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓。我搓了一会儿,果然淡了,我用肥皂水和清水冲洗了一遍并用洗衣机甩干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”她开心地走了。
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。我爱读书。
四年级读书作文 篇9
书,总能给我带来惊喜,那高于生活又来源于生活的艺术气息,总在不经意间熏陶着我们,读书,乐也,趣也!
在众多文学著作中,我最喜欢的就是那本蒙格玛丽写的《绿山墙的安妮》了,它不断引诱着我,使我不得不如饥似渴地将它看完。在这本书中马歇和玛里拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活,为了给马歇找个帮手,他们准备从孤儿院领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发,整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真热情。满脑子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑,玫瑰会说话,会给她讲许多有趣的事,影子和回声是她的两个知心朋友,可以诉说心事。。。。。。这本书勾勒了天真活泼的少女形象,叙述了安妮与朋友戴安娜之间纯真,美好的友情,这些都深深地吸引着我。每当我津津有味地阅读这本书时,我都仿佛成了这本书中的`人物,感受着书中的温暖,接受着书中的教诲。
书,是人类进步的阶梯,是人类精神的宝贵财富,是知识和文化的使者!
手持书卷,在午后的暖阳下,缓缓舒展开来。那在书间一字一句的情怀,皆是作者留下的思想感情,读一本好书,读懂它的含义,读懂它的感情,想必这就是读书最大的乐趣吧!