精选四年级读书作文集合8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级读书作文9篇,欢迎大家分享。
四年级读书作文 篇1书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……
有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无尽的知识,是它让我们认识这丰富多彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好 书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会 让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。
走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞 夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国 度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。
走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫 藤萝,它们顽强的'生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正 是读书的又一大乐趣么?
读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!
朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!
四年级读书作文 篇2昨天下午,我们在教室里举行了五一班的第五届读书会,主题是“一起来吟诵”,主持人分别是邢延龙和池俊瑶。
大家一起来吟诵
第一环节开始了,这可是重头环节。大家一个个“摩拳擦掌”,都准备着上来吟诵。我在男生中是第一个走上讲台的,因为本次我已经有了上次吟诵的经验,不慌不忙,拿上稿纸,开始吟诵。不过由于这段时间有点咳嗽,嗓音有点小,可能没有上次状态好。但是,我仍然很认真地吟诵,并在吟诵的时候感到无比的快乐。
然后我们男生和女生一个个交叉上台吟诵,掀起了一个又一个的高潮,女生表现突出的青青草媛,她不但注意了平长仄短的唱法,唱出的词还优美动听。最后经过举手表决,我和青青草媛分获男女生吟诵表现最好的。
才艺表演真精彩
第二环节便是才艺表演,这个环节我没有参加,可还是感受到了大家热烈的气氛。看郭京炜使用跆拳道一拳打开木板;听快乐一心动听的葫芦丝演奏;赏丁一笑与于铭岱精湛的篮球技术……一首首悦耳动听的歌曲;一曲曲宛转悠扬的音乐;一位位身怀绝技的“大侠”。啊,本环节只能够用“精彩”二字来形容!
介绍好书棒棒棒
好书介绍环节一直是“英雄辈出”,这次也不例外,一匹匹“黑马”全部杀出,真是让人措不及防。丁一笑的《双面猎犬》让大家感动无比,在他介绍好书的时候,下面都静悄悄的,都在认真地听丁一笑介绍。听了他的介绍,我也特别想阅读《双面猎犬》。我也介绍了自己的.好书——《幻想数学大战》,我认为不屈不挠的精神是成功的关键,这个观点也得到了大家的认同,我高兴极了。
开心一刻真开心
期盼已久的开心一刻到了,不过这次我却没有回答一个问题,原因是:这届读书会两位主持人的稿子是在我家打出来的,答案我已经提前知道了,不能再猜了。当然了,如果大家都猜不出来的时候,我也会小小的提示一下。比如火烧横山,那我就提醒:“把山横过来想一想。”在我的提示下,题目都被我们猜出来了。这个开心一刻,我可真开心!
实验实验真有趣
本次的实验环节的内容是:定身术、不听话的身体。第一个实验——不听话的身体很圆满的结束了。可是第二的实验,可是有点小意外。这个实验本来是靠力的循环,使的被抬之人纹丝不动。可是,由于丁一笑和韩泽恩使得力气很大,而青青草媛的体重又很轻,竟然被二人给抬起来了。于是,主持人赶紧换上了于铭岱,这样实验才算成功。在做实验的时候,我们的脸都乐开了花,许多有趣而又意想不到的事情发生在实验环节,这次的实验可真有趣!
最后,读书会在孔老师的总结中圆满地落下了帷幕。
这是我们两位主持人:刑延龙和池俊瑶
这是我在吟诵《蒹葭》
我的同桌程世龙在吟诵。
郭京炜一拳打断木板
快乐一心吹奏葫芦丝
博腕吴泳翔的小提琴演奏
篮球王子丁一笑的花样表演
孔老师(梅落南山)在做最后总结
这是参加第五届读书会的同学
四年级读书作文 篇3终于看完了《骆驼祥子》,脑海中不禁思绪万千。
祥子,一个善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。他是一个普通的车夫,却不安于现状,希望有一天自己也能买上属于自己的车,做一个独立的劳动者。他为了美好的`生活而努力,而奋斗。他节俭,他质朴,他堂堂正正地做人,为自己的梦想不断地努力后来。三年后,他的愿望终于实现了,但是没过多久,车就被大兵抢走了。很快,反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。祥子,一个多么有梦想的人,得到的却是悲惨的结局。
这就是当时的社会吗?一个自立自强的人竟会沦落到这种地步。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈。这个世界是理想与现实的,理想跟现实往往不能结合在一起,他们矛盾的存在这个世界上。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样的悲惨。
认识不断在追求着的,追求成功,追求幸福,追求……而在这个追求的过程中,人们一不小心,就会失去了自我,失去了原来的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,为了追求自己的
明天会是什么样?没人知道。而现在唯一能做的,就是把握好今天。
四年级读书作文 篇4我是一个活泼开朗,热爱大自然,喜欢读书的小男孩。在阳光普照的午后,倚栏捧卷,沉浸在鸟语花香之间,徜徉在诗词子赋之中便是我的最爱。每天晚上,静静的阅读喜欢的书籍,枕着书香入眠已经成了我生活中不可或缺的一部分。我爱读书,在阅读中我不仅结识了许多小动物,还获得了很多知识。
小时候,爸爸妈妈每天都会给我讲故事,故事中的主人公高兴时,我也兴奋不已,书中的主人公悲伤时,我也会伤心难过。在我第一次自己读完一个故事的时候,我感到一种从未有过的情感,那故事仿佛就发生在我身上。记得有一次,我看到书中的.主人公在经历了各种苦难,终于完成了 ……此处隐藏2673个字……研究。
写到这里,我想起了以上几位孩子在濮阳市油田教育中心第六届课外阅读知识竞赛中都获得了好的成绩,其中于凯齐和付开均获一等奖,其他两位在二等奖考生中,也是分数较高的。读书的过程是一种幸福的体验,又是知识积累的过程,在考试与平时同学之间的对话交流中又能展现自己的博学多才。多好啊!
三年级开学,我们在班级空间里建立“隐形书架”,孩子们把自己的好书书名以帖子的形式公示出来,大家可以通过电脑浏览所有同学的书目,然后互相借阅,家长孩子都很兴奋。国庆节后,班级书橱入住教室掀起又一个读书热潮,这是琦琦妈妈无偿捐献的。我把校信通奖励的图书和孩子们从家里带来的书籍整整齐齐地摆在书橱里,每到周一下午孩子们就像过节一样地激动,因为这一天是孩子们借书的日子……
感慨三:注重团队的合作精神。预赛结束,我们组的老师便商量安排辅导,六位教师中,两位负责古诗,两位负责时事百科,两位负责阅读写作。大家分工合作,各司其职,精心备课,一丝不苟。每当放学的音乐奏响,孩子们便集中在辅导老师的教室聆听、阅读、思考、书写……累并快乐地汲取着知识的滋养。
感慨四:“家校和谐的共振效应”。开始集中辅导,我便给家长发送短信:“课外阅读知识竞赛时间为12月中旬,考试范围:1、《小学生古诗必背80首》中的五言、七言诗,请向4年级以上的学生借阅指导孩子背诵;2、本学期所发《小学生阅读指南》(已发四期),上面的文章每篇必读,认真完成阅读训练材料;3、本册语文书后8篇选读课文和自读课本每篇必读;4、小百科;5、时事要闻、基本国情、有关濮阳的一些重要称号、文物古迹等。请认真辅导!”期间,孩子们晚回家一节课的时间,常规作业没有减少,回家还得进行课外阅读或古诗默写,如果不科学安排,不利于孩子的复习效果,孩子的身心健康受到影响还会得到家长的反感。所以我们请家长帮助过关的`同时把复习内容分解,分段完成,比如第一周进行古诗和时事百科的辅导,第二周穿插《阅读指南》、自读课本的阅读和写作指导。默写古诗则是一天四首,家长先行批改,第二天由老师负责过关,而且80首古诗中侧重于《一二三年级的读说背用》中的古诗,做到了有的放矢!
感慨五:“与黎明共舞”的晨会、晨诵功不可没 我们的晨会与晨读是以适合孩子当下的儿歌、优美的儿童诗、美文及古典诗词为主要内容的复合课程。目的是让传统文化与孩子建立起高度关联,滋润学生的心灵,强调在晨诵过程中孩子与美文诗歌交融相汇,沉浸其中,玩味其间,充分体验传统文化的丰富和灵动。晨诵时,教师与学生一起朗诵、一起感受、一起陶醉,一起激励,一起升华,是一种师生共同享受生命,开启新的一天的洗礼仪式。国学经典是中华民族智慧和经验的结晶,所载为常理常道,其价值历久弥新。一二年级我们组织学生背诵古诗的同时,又安排了《弟子规》的背诵,三四年级背诵百家姓和千字文。古诗文诵读,不仅让孩子接受了传统文化的熏陶,而且为优雅人格奠定了基础,对于潜能的开发也是大有裨益的
总之,加强传统文化教育,提高学生文学素养和文明程度是我们阅读推广的指导思想。大力开展读书活动,晨会、课外阅读知识竞赛、校园记者等活动都是我们进一步进行阅读推广、营造书香氛围的契机。学生读书、买书的兴趣很浓,在每年的杂志征订工作中,学生愿望强烈,表现积极。主题班会、年级爱国诗朗诵和国庆60周年大型诗朗诵等活动使学生接受了爱国主义教育,孩子的心灵在一首首古诗、一个个故事和一次次丰富多彩的活动中得到净化。
另外,中国书法源远流长,是民族文化的瑰宝之一。为让更多的孩子能够“好写字,写好字”,我们积极组织学生参加教育中心组织的书法比赛 ,385名学生中参加比赛者约占80%。
当学生获得成功后,会坚持更广泛的阅读,良好的读书习惯也就随之形成。同时个人的进步往往又是同学们效仿的范例,这样班里就形成了浓厚的课外阅读氛围。
于凯齐喜欢11月,因为这是个预订杂志的月份,每年他都会订七八种刊物。走到小凯齐家随处可以看到他的书籍。做功课之余,妈妈会和他共同阅读,共同讨论,他从书中知晓天下,从书中懂得做人的道理。加入博客圈,他的写作热情和写作水平日渐提高,一年多发表博文70多篇,虽数量不多,但也初露锋芒,其中《观风筝》和《观国庆阅兵》曾被推荐为校讯通优秀博文。
她那么爱读书,而且一定要读好书;她那么喜欢写作,而且坚持自己发表博文。虽然是个外表柔弱的小姑娘,但内心很刚强,爱好很广泛;作品虽然不多,但每一篇都用心斟酌。濮阳市油田教育中心举行课外阅读只是竞赛,她连续两届入选,并荣获二等奖。
“最让人佩服的是‘怀远’小朋友的那两首小诗实实在在的体现了读书给人带来的气质”。这是第四届书香班级活动袁艳磊老师对怀远的点评,我们为之骄傲,更带给小怀远很大的鼓舞。与书结缘,与经典对话,让一个十岁的孩子感受到书的馨香,又写出了“书啊,我爱你,我恋你!”的诗句。祝福我们的小诗人在写博的历程中收获更多!
读书迷还有多少啊!小星星李萌星、小燕子张卓文、小卡妞付开宇、若麟儿王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、书虫朱宝朱子潇……相信我们的小书迷会在读书写博这条充满鲜花的道路上更加努力!我期待并且坚信!
四年级读书作文 篇8读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。
人之所以被感动,是因了生命中有值得感动的东西。有人为幸福的生活感动,有人为成功的事业感动,有人为甜蜜的爱情感动。在一个需要不断地去选择和被选择的时代里,我选择为读书而感动。
我喜欢的书是真情实感的。比如,《三国演义》它是我读的第一本文学小说。就是它让我喜欢上了读文学小说。
《西游记》、《水浒传》、《格林童话》、等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、彻底把我给带进了童话世界等。
当我慢慢长成了一个爱读书的人,我从自己的感受中知道了,读书确实是一种高级的享受。没有哪一种快乐,能像读书带来的快乐那样悠长和持久。也明白了“是人类进步的.阶梯”读一本好书,就像乘上了一列远行的列车,眼望着新奇的风景,心情是那么舒畅。有时,又像是面对着一位陌生又亲切的朋友,听着他波起浪迭的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难能平静。慢慢的,我也总结出了一些读书的好词好句:读书让你发现远方。读书能让人的襟怀和气量增长。读书给人以真实的快乐。读书使我们在自己的人生外,又好像度过了另外的人生。对书籍的品味和领会充实了我们平凡的生活,眼界在开阔,精神在成长,对生活的认识和领悟在加深。你和那位也许永远不能谋面的作者,有了一种精神牵连。他在某种意义上成了你的朋友、你的精神上的亲人。
即看书学习。理想是智慧的钥匙,读书越多,精神就越健壮而勇敢。古语云:读书万卷,始通神。书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。精神能补物质的不足。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
多读书吧!!