四年级故事作文集合10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级故事作文10篇,希望能够帮助到大家。
四年级故事作文 篇1
传说,在寒冷的雪山上,生长着一种绿色的小草,每个叶片上都挂着一颗冻结的泪珠,如果你有幸找到它,你就会知道自己的真爱在何方……
女孩决定去山上寻找那棵传说中的冰泪草,男孩劝她不要去,太危险了,可女孩却似乎下定了决心,一定要去。男孩很无奈,便要求一同前往……
当晚,男孩去了公园……
要出发了,男孩为女孩套上羽绒服,问女孩:“你确定要去吗?”“是的!”女孩坚定地说。“好吧,我们出发……”
山脚下,男孩温柔的为女孩整了整帽子,“要上去吗?很危险的,不怕吗?”“不怕!”女孩仍是那么坚定。“那好吧,山上路滑,抓紧我的手!”
山腰上,男孩看着雪中瑟瑟发抖的女孩,心疼地抱紧了她,“我们回去吧,看你冻得……”“我。不回家!”女孩的脾气很倔。“好吧,来我背你!”
山顶上,男孩脱下了自己的外衣,轻轻披在了女孩身上,抚摸着女孩冻得有些发紫的脸说:“回去好吗?现在回去天黑前还可以到家的,别再找了,根本没有那种草的。”“不,再找找看,会找到的!”女孩仍是那么的.固执。“好吧,那就再找找看……”
暴风雪来了,女孩慌了,风吹得她睁不开眼睛。慌乱中,紧握女孩的那只手突然松开了,女孩顿时失去了方向,只感到一股力量不断地把自己想上抬起……
女孩醒了过来,发现男孩不见了。女孩无力的坐在地上哭了,她终于认识到了自己是多么的任性,自己的行为是多么的可笑……许久,女孩站了起来,突然发现脚下有一颗绿色的小草,薄薄的叶片上挂着几颗晶莹的冰珠。“冰泪草!”女孩叫出了声。她捡起这棵小草,叫着男孩的名字,到处寻找着男孩……
女孩得救了,男孩却失踪了。
女孩永远也不会知道,在那棵冰泪草的下面,有一双还留有余温的手。。在暴风雪来临的那一刻,男孩用尽了所有的力气将女孩举了起来,女孩得救了,男孩却被埋在了下面……而那棵所谓的冰泪草,其实是男孩从公园里采来的。上面的冰珠,就是女孩的泪……女孩不知道,其实她想寻找的真爱,一直都在她的面前,可她却没有珍惜……
四年级故事作文 篇2
这个假期,老师留了一项特别的作业:做一个手工制品。
回到家,我就从网上找了几个既简便又美观的手工制品,经过我和妈妈的重重筛选和仔细挑选,终于选定了一条鱼灯笼。
这条鱼需要用到一个大瓶子,我就找来了一个农夫山泉的瓶子,准备用它作为我的主材料。然后用一个像贴画一样的纸包装住了整个瓶子,不留一丁点儿缝隙。然后然后又把一张白色的硬纸剪成两个圆圈,在上面用碳素笔涂上两个圆圈,这就是小鱼儿的眼睛了,然后我就把它用双面胶粘到瓶盖旁边了。
然后我们就要做尾巴了,这个环节我不会,只好请叫心灵手巧的妈妈了。然后妈妈就用玩具的板把尾巴做成了,贴了上去。
可是我和妈妈左边看右边看都像一只小猪,没有一丁点儿鱼的模样,所以我就和妈妈就干脆把准备做的鱼改成了小猪。
我们把尾巴去掉,换成了一根铁丝一样的尾巴。又从纸箱盒里剪了一个像树叶一样的猪耳朵,为我的小猪贴了上去。又从纸箱里面剪了四个锐角三角形,又把锐角的那里剪了一下,就做成了小猪的'四只脚。
然后我的小猪就做成了,我开心地看着、捧着这只小猪,我的心里霎时有一种特别的成就感,因为这是我做的呀!
四年级故事作文 篇3
童年是五彩斑斓的,童年是快乐的,每当我想起那件事,我都忍不住“嘻嘻”笑出声来。
童年时期,家旁边有一片沙地,是我除了家之外的另一片天地。对我来说,这儿广阔无比,应有尽有。我与邻家的小孩,一起无拘无束地玩耍。
一次周末,我与伙伴不约而同地来到了这里。我们像往常一样,堆山拣石,好不快乐。疯累了,用沙子盖在身上休息片刻。就在大家开心地玩时,我向大家提议挖个大洞做个陷阱,看谁会傻乎乎地掉进去。伙伴们听了拍手称快,飞奔回家拿工具,不一会儿,又聚在一起,热火朝天地干了起来。一个足有半米深的大陷阱很快挖好了,洞口宽得塞下一个胖子不成问题。我拿了一些树枝盖在洞口,并撒了些树叶和泥土,聪明的我还不忘将树叶打乱,令人看上去是自然形成的一样。任务完成,我们高兴地手舞足蹈。
我大喊一声“埋伏”,伙伴们立即卧倒在离陷阱不远的沙地上,把自己“武装”起来,等待着有人掉下去。一位玩轮滑的大哥哥踏着他的“风火轮”飞驰而来,只见他离洞口越来越近, 3 米, 2 米, 1 米……我们两眼瞪的滚圆,死死地盯着他,心都提到了嗓子眼儿,嘴巴不由地张大了。就在我们准备大呼一声时,大哥哥突然一个漂亮的滑步,以 s 型曲线前进,绕过了我们的陷阱。正当我们大失所忘时,又来了一个小男孩,一蹦一跳地向洞口走来,我们互相使了个眼色,认为他必定会落入我们的陷阱。谁知,他妈妈竟然在一旁喊他过去,他乐颠颠地跑过去了。我们的心似乎一下子沉入了“海底两万里”,真是希望越大,失望越大呀!
时间一分一秒地过去了,竟没有一个人上当,误入我们的陷阱。这时,远处传了妈妈的声音,她正站在阳台上喊我回家吃午饭呢。我深深叹一口气,从沙地上爬了起来,一边揉着瞪得酸溜溜的眼睛,一边嘟囔着:“我的老天,简直是浪费时间呀!”刚说完,一脚踩空,眼前一黑,还没来得及大喊一声就掉进了自己的陷阱里。伙伴们也正准备解散,听到了动静,飞奔过来。探头一看,竟然是我!又看见我满嘴满脸都是沙子的`狼狈样,不由得哈哈大笑起来,我的脸一下子红了,大叫道:“笑什么笑!不许笑!”这一喊,一个个笑得更厉害了,连腰都直不起来了,就着势满地打起滚来。看到他们那样,我自己也忍不住跟着哈哈大笑起来。
童年是快乐的,我的陷阱最终逮住了自己。感谢时光老人,是他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
四年级故事作文 篇4
从前有一枝娇小的牵牛花依靠着大树生长,傍晚的时候微风吹过,她伸伸懒腰;风和日丽的时候,她唱起欢快的歌儿;下雨的时候,大树伸出广阔的臂膀为她遮雨;只有下毛毛雨的时候,大树才让她与雨丝做游戏。
在大树精心呵护下。牵牛花开出了几朵淡紫色的小花。黄色的花芯,微风吹拂,留下阵阵清香。她是多么美丽呀!小松鼠跳过来温柔的对她说:“牵牛花姐姐,你真漂亮,可是这棵大树实在与你不配,他只有绿叶,却没有鲜花。而且遮挡了你美丽的花朵。”说完后,松鼠一蹦一跳地走了。小草抬起头:“牵牛花小姐,你真美丽,你有高贵典雅的花朵,宽大的叶子,绿色的茎,你真美丽。可惜这棵大树太难看了,你应该到更广阔的平原去展示你的风采,让更多的'人知道你的美丽。”时间久了,牵牛花越来越觉得大树与自己不配。于是她松开了藤脚,爬向了地面。
过了几天松鼠妹妹和小草弟弟又来找牵牛花玩耍,发现她软软地躺在地上,无精打采地说:“我缠绕在大树上的时候,我认为他遮挡了我的美丽。当我离开大树,却发现连生存都成了问题。离开了大树,我却也失去了最亲密的朋友啊!”
四年级故事作文 篇5
耶稣的出生是有一段故事的`。耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神派遣使者加伯列在梦中告诉约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。
当马利亚快要临盘的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。
他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆住宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了。于是马利亚只好在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定12月25日为圣诞节,年年如此,纪念耶稣的出世。
自从圣诞庆祝习俗在北欧流行后,结合着北半球冬季的圣诞装饰和圣诞老人神话出现了。
四年级故事作文 篇6
小木偶在女巫的帮助下,拥有了人类所有的感情。他和女巫告别后,向一座独木桥走去。
桥的那一头,山羊老爷爷正慢慢地走过来,扶着手杖,一摇一晃的.,并且,他的眼睛已经老花,看东西也不清楚。而小木偶呢,正在哼着欢快的歌,正向河对岸走。
突然,他停住了欢快的脚步,睁大眼睛向前望去,一看,那不是山羊老爷爷么?看它不方便的腿脚,偏一步,斜一步,都有可能掉进河里去的。小木偶想到这里,急得团团转。正在这时,独木桥竟然咯吱咯吱摇晃起来,小木偶的第一个念头就是要跑,可是他不能。正在这个时候,山羊爷爷一声大喊,已经两脚落入水中了。
小木偶吓得闭上了眼,急得想跳进河里去救山羊爷爷。这时,奇迹发生了。原来山羊爷爷并没有落水,而是站在了一块硬石头上,还有花纹。走近一看,原来是乌龟的背。乌龟喊道:“小木头人,你在干嘛?快来帮山羊爷爷上岸啊!”
小木偶急得团团转,这课怎么办啊?突然,他转身想河岸跑去,拿了一个长竹竿,让山羊爷爷抓住一头,自己拉着另一头,终于把山羊爷爷拉上了岸。
小木偶看见自己做了好事,高兴地笑了。
四年级故事作文 篇7
一天晚上,我们一家三口在收拾东西,毕竟明天要搬家了!
杂物堆里,偶尔能找到几张尘封的老照片。“当~!”一声厚重的玻璃与地砖之间的撞击声迸发出来。它,静静地躺在地下,像他一样,沉眠着……
xx年的暑假里,爷爷带着我到河边散步,他脸上的皱纹像一条条火车道一样,可他却总是那么精神,也许是暴风雨前的宁静吧!
远处,一道刺眼的光射入我的眼帘,我抬起手,指着那儿说:“爷爷,那是什么?”他摇了摇头,拉着我慢慢地走了过去,从风景迈向泥泞。河边的喇叭花收敛起了微笑,可那光还是如此的'刺眼。
爷爷松开我的手说:“你站这儿别动,我拿来看看是啥东西!”我乐呵呵地点了点头。爷爷迈开一步竟想到是如此的吃力,他摘下那闪着金光的“玻璃”,望着我咧了咧嘴。可事总与愿违,正当他准备跳到浅滩上的时候,关节炎又发作了,整个人跪在地上,双手扶在膝盖上,还有那片镜子。
后来,爷爷被爸爸他们送进了医院,望着叔叔们的痛苦表情,我也在一旁默不作声,直到爷爷的最后一天,才知道。他把我叫了去,亲手将这面铜镜递给我说:“孙子,这面镜子就……交给你了,我已经找人鉴定过了,这可是明朝的啊,值一两百万呢?”我接过铜镜,眼角沙出了眼泪,却听得叔叔们的笑声。
后来,才知道,这面镜子只是一面很普通的镜子,叔叔们都白高兴一场,可我每当看到这面镜子,都会想起他,尘封在这面镜子里…………
四年级故事作文 篇8
有一天,小乌龟在搬东西的时候,不小心摔了一跤,把脚扭伤了。第二天,因为动作慢,老板炒了它的鱿鱼。
这只小乌龟是不是很笨啊?别急,好戏还在后头呢!
这只“笨龟”冥思苦想:“还是先去医院检查一下再说吧。”说完,连忙去了医院。医生先给小乌龟做了初步检查,然后拍了片,结果显示只是肌肉红肿,没有伤到骨头。小乌龟康复后立刻踏上了求职路。
这只小乌龟先后找到了几份工作,但做起来并非一帆风顺。让人意想不到的是,小乌龟做清洁工时竟然把垃圾箱扣到了自己的脑门上,弄得浑身脏兮兮的;做马桶工竟然掉进了马桶里……
小乌龟又被炒了鱿鱼。但是功夫不负有心“龟”啊!屡遭失败的'它费尽心机终于又找到了一份称心如意的工作——挖贝壳。
小乌龟无比珍惜自己的这份工作,工作一向勤勤恳恳,从不怠慢,那晶莹的汗珠见证了它从失败走向成功的艰辛历程。老板见它那么勤恳,便说:“多挖点贝壳出来!等赚了钱,给你发红包!”小乌龟听了胸有成竹地说:"Yes,Sir!"
一晃十年过去了,这只“笨龟”接替了老板的工作,有好多的乌龟及其他动物来这里打工谋生,当年的小乌龟已经变成老乌龟,它统领着手下的千儿八百号人,兢兢业业地工作着。
四年级故事作文 篇9
书是知识的源泉,我从小就与书结下了不解之缘,莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”书中有趣的故事情节常常使我入迷,因此,我读书时发生了许多趣事。
有一次,妈妈叫我去姐姐家,让姐姐来我家吃饭。我刚出门,就看见对面书店的'牌子上写着:新书上市,书店搞活动,图书大减价。一向爱看书的我不禁走了进去。啊!这本书是我最喜欢看的,我跑了几家书店都没有,今天总算看到了,可是,这本书要二十元。我的兜里正好有二十块钱,这是我坐车的钱,但我禁不住书的诱惑,便毫不犹豫地掏钱把这本书买了下来。之后,我又找到一本有趣的书,便津津有味地站在书柜旁读了起来。时间一分一秒的过去了,妈妈见我还不回去,担心我出事,便连忙跑出来找我。我站在书店里读了两个多钟头,终于把这本书读完了,我合上书,依依不舍地把书放回书架,一看表,糟了,我已经站在这儿读了这么长时间了。我慌忙跑出书店,一出门就撞上了焦急找我的妈妈。妈妈惊奇地看着我手里的书,说:“你……你怎么会在书店里?”我低着头一五一十地说出了事情的经过。“糟了,饭还在煮着呢!”妈妈忽然尖叫一声,我们匆忙赶回家中,饭已经烧焦了,弄得我和妈妈哭笑不得。
读书给我带来了乐趣,使我从中学到很多知识,我们必须多读书。
四年级故事作文 篇10
铅笔与橡皮擦,像一对强被配对的怨偶,离不开对方,却又怨恨对方。 “我努力写出来的字,就这样二三下就被你消灭掉了!“铅笔总是心疼着自己的血肉。 “谁叫你乱写出一些字,害我还要帮你擦屁股,收拾干净!”橡皮擦立刻反唇相讥。 “什么叫我乱写?
一个字一句话,都是主人想出来的,我只不过倒霉,替他的文章服务而已!”铅笔变得很激动。 “那我比你更倒霉,至少你还可以变成字,我只不过是个清洁工。”橡皮擦怨起天生命运卑下来了。 “我也没比你好啦,有时候都已经写了满满一页了,主人看看不满意就将整张稿纸揉碎,直接丢入垃圾桶,我写出来的字连见天日的机会都没有,只是让我的寿命愈来愈短而已!“铅笔犹有怨言。 “还说呢!最气的是有时候写了又擦,擦了又写,搞得纸都弄破了,结果还不是一样整张稿纸丢掉,我不但又减少寿命,而且还把全身弄得脏兮兮,不像你至少可以保持得干干净净的。” “什么干干净净?我是直接被送上断头台,铅笔机一削,一个不小心我就又损失一截了!” 就像大多数人类所自认为的'命运一样,铅笔和橡皮擦既先天失调,后天又遇人不淑,它们都觉得自己快要油尽灯枯了! 看来,铅笔和橡皮擦的抱怨是没完没了了,不过至少得出一点结论,是主人害它们变成时常断手断脚,灰头土脸的。 它们因为有了共同的抱怨对象,而拉进了距离,甚至忘了一开始时,曾经埋怨对方拖累自己。 铅笔和橡皮擦的主人是个作家,他需要它们才能够写出好作品,可是这也代表自己正在燃烧生命,一天天向死亡迈进。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又过一天,直到主人买了一部计算机,所有的抱怨都不需要了,因为铅笔和橡皮擦不再被“利用”了。他们恍然了解,其实是主人使他们显出生命的价值,而不是主人靠他们在写出作品。 直接被丢到垃圾桶的铅笔和橡皮擦,从垃圾桶中对计算机射出怨恨的眼光,他们怀念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能够燃烧自己的时光,开始令铅笔和橡皮擦怀念。