小学四年级作文

2023-09-25 12:48:28
【精选】小学四年级作文汇编8篇

【精选】小学四年级作文汇编8篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

老天爷的脸说变就变,昨晚大雪纷飞,今天却太阳高照。大家心情非常好,于是驾驶着自己的汽车急匆匆的赶去西塘游玩。

首先看到的是狭窄的弄堂,两个人并排走进去,就一定要贴着墙壁横着走,不然就会很挤。

一走出这条弄堂就是一个古镇里面有许许多多的古宅,最有代表性的.是西园,因为它是明清时期的建筑。进西园时要跨很高的门槛,它的门窗都是用木头雕刻而成,不用玻璃,而是用纸来挡风的。特别有意思是它的房顶,房顶是翘起来的,砖瓦上雕刻着许多吉祥物,有龙、有凤、有麒麟......地面也很有特色,大客厅的地面都是用青砖铺成的,花园是用鹅卵石铺成的。园中有山有水,有竹林,有小桥......这座古宅特别大,如果两个人在里面玩捉迷藏,要找半天才能找到。

走过后花园就是一条河,古宅依河而建的。以前没有自来水,所以洗衣服,喝水都是依靠这条河的。

真是别有一番韵味,这里不愧是历史悠久的古镇啊!!!!

小学四年级作文 篇2

亲爱的懒羊羊:

你好!

最近过得还开心吗?自从我在《喜羊羊与灰太狼》的动画片中认识了你,我就像着了魔似的爱上了你!我去书店大量地购买你的漫画,还在电脑上下载了你的动画!

知道为什么吗?你瞧,你的头上有一个像大便形状的东西,脖子上还总挂着一样换色的东西。你唱歌时候的表情实在是太可爱了,眼睛一闭,嘴巴一张,那么投入,那么夸张,逗死人了!

有一天,我特意用橡皮泥捏成了你头上的那个东西,然后放在头顶,又把手电筒举到嘴边,当做麦克风,学你做出唱歌陶醉的样子。这时我就是懒羊羊了,嘻嘻!

懒羊羊啊,知道吗?我太喜欢你了,你总是快快乐乐的,一点烦恼都没有,所以每当我孤独寂寞的时候,只要一想起你,就会变得佷开心,你都成了我的开心果了。

记得有一次,爸爸妈妈都去上班了,只有我独自在家,恰巧这时还停电了,不能看电视;看书吧,房间又太暗,只有坐在那空想。忽然想到了你,我开心地笑出声来。我感觉你仿佛来到了我身边,向我做着滑稽的'动作,还有唱歌时的表情,我再也不无聊了,再也不害怕了。谢谢你的陪伴,懒羊羊!

祝你越来越可爱,永远开心快乐!

  你最忠诚的小粉丝:郑鑫雨

  5月23日

小学四年级作文 篇3

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不就就是娇贵的花,愈就就是寒冷,愈就就是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不就就是轻柔的春风,而就就是凛冽的寒风;滋润它的不就就是清凉甘甜的雨水,而就就是寒气逼人的冰雪;照耀它的不就就是灿烂的`阳光,而就就是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才就就是完美的生活。它就就是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自我的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅仅就就是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。难道,这不正就就是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

小学四年级作文 篇4

  眼睛、耳朵、鼻子和嘴,它们世世代代和睦相处,各尽其能,各司其职,日子过得安安稳稳。

  可是,有一天,眼睛、鼻子和嘴,却为了一件鸡毛蒜皮般的小事而吵了起来。

  那天,主人去参加一个隆重的宴会,整个宴会厅的陈设非常气派,宾客们眉开眼笑,频频碰杯,眼睛看得喜上眉梢;鼻子闻着各种菜式的香味,也乐得不住地扇动着鼻翼;嘴巴呢,这回更是忙得不可开交。你看,我们平时看也没看过,听也没听过的款款菜式被服务员接连不断地端上了桌面,嘴巴品尝着美味可口的各款菜式,什么山珍海味啦、鲍参翅肚啦,真是大饱口福。服务员把一盘颜色非常鲜艳、热气腾腾的汤端上来,人们还没开始动筷,辣味就直往眼睛、鼻子那儿蹿。鼻子可难受了,直想打喷嚏;眼睛也难受得眯成了一条缝,还直想流眼泪。

  鼻子轻声地提醒嘴巴:“嘴巴老弟,这道菜你可不能吃,免得大家都难受。” 眼睛也温柔地对嘴巴说:“对呀,这道菜辣椒很多,不适合我们南方人吃。” 嘴巴听后不高兴地对它们说:“眼睛、鼻子,你们来凑什么热闹,真丢人。” 这下可激怒了鼻子:“你呀,就爱逞能。这盆菜,你还没吃,我就已经闻到一股浓浓的辣味,你吃下去会更丢人。” 眼睛也说:“你看,我都难受得想流眼泪了。何况你吃的东西也不少了吧,少吃一点对大家都有好处。” 嘴巴倔强地说:“我偏要吃,你们管得着我吗!

  ”说完就张开嘴巴狠狠地吃一口,这下可够呛了,舌头就被辣得直往外伸,眼泪鼻涕一涌而下,还不住地咳嗽,弄得主人尴尬极了,连忙跑到卫生间漱口洗脸。

  这时,一直默默无言的`耳朵语重心长地说:“不听别人劝告的人,倒霉的最终是你自己呀!

小学四年级作文 篇5

今天我们去了无锡的梅园游玩。

梅园为著名民族工业家荣宗敬、荣德生兄弟以“为天下布芳香”的宗旨而建的。梅园梅园,肯定是有许多梅树。的确,据说园中栽有梅树4000多株,盆梅20xx多盆,品种近40个。

走进大门,首先看见的是一棵古老高大的梅树围绕着一块刻着“梅”字的石头。使人觉得这“梅”与石一样的相依相偎相融合,也相得益彰。

进园门往右走,我们看见一个人工搭建的'小木屋,上面写着“稻花村”。一条石子路,延伸到家门口。旁边的小饭桌和朴素的陈设,使人感到这家子过着平淡、幸福又充实的生活。这大概也多少反映了当年荣氏家族的生活追求吧。

继续往前走,一件件用植物做成的乐器映入眼帘。我不禁放慢脚步,想仔细聆听这大自然的音乐会。我想这不仅是我,凡是每个路过这儿的人都放慢脚步,不打扰这些植物们的音乐会,那些飞过这儿的鸟儿们,他们也会禁不住,放开歌喉,和上几句。

走了一会儿,我们便到了荣德生纪念馆,在这儿我知道了荣德生有七个儿子,还有两个至今还活着。这七子中,其中有一个叫荣毅仁的,还当选过国家副主席。荣氏家族里个个较能干,有不少腰缠万贯,像荣智健,虽然他们有那么多钱,但从不乱花,并且知道“福向俭中求”的道理,他们用自己积攒下来的钱捐赠给灾区和有困难,需要帮助的人,这种“以善济世”的品德的确让人敬佩和好好学习的。

参观完纪念馆,我们发现在一处地方有一幢别墅,走进一看,才知道这是荣德生在这里造的“乐农别墅”。在这儿我知道了荣德生曾经被绑匪绑架过,勒索了60万美金,因为太有钱,连他的儿子也都被绑架过,看来,有钱风险也大啊。

参观完梅园,我们得去锡惠风景区游玩,所以不能在这儿久留了。

小学四年级作文 篇6

我的爷爷生着一张地道的农村“爷爷脸”,可亲儿可亲儿啦!头上那“黑灰相间的头发稀稀疏疏的,像一片荒地上长出来的几根小草一样。”

我的爷爷是一个编竹子老手,他能将竹子编成椅子、篮子、笼子等,这些东西大小各异。小的只有拳头般大小,大的与只有一米长的`床差不多大小。可爷爷的手具体是怎样的,我一直都不知道,直到那一天……

那一天,我玩具的一把椅子靠背不见了,我便叫爷爷帮我做一个。这时,我才发现,原来爷爷的手是那么粗糙!那双灵活的双手已布满了厚厚的老茧,手上的血管已明显的突了出来,那调皮的皱纹已悄悄地爬上了双手……

“做好了。”爷爷的话打断了我的思绪。我接过竹椅,这靠背做的如此精致,完全不像是这双粗糙的双手做的。我转过身跑了,因为我不想让爷爷看见我流泪了。

爷爷的这双手,曾经是多么的柔软,是爷爷的这双手给大家提供了方便,我会永远记住这双手的!

小学四年级作文 篇7

今天是端午节,端午节有很多传统活动,有赛龙舟、包粽子、挂艾叶等,我和妈妈今天包粽子。

传说包粽子是为纪念屈原的,我们今天就要包粽子纪念屈原的去世。早晨,妈妈买来一包清香的粽叶,之后把包装纸撕开,妈妈拿起两片粽叶,给我演示,妈妈把粽叶卷成一个三角形,之后往里面装一些糯米,之后又加了几颗小红枣,把这些弄好之后,又往里面加了一层糯米,之后,把叶子再卷好,卷成一个三角形,再用绳子绑好,一个清香的粽子完成了,我学着妈妈的样子,做了个几个粗糙的粽子,最后包了一盘子清香袅袅的粽子。妈妈把粽子放进锅里,粽子的'香味满家四溢,让我有点迫不及待得感觉,三十分钟之后,一盘粽子才算真正的完成了。

今天我吃到了自己包的粽子,虽然不算太好,但是我特别有一种成就感,我也可以做美食了,功夫不负有心人,我没有花一分钱去买粽子,还吃到了好吃的粽子,还体验到包粽子的快乐。

小学四年级作文 篇8

早晨,在十字路口发生了一起车祸,一个男孩的爸爸永远地离开了他。这时,车在那里不停地叫:“我……和他……又没有仇,他为什么……要撞我呀!都快疼死我了。”

车在被撞的过程中也撞到了路边的电线杆,电线杆大声叫道:“你撞我,不想活啦!”

“想活,想活,当然想活了。”车说。

这时,平常文静、默默工作的标志讲起了道理:“如果他们平时能多了解一些交通常识,看懂我的意思,也就不会发生车祸了。”

“对,标志说得非常对。”一个路人拍着手过来说。

路又说:“唉!你看,他们把我的衣服都弄脏了,不知道人类为什么要发明车这个坏东西。”

“我知道,其实我们车很好的,一心想让人们快一点到达目的地,还能遮风挡雨。”

路说:“你当然知道,不然你就不叫车了。”

“你们不要吵了,大家都有不好的地方,都有不足的地方。”人说。

“什么叫大家都有错,都有不足的地方?我没错,我也没有不足的地方。”车说。

“我也是。”路、电线杆、标志异口同声地说。

“错都是车的,如果没有车的出现,就不会发生这些车祸。”路说。

车争辩道:“都是路的`错,如果没有路就没有车,就不会发生不好的事情。”

路生气地说:“如果没有你的存在,我的背上也不会出现伤口,人们不开车走路就不会撞起来,真是的。”

车发怒了大声吼道:“我说我没有错就是没有错,如果主人不给我们装那么多的货,我也有会把你轧伤。今天,你受了伤,我还把‘骨头’撞断了呢。”

“你们别吵了,其实,我们人类没有好好学习交通法规,有时还超载、强行超车,抢过红绿灯,给安全带来了隐患,都是我们的错。希望以后我们能共同努力,把安全放在第一位,让交通事故远离我们。”

“人说得对,让我们共同努力,营造一个文明行车的氛围。”大家不约而同地说。

“让我们一年后再在这儿相见。”标志高兴地说。

一年后,路、人、标志又在这十字路口相遇,看到大家都能按交通法规开车,都开心地笑了。

《【精选】小学四年级作文汇编8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式