我们的校园四年级作文

2023-09-25 13:18:09
有关我们的校园四年级作文集锦九篇

有关我们的校园四年级作文集锦九篇

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我们的校园四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的校园四年级作文 篇1

蓝蓝的天空白云飘,白云下面我们跑.我迎着东方的一缕阳光。走进啦充满智慧,书香味十足的我的美丽的校园,双桥小学。我们的校园非常漂亮,接下来,我带你参观一下我们美丽的校园吧。

走到校园门口,我们首先看到的是双桥小学几个醒目的大字。正前方是是升国旗的旗台,台上竖着高高的不锈钢旗杆儿,旗杆上有一面无色红旗随风飘扬,那是祖国的象征。每周一清晨,我们都会排着整齐的队伍在国旗下举行升旗仪式。全体师生怀着无比激动的心情,升国旗,奏国歌,充满智慧和希望的少先队员站在操场上,向五星红旗行注目礼。

学校门口有一座书本儿叠加起来的喷泉。喷泉的照型是学校书香校园的特色,源源不断的水源,预示着书本儿提给我们新的知识,我们可以尽情的遨游在知识的海洋里.喷泉是用参次不齐的红皮儿书摞起来的,最上面的一本儿书,有个小小的喷头儿,最下面的那本书前面有一个有一水池,池子的最底下有许多五颜六色的小石头,水从最上面的小喷头里喷出来,像一颗颗透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五颜六色的小石头上,不一会儿池子里喷满了水,水泛起了一层层波纹,明媚的阳光洒在水上闪闪发出银色的.光.

北面的墙上呈现出学校近年来的成长历程,被称为闪光的足迹.每天经过此处,我都会不由自主地观看墙上的照片。我感觉每一个字都是那么的熟悉。我更加热爱我美丽的校园.

无论我身在何方,我都永远不会忘记我美丽的校园,双桥小学。因为他是我的母校,我会永远把她留在我的心中。

我们的校园四年级作文 篇2

我们的智慧校园

今天,万里无云,阳光明媚,我的心情非常激动,因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学习了!

走进宽阔的教室,里面非常干净,在我们来之前,清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染,宽大的落地窗也被擦的干干净净,能映出我们的身影。

在教室的正面是一个巨大的智能播放器,老师讲的东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片,把我们平常听不懂的内容用动画的形式播放出来,让我们更加容易理解,记忆也更加深刻。

我们每个人坐的.桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕,屏幕是触摸式的,学习过程中,可以随时把要填写的内容写上去,保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的,可以根据每个学生自己的身体调节高低远近。

在教学楼的楼顶上,铺满了太阳能发电器,学校里所有的电器都是使用太阳能产生的电力运转的,而且所有的电器看不到一根电线。

在校园里种满了各种各样的树,充满了绿色,也种满了各种各样的花,这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏,告诉我们什么时间浇水,什么时间施肥,什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间,是我们的绿色操场,我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......

我非常喜欢我们的智慧校园。

我们的校园四年级作文 篇3

我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。

进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”

从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。

从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的,有跳绳的,有跳皮筋的'……

艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

我的校园美,我爱我的校园!

我们的校园四年级作文 篇4

我们的校园一年四季都是那样美不胜收。

春天的校园是生机勃勃的。一朵朵鲜花相继绽开了笑脸,白的似雪,粉的似霞,红的似火……它们竞相开放,原来是在比美呢!小草也迫不及待地从泥土中探出小脑袋来,好奇地观察着这个新奇的世界。美丽的小鸟在枝头快乐地歌唱着。

夏天的校园是热情奔放的.。池塘里一大片荷花正在盛开着,远远望去,一片片巨大的荷叶像一把把绿色的大伞,一朵朵粉色的荷花像一个个羞红了脸的少女,挺立在莲叶中。一阵微风吹来,她们便翩翩起舞。树上的知了也来赶趟儿,躲在绿荫后面唱个不停。这波光粼粼的水面,这粉中透红的荷花,真让人流连忘返。

秋天的校园是莺歌蝶舞的。一片片落叶像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飞舞。不一会儿,小路上便铺满了一层落叶,远远望去,像铺上了一层金色的地毯。这个时候,只有枫叶像是热情的火焰,一直“燃烧”着。

冬天的校园是银装素裹的。雪花纷纷扬扬地飘落下来,霎时间整个校园都变成白色的海洋。唯独墙角的那枝腊梅,它傲然挺立,尽管在寒冷的冬天,它还是开得那么鲜艳,那么美丽。

这就是我的校园,你们说是不是很美呢?

我们的校园四年级作文 篇5

大家都知道Xx上的摩天轮吧!在高大雄伟的摩天轮下方有建筑风格与众不同的既庄严又美丽的、像梦幻城堡一样的淡粉色的建筑群,就是我的学校----Xx小学。

走进校园好像是走进了一座知识的殿堂。这里面不仅安静、严肃但又有一种浓浓的学习气氛。粉红色的教学楼外墙既鲜明、又活泼,给人亲切地感觉。看到这些你会心情愉快,有一种要好好学习,天天向上的好心情。

走进教学楼,地上铺着灰黑色上带有彩色的地砖,显得庄重、严肃。再走进去教室那里阳光充足,即使在阴天、下雨时,在一排排日光灯的照射下亮如白昼。白色和浅蓝色的墙体又整洁又干净,蓝色还起到保护眼睛的作用。教室里有整齐的桌椅和现代化的'教学设施。上课时,老师们用图文并茂的电脑教学,帮我们巩固了每节课时所学到的知识,在这里上学,真快乐呀!

我校还有许多专用教室。有书法教室、电钢琴教室、舞蹈教室……

我最喜欢体育馆了。在这里可以全身心地放松,本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 gzu521.com忘记了学习上的紧张。在宽大的体育馆里有我喜欢的羽毛球场地,也有乒乓球台,地下游泳馆可以学习游泳,二楼体育馆的墙壁上有一个很大很大的电子屏,是给全体同学放映科学教育影片的地方,是一个让每一个同学德、智、体全面发展的好地方。

说起我们的操场就更漂亮了,操场一侧是升旗台。中间是绿色塑胶的足球场,右侧是排球场,周围是环形红色塑胶跑道。下课了,同学们来到操场上活动,高兴极了!

这就是我们的学校,一个充满欢乐的地方。

我们的校园四年级作文 篇6

“新的一天又来到,附小学生起得早。自背书包上学校,衣着整洁领巾飘……”伴着朗朗上口的《七字歌》,踏进了充满着欢声笑语的校园。美好又快乐的一天开始了。

走进校园,早上听见朗朗的读书声,听见老师走向教室那急促的脚步声,看见学生们对着老师们敬礼,说:“老师,您好”的情景看见同学们下课在一起讨论题目的神情。上课时的校园是多么的和谐。知识进入我们的脑海中,我们快乐的学习着。

下课了,校园里,到处都是人。同学们的嬉笑声,讲话声,融合在一起。同学之间相互追逐,每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上,同学们飞快地跑着,去离弦之箭。现在操场的中央,抬头仰望,天空如蓝宝石一般,那朵朵白云就像镶嵌在蓝宝石中的水晶。是多么的`美丽,多么的令人心旷神怡!

学校还为了我们身体着想,安排了阳光大课间。在上午的第二节课后和下午的第一节课后。首先做广播体操,再跳校园集体舞,如果你有幸站在楼上观看,那整齐划一的动作,真令人赞叹:“多么可爱的孩子啊!”

老师对待我们,是那么的和蔼可亲。上课时的严肃,批改作业时的一丝不苟,与同学们的相处,都令我感到十分温暖。

打扫卫生的阿姨们,把我们的校园打扫得干干净净,让我们在好的环境下学习新知识。我们应该感谢他们的付出,所以让我们一起来爱护我们的校园,让校园更加的美好!

这就是我美好的校园生活。最后祝大家学习更上一层楼。

我们的校园四年级作文 篇7

我们生活在一个温馨的校园,这里充满了阳光,充满着幸福。

学生的幸福,莫过于遇到一个好老师。沐浴着老师浓浓的关怀,我们的学习是多么幸福。

语文课上,老师让我们每组的同学轮流来读古诗,正巧,轮到我的同桌(学习成绩特不好,上课从不吭声的同学)读了,可他毫无反应。同学们都笑着叫他的名字,他却一脸茫然。直到老师严肃地再次相请,他才无奈地慢悠悠地站起来,还是一副胆怯的样子。我们等了半天,他却愣是不开口。我想:老师会不会生气呢?

老师微笑着鼓励他说:“快读吧,在课堂上朗读的机会可是很难得的!”可他毫不为所动。

老师想了想,又说:“要是你再不读的话,这本新的语文书可就是我的了。”说着老师就要去拿书,同学们都笑了起来。他着急地说:“不,不要。”

“那你快读吧,别怕,同学们不会嘲笑你的,读不来的字老师可以教你。你们说是不是呀?”

“是——”同学们响亮地回答。

可他依然那么杵着,就是没有勇气张口,我真恨不得帮他一把,可就是使不上劲。

“他一定是怕自己读不好,来让我们来鼓励他一下,给他点掌声。”

老师的话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声。

终于,他张口了,可是只念了个题目,又停了下来。

老师仍然笑眯眯地说:“读得很好,继续呀!来,再来点掌声。”

掌声结束,他鼓起了勇气,虽然读得很轻,像蚊子哼哼似的,但还是读完了。

“你读得真好,相信你再读一次,一定能读得更好!”

在我们第三次掌声的鼓励下,他终于有了胆量,第一次正确响亮地读完了这首诗。这一回,好像有人在无声地指挥,教室里又响起了一阵热烈的掌声。我看到,在掌声里,他的脸红了。

遇到这样一位好老师,我们是多么幸福呀!

学生的幸福,更在于生活在一个团结互助的集体。那丝丝暖人的春风拂过,受伤的花儿也能绽开笑脸。

你看,小鹏同学的左腿骨折了,但为了不落下功课,他还是坚持到校上课。老师说:“小鹏同学行动很不方便,你们大家可得帮帮他。”

于是,同桌理所当然成为了他的`左膀右臂,随时为他服务。下课了,总有同学围在他身边问:“你需要上厕所吗?”如果需要,马上有人会搀扶着他进进出出,耐心当好他的拐杖。我们的作业常常要拿到老师那里面批,最先完成的同学总是跑到他的座位,等他把作业做好,帮他交给老师批改,又耐心地等他订正好,一趟一趟地往回跑。要是正巧轮到他做值日,组长则会主动分担他的任务,还安排同学为他拿凳子,扶着他到外面晒太阳……

这回,小鹏的父母不再担心了,小鹏也能安心地学习了。

我们生活在这个美好又充满生机的大家庭里,是多么幸福啊!

我们的校园四年级作文 篇8

我的学校叫伊河路小学,位于中原区伊河路上,我想大概就是因为她在伊河路上的缘故,所以才这样给她命名的。

每天上学时,首先映入眼帘的就是五个鲜红的大字-----伊河路小学。学校的大门是个自动门,每当我们去上学的时候,她就像妈妈一样展开怀抱迎接我们,让我们在知识的海洋里自由徜徉。传达室的保安叔叔们为了我们的安全,不管风吹日晒,总是面带笑容,尽心尽责地为我们站岗,保护我们进出校园的安全。

走进校园,第一眼看到的就是一块巨大的'液晶屏幕,屏幕每天都在滚动播放着不同的信息,有日常安全教育、有学习方法介绍、有一些活动的时间安排等。再往里走就看到了升旗台,到了周一,就会有高年级的哥哥姐姐喊着“1、2、1”,迈着整齐的脚步,到升旗台上进行升国旗仪式。每次看到这里,我都非常激动,想象着什么时候自己也能站在升旗台上听着庄严的国歌升国旗。

走进教室,辛勤的老师正在调试“班班通”整理课件,课件内容有音频、视频、还有动画和图片,有了这些智慧因素的存在,使得我们上课内容更加生动、有趣,同学们的学习情绪也更加高涨。除了学习日常的文化知识,我们还增加了许多有意思的课程,比如新增加的电脑课,我们在老师的帮助下,学会了什么是“最大化”和“最小化”,怎么切换中英文,通过“编程猫”学会了简单的编程,自己动手做了许多简单的动画和小游戏。另外我们每周还有一节校本课,一定会有人问“校本课”是学什么的呢?我给大家解释一下,“校本课”是由多门课程所组成,包含了厨艺课、陶艺课、科学探索、国学知识等好多内容组成,同学们可以根据自己的喜好进行网上报名选课,我今年选择了“金话筒”,通过这门课程想让自己体验一下当主持人的感觉。

从去年开始,我们学校开展了校园足球联赛,我们利用中午上课前的时间进行比赛,每班挑选几名男女同学组成本班的足球队,我很高兴成为其中一员。经过大家一个学期的努力,我们班取得了不错的成绩。足球联赛不仅增强了同学们的体质还增强了我们班的凝聚力。

这就是我的智慧校园,我在智慧的校园里学习丰富多彩的知识,努力让自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

我们的校园四年级作文 篇9

我们的校园是个学习的好地方。

走进学校大门,绕过花坛,不过二百多米就有浙江省最大的餐厅——彩虹餐厅。远看它像一道彩虹,掩映在树丛中,美丽极了!我们顺着笔直的石级,拾级而上,就来到了餐厅的正门,白漆的柱子,绿漆的墙壁,让人看了心旷神怡。门前有两只气势汹汹的石狮子,它们左脚踩着一个石球,嘴里含着石球,目光炯炯,好像在守护着我们的餐厅,门旁裁种着一排排迎春花,春天一到,迎春花茂盛的叶子,给我们建筑了一道秘密通道。课余时间,我们同学会在秘密通道中玩捉谜藏的游戏,从这一头进去,又从另一头出来,头上洒满了迎春花的.嫩叶,怎么抖也抖不掉,开心极了!走进餐厅大门,你就会闻到一股饭菜的香味,听到同学们叽叽喳喳地讨论声。站在餐厅正前方楼梯上鸟瞰,育才小学的美景大半收在眼底灰色的综合楼,红色的寝室,粉红色的教学楼,绿色的塑胶操场……。

离开餐厅,继续向前走,不一会儿就来到了大操场,红色的塑胶,白色的跑道,任凭你在上面打滚,摔跤,也不会出一点儿事,下课时,同学们都喜欢到操场上玩,有的在跑道上跑步,有的在草坪上玩耍,有的在跳绳,个个神彩飞扬,直到上课铃声响了,同学们依依不舍地回到教室,准备上课。

我爱我的学校。

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