(精华)四年级的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级的作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
我们学校是个美丽的地方,在学校前门后面就是一段“诗路”。“诗路”,其实是一条全是诗的道路,那里,有诗仙李白写的诗,还有杜甫、李商隐、王维……他们写的诗,能让我的脑海中,蹦出当时美丽的情景,能让我体会到忧伤的感情。
“诗路”的后面有一潭干净、清澈的湖水,它的名字叫做:学崖湖。学崖湖两旁栽满了花草树木,每一株花、草都会倒映在水面上。有时,红树叶因太贪玩,所以不小心跌到湖水上方,这时,湖水看见了,它马上就钻进喷水器里“砰”一声飞了起来,之后再一手捧住红叶再将他送进湖水妈妈温暖、舒适的怀抱里。
湖水中还有好多条小鱼。有些小鱼是金色的,有些是红色的。有些是大的.,有些还是小的。每天早晨,它们会欢快的在湖水里游泳,好似在欢迎着我们的到来,到中午,它们就会绕着喷水打转,好像在催促我们快点回家写作业;晚上,它们会一个尽儿的摇尾巴,好似在向我们告别。
我喜爱我们那丰富多彩的校园。
四年级的作文300字 篇2
当夏姑娘漫步离去后,秋姑娘以朴实无华的笑容和无私的给予为人类默默奉献。
我慢慢的在田野上走着,前面出现了一片果园。苹果树上结满了红彤彤的苹果,像一个个孩子的笑脸,苹果树的腰都被苹果压得弯弯的。石榴高兴得笑破肚皮,露出一颗颗晶莹的核儿。梨树上结满了黄澄澄的梨。
远看,农民伯伯使用机器收割,一下子把原本是金黄色的稻谷变得无影无踪。近看,秋风吹来,一些未收割的稻谷被秋风吹的`像一层层波浪。小草还坚强地站在田基上,昂首挺胸。田野上还种了各种各样的蔬菜,有白菜、油菜、菜花……白菜的茎像牛奶一样白,油菜花黄黄的,很漂亮。
菜花一排排地种在田里,远看,像一片棉花。这就是人民培育的无公害蔬菜,我想:吃起来一定很鲜美。玉米亭亭玉立地站在那里,农民把玉米摘下来,堆成一堆堆,像一座座黄色的小山坡。大人们忙着摘,孩子们忙着装,青年们忙着抬,个个都面带笑容,好一副繁忙热闹的景象在我眼前。
我爱秋天,更爱秋天的田野。
四年级的作文300字 篇3
周日早晨,妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊桥。
咱们先坐船。 从船上看景色,有青山绿水,天上还有几只白鹭鸶在飞翔,有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上,看到一片分外翠绿的草地,如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同现已伸入云霄了。竹叶青青,绿荫蔽天,地上也满是竹叶,踩在上面十分柔软。
最终,咱们顺着曲折的`小路走出来,坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的时分,桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕,所以就拉着妈妈的手。我向下看,水面波平如镜,咱们的影子倒映在水中,真是风趣极了。
离开了城市的喧嚣,我来到这么美丽的当地,觉得很高兴,登时忘记了功课的压力,真是使人心旷神怡。
四年级的作文300字 篇4
一天晚上,文具们发生了激烈的争吵。它们在吵谁的作用大。
橡皮大声说:“我的作用最大,如果主人写错了字,我就……”还没等橡皮说完,铅笔就接着说:“你干的.那点儿事根本不值一提。我能写出漂亮的字,你行吗?”尺子接着说:“我的作用才大呢!我能画出直直的线,看着都让人赏心悦目,你们可以吗?”这时,圆规大叔来了,对文具们说:“你们明天交换一下各自的位子,试试看?”于是,文具们交换了位置。第二天,要写字了铅笔没有出现,橡皮却信心满满地跳了出来。它在纸上擦了半天,也没有什么字出现,反而把自己弄得小了许多。在画直线时,铅笔走了出来,可它怎么也弄不出一条直直的线来。最后,尺子出场了,它不仅没有把错字擦掉,还把字弄得模糊不清。
最后,三个文具只好一起去找圆规大叔。大叔看着这愁眉苦脸的三兄弟,笑着说:"你们各自都有自己能做的事,但只有团结一致才能把事情做好。文具们听了,都惭愧地低下了头。从此以后,它们各司其职,也互相帮助,最后都取得了很大的成绩。
四年级的作文300字 篇5
我家楼下有5棵向日葵,它有着绿色的茎、叶子,花的有黄色的花瓣,中间夹着一个圆圆的东西,远远望去,好像一个金黄色的太阳。
一天,我认真观察起这5棵向日葵。它们挨挨挤挤地,但它们朝着的方向是一样的,都是仰着头,挺着胸的向着太阳。我心想这一定是哪位小朋友把它们的方向改动了吧,偶尔而已,我把方向变一下就好了。跟着这念头,我轻轻地把向日葵转了一下方向,然后它还是回到了原位。我不禁自言自语地说道:“不可能啊,怎么会这样?”带着疑问,我问爸爸这是为什么,他只说:“跟花盘下面的茎有关。”
突然我眼前一亮,一本叫《少儿百科全书》的书本,让我有寻找答案的.信心。原来这是因为向日葵一遇到光线照射,生长素就会转移到背光的一面就比向光的生长快,使向日葵产生了向光性弯曲。
啊!真是大千世界,无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多植物等着我去探究。因此,我一定要努力学习,刻苦钻研。
四年级的作文300字 篇6
冬来了,寒冷的风向着人们刮来……一步一步靠的那么近……风往衣领里钻,往裤管里窜……使人们不由自主的哆嗦起来……是啊,冬天的北方可真冷啊!每一股风,每一朵雪花都仿佛想把人们的心侵蚀、冻成冰,人们的哈气出来了,也都曾看得见。
我和妹妹走在雪白的道路上,欣赏着冬爷爷送给我们的美景,也同时埋怨着冬爷爷送给我们的寒冷……
妹突然站住了,指着我们面前的梅花说:“姐,梅花冬天开放是为了什么?”
我慢慢的说:“也许是看冬天没有花来陪冬爷爷,怕冬爷爷寂寞才自愿在冬天开放的吧。”
“哦,那冬爷爷一定得谢谢梅花了,因为别的花都不想陪着冬爷爷只有梅花愿意。”妹说。
我点点头,心里却有一丝苦涩。
是啊!梅花是冬天开放的`,它不和旁花比美,只默默的开放为冬天忙碌的人们送去清香,用梅花来比喻为了中华人民共和国牺牲的那些伟人、那些英雄不正合适吗?梅花这种不畏严寒、不畏风雪的精神,是令我们憧憬的、佩服的、赞扬的……
四年级的作文300字 篇7
在羞涩懵懂的春天,火辣奔放的夏天,与众不同的秋天以及清冷孤傲的冬天中,我最喜欢的便是这既成熟,又孤独的秋天了。
我认为秋天的到来会给人一种安好恬静的感觉。秋风可以吹走你的烦恼,落叶可以飘去你的忧伤。每当秋天到来时,我的身体和心理仿佛都焕然一新。闻着瓜果的香气,踩着枯黄的落叶,抚着飘着幽香的桂花,又怎么会想起伤心事呢?一切杂念都飘到脑后,脑海里只有美景与香气。
也许是农作物大丰收的诱惑,也许是盛放的花朵的迷人,也许是瓜果香气的'陶醉,让我一到秋天心情便大好,整个人都是清爽无比的。秋天的怀抱不足够温暖,不足够炽热,不足够寒冷,然而就是这种刚刚好的感觉,让我对它的怀抱无比迷恋。
我也不知道有多少人喜欢秋天,也不知道有多少人用诗情画意来描写秋天的韵味和感慨。深秋,细雨,落叶,风去,霜来,不知掩盖了多少人的悲欢故事,吹散了多少人还未清醒的梦境,隐藏了多少人牵强的欢笑。夏日的炎热日渐淡尽,天空清澈悠远。我喜欢秋天的宁静与清澈,秋天的忧郁与成熟,秋天的韵味与深沉。
诗是树叶,比秋天短,比世界长。
—顾城《顾城哲思录》