四年级作文

四年级作文【精品】

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

“铃……”同学们热切盼望的下课铃声终于响了！同学们争先恐后地挤向教室门，迫不及待地冲了出去。

课间十分钟，李晴同学拿来了大绳 ，准备玩跳大绳的游戏。在梦翔的帮助下，两人扯开大绳，分别握住绳子的两端，顺时针旋转，大绳转了起来。

参赛选手站在李晴的右侧，第一个上场的是张昭同学，他个头小，身体也灵活，一连跳了十九个，不一会儿，鼻尖便 冒出汗珠，“累死我了，呼哧…呼……”看样了，把他累得不轻咧！刚说完 话，他便一脚 踩住了绳子，游戏失败了。第二位上场的是五年级三班的`王诗涵，是个文文静静的小女孩，没想到她跳绳还真有一套。只见她左右两脚很轻巧的交替着，一个接一个，动作连贯。“再来一 个！”不知是哪 个人喊了一声，把李晴吓怔了，绳也忘 了转了，停了下来，“呯”得一声落在了王诗涵的身上，她先是怔了一下，然后摸了摸脑袋，所嘴笑了笑，证明她没有事。

最后一个上场——也是压轴的高远同学，体育成绩那个是一级棒的。他一上场，便招来了一些生的围观，她们来做他的拉拉队，高喊 “加油！好样的！加油！好样的！”的确，他可能受到了鼓励， 有点得意的神情，他跳得更快了。“轰”惨不忍睹的事情发生了，高远不小心补绊倒了，坐在了地上，就在这时我们操场的同学发出了一阵爆笑，也就在这时，无情的声音——上课铃响了，我 们惊呼着拼命奔向教室，大绳也被遗弃在那儿了。

开心十分钟就这算过去了，噢！有趣的十分钟！

四年级作文 篇2

每当我听到“大腹偏偏”这个成语的时候就会想起我学校的一个同学，也是我的同桌——陈欣阳。

陈欣阳长得又高又胖，小小的脑袋上一对绿豆小眼时不时射出贪婪的光，一个大肉瘤似的.又圆又大的小丑鼻子长在眼睛下面与眼睛显得非常不协调。整张脸上最“出名”的就是那张血盆大口了。这张嘴巴一天可以吃很多东西呢！

陈欣阳常常穿一件蓝底白花纹的衬衫，一条宽大的运动裤，脚踩一双黑色运动鞋，那件格子衬衫紧紧套在他那肥胖的身体上，就像穿了一件不合时宜的披风。宽大的运动裤大人穿仍很宽大，在他身上却像脱水的裤子显得紧巴巴的。

陈新阳这张嘴，可是我们四、二班的一块“金字招牌”，让我们班在全校出名得不得了呢！

记得有一次上课的时候，陈欣阳目不转睛地盯着黑板，我从没见过他这么认真，顿时心里疑窦丛生。我悄悄看着他，发现他正痴痴地望着老师手中的粉笔，嘴边时不时有几串口水从嘴巴里溢出来掉在地上，真所谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”啊！下课的时候，只见他偷偷摸摸地迈着小步溜上讲台把老师放在讲台上的粉笔藏在手心，心虚地瞟了瞟就一个大步蹿下讲台把粉笔拿在手里，张开大嘴正准备吃，我见了急忙拍拍他的背说：“陈老爷，你得了好吃症吗？”他回头一看，马上换了副讨好的表情可怜巴巴地说：“我今天早上没吃饱，我想吃薯条。”他一边说一边指着粉笔。我听他这么说笑得都快喘不过气了，指着他说：“那是粉笔！”他如梦初醒，慌忙地把粉笔扔进粉笔盒。

我已经劝过他很多次了，他仍改不掉贪吃这个习惯，真拿他没法子！

四年级作文 篇3

乡村的清晨是美好的。

走在小道上，清新的空气中夹杂着些许泥土的芬芳，迎面扑来。我想：这是真正的乡村气息吧！

转眼，我与小河融为一体。

小河是清澈的`。河岸边、绿柳下，有两三个垂钓者。风柔柔地吹来，可也似乎破坏了这幅美妙的垂钓图。转念一想，又觉得这风是一支无形的画笔，为这幅画添上了条条涟漪，连鱼儿也若隐若现，这幅画动了起来！我又想：这才是真正的乡村气息吧。

一会儿，我又被田野拥抱。

田野是丰盈的。辛勤的人们，自是这片天地的创造者。麦苗儿好似一片海浪！好事的风又来了，麦苗儿便随风舞动，一片片麦浪翻滚着，翻滚着……我也不由自主地摇晃起来，仿佛我也是一棵小麦苗。于是，我又认为：这才是真正的乡村气息！

朝霞迎着我来到农家小院。

从烟囱里飘出的缕缕炊烟中，可以知道人们已开始做早餐了。天上白云朵朵，抬头望，有几只燕子在天空中徘徊；地下鸡鸭成群，在门前寻食散步。多么浓郁的生活气息！

我不禁感叹。哦！乡村的气息是“河边垂钓”，是“田野麦浪”，是“农家小院”……我爱这充满诗情画意的农村乡景画！

真是“人行乡村道，赏景醉于此。”

四年级作文 篇4

今天要上识图记忆课，我是第一次接触这个课程。为了引起我们更大的学习兴趣，李老师让我们自己选了自己喜欢的拼图组件，同学们有的选了霸王龙、有的选了大鳄鱼、有的选了汽车，还有狮子、蛇、飞机等很多种，总之谁和谁的都不一样。开始我不明白是为什么，后来才知道，老师的目的是为了让我们互相不干扰，可以自己安心完成自己的练习。

我选了一只大公鸡。我着急的拆开包装，还没听老师讲解就开始了。可是一拆开就傻眼了，我什么都不会。怎么办呢？这时候老师开始讲了，如何去记忆图纸上的编号，如何去组装，甚至还要求我们倒序复原。我这才看到原来还有一张图纸在里面呢！看来学习真不是着急的'事情啊，需要更踏实更认真一些才好！

我拿着图纸聚精会神的看着，按照老师的要求，开始全神贯注的练习起来。一个一个零件，一步一步的被我逐渐组合在一起。因为我的动手能力不强，导致我第一次组装的零件不稳定，中途全散开了，前功尽弃。那一刻，我愣住了，心情很失落。李老师走过来和我一起找失败的原因，鼓励我说：“你要记住，每一个人的一生，都会经历失败和挫折，没有人是一帆风顺的。你应该有自信，相信自己是可以超过其他同学的！”我看着眼前的图纸和散落的零件，暗暗鼓励自己：“我一定可以成功。”

我再一次从头做起，从大公鸡的腿开始，然后是身子和腿，最后是翅膀。在我坚持不懈的努力下，我的大公鸡终于成型了。但是我开心的还是有点早了。我刚要兴奋起来，却发现这只大公鸡哪里不对劲。是哪里呢？我找来找去，终于发现，这只大公鸡还没有眼睛呢。我从组件里翻来覆去的一寻找，还真有一双眼睛没有安装呢。赶紧把眼睛安装好。刚想松一口气。却意外的发现在我的桌上，竟然还多出了一块零件。我的天！还需要再反复一次……看着其他同学都逐渐完成了，我片刻不敢耽误了，重新再来一次吧……

终于完成了！这只大公鸡高昂着头，好像对我说：“你真棒！只要坚持就一定能成功的！”通过这节识图记忆课，我深深地感受到：学习需要脚踏实地，着急、浮躁是不行的。我要加油啦！

四年级作文 篇5

一丝凉风拂过，缓解了家中的闷热，我倚在窗前，抬头看了看天，阴沉沉的，云层泛着一层灰，怕是要下雨了。

果然不出我所料，没过多久，一缕缕雨丝洒落，像花针，如牛毛，似丝线，轻，柔。落到半空，春风一吹，它们趁势调转方向，向四面八方袭去，有的落到了房檐上，调皮的滑滑梯，有的落到了窗户上，留下了一条柳枝，有的落到栏杆上，来一个倒挂金钩

转眼间，有些雨滴已捷足先登，抢先落到了地上，溅起一朵朵晶莹的水花。眺望远处，只见雨在附近旷地的植物上，滋润着它们。雨抚摸着初绽花苞的花儿，洗去了一层尘埃，更显娇嫩，青翠的小草在滋养下挺直了腰身，那一抹绿，让人无法忽视那漫山遍野的颜色。雨滴落在鲜艳的桃花上，远望，着实像一团红雾，又似一滴红色的`颜料，在大自然这张画布上晕染开来，形成了一道迷人的景致。桃花与翠柳遥遥相对，桃红柳绿，微雨轻抚，真是千里莺啼绿映红。雨，它是个大画家，虽本身没有任何色彩，明明生物什么都没变，但却焕然一新，增色不少，让人眼前一亮。

不知不觉间，雨已经止了，我推开窗户，一阵清新的空气扑鼻而来，还参杂着泥土的气息，花儿的芬芳站在五层楼上，窗外的美景可谓一览无遗。望着窗外那明媚春光，我不由感叹道：春天真的到了！