小学四年级作文300字

小学四年级作文300字精华10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文300字 篇1

元旦到了，令我最难忘，快乐的事要数去毅宁弟弟家玩了。

一到他家我们俩很乖，大人就奖励我们玩一小时电脑，我一在电脑上装饰了一间间美丽的屋子。一小时后我们装饰完了。之后我们就拿起画笔打算把我装饰的屋子画了下来。因为弟弟学过画画，所以他就教我怎么画。经过他的指点我下笔如有神地画起来了。

你们瞧，我们画了一台电视，里面正在播着动画片呢！我们还画了一只小猫和一只小狗它们正津津有味的吃着它们的食物，我们最后画了一个沙发上面，躺着一只懒洋洋的小猫。

最后，我们开始上色我们把小狗涂上金黄色的'，在上面画上斑纹，原来是一只普通的小狗现在变成了美丽的“花斑狗”，再把小猫涂成了美丽的“花猫公主”了，电视上的小人物们被我们一上颜色，原来普普通通的电视被我们涂成了会动的电视屏幕。

你们看了我的作文一定也很想来看一看我们的屋子吧！今天我在弟弟家度过了一个非常有意义的元旦。

小学四年级作文300字 篇2

每一个人都有一个家。同样，我也有一个家，一个平凡的家。每当我有困难，家就会来帮助我；每当我有开心的`事，我就会和我的家庭成员们一起分享快乐。

记得在三年级时，我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”，我听不明白。回到家，我就问父亲应该怎么做。可是无论父亲怎样解释，画怎样的图画和线段，我都不会。

于是，父亲换了一种方法——游戏。

母亲自高奋勇要当甲，父亲就成为乙，我拿了一个椅子当成中点，而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快，乙走得慢，他们在中点相遇了。

父亲说：“你可以把这段路分成四段想就行了。”

我思考了一会儿，半懂半疑，让父亲和母亲再玩一次游戏。经过几次这样的游戏，我觉得“相遇问题”其实并不难，只要理解了，就好办。父亲为了知道我是不是真的明白了，就又出了沙龙班书上的一道题给我做。

不出两分钟，我就做了出来。父亲摇摇头：“总算会了。”母亲看着题目，还是百思不得其解。

我和父亲还有母亲三个人有缘才会在一个家，在这平凡的家里每天都会有新鲜事儿。我爱我家。

小学四年级作文300字 篇3

迎春花微微笑，她向大家报告，春天来了！小动物们知道了，伸了个懒腰，从冬眠中苏醒；柳树知道了，忙理了理自己的长发，准备迎接春姑娘；桃树、杏树听说了，开心得把脸蛋都笑红了。蜜蜂、蝴蝶在花丛中嬉戏。小朋友们也脱下了棉袄，在田野上玩耍。

春姑娘悄然而去，活泼的夏姐姐一蹦一跳地跑来了。金红色的太阳照耀着大地，知了在树上，不知疲倦地唱着歌儿。小朋友们在水里开心地游泳。

不知不觉中，秋阿姨来了。她打开自己的化妆盒，把石榴涂上了红色；把香蕉画成了黄色；把梨子描上深黄；把橘子涂上橙色……她走过的的地方都变成了黄色。在金色的'稻田中，到处可见农民伯伯丰收的笑脸。

冬爷爷缓缓走来，他送麦苗儿一床银色的棉被。大雪纷飞，只有梅花坚强的值完最后一班岗。小朋友们都在堆雪人、打雪仗，别提多开心了！

春天，一片青色；夏天，一片绿色；秋天，一片金黄；冬天，一片雪白。我爱四季。

小学四年级作文300字 篇4

夏天的脚步离我们越来越远，一场一场的雨过后，秋天悄悄的来到了我们的身边。

记得有一天早晨，妈妈骑车送我去上学。我坐在妈妈的后面。开始，我没有觉得什么。可是，秋风在跟我做游戏，一会钻进我的'领子里，一会儿钻进我的裤筒里，我觉得有点冷了。

“你冷吗？”妈妈问我。我想：如果我说冷，妈妈一定会把外套脱给我穿。我肯定回答：“不冷。”风似乎察觉到什么。变得更加厉害了。在我耳边吹起了哨声，我越来越冷了。

妈妈也许感觉到了，停下了车子，把身上的外套脱给我穿，顿时感到身体暖和多了，妈妈又骑上了车子。这时风再大也不觉得冷了。当我抬头看妈妈时，她已把肩膀缩了起来，风把她的发丝吹得四处飘扬。我又看了看妈妈的手臂，正在微微的颤抖，我摸了摸，哎呀！怎么这么冰呀！“你冷吗？”“我不冷。”妈妈回答我。我想：不如我抱着她，让她暖和点吧。

到了学校门口我赶紧脱下外衣给妈妈穿上，但是我一点也不觉得冷，我的心里热乎乎的。开开心心的向教室走去。

小学四年级作文300字 篇5

从未见过长得这样盛的“一帆风顺”，叶子密得不见其发端，也不见其终极。

“一帆风顺”的叶子是翠绿的，它的长大概有一支钢笔那么长，大概有两只手指那么宽。“一帆风顺”正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一片挤在另一片上。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的“一帆风顺”在阳光的照耀下，显的更加翠绿了。一阵风拂过，一盆的叶子就轻轻晃动，美极了！

“一帆风顺”含苞未放的花朵，就像一个个羞答答的'小姑娘，不愿让大家看见它那美丽的外貌。“一帆风顺”开的花，像一个张满风的白色帆船，它的花蕊是黄色的，上面有许多小刺，像一个个狼牙棒。

我仿佛看到了：在一片绿色的海洋中，一个帆船在海里乘风破浪，而我自然是船长了，我们不畏艰辛，坚持不懈，顶着大风大浪勇往直前！

这是多么美的一盆“一帆风顺”啊！

小学四年级作文300字 篇6

如果我能设立一个节日，我希望能设立一个舞蹈节。那一天，让每个人沉浸在那欢快优美的舞蹈世界之中。

现在，有很多人因为烦恼而悲伤，甚至有些自杀……但是一到舞蹈节这天，人们就可以忘掉一切烦恼，尽情地享受跳舞。

今天就是一年一度的舞蹈节。清早，我穿着华丽的舞服来到上海戏剧学院门口。只见大道两旁，高大挺拔的树木和姹紫嫣红的'花儿交相辉映。再往前走，有一间黑色的屋子，我走进屋，就有一束刺眼的光向我射来，我慢慢地睁开眼睛一看，哇！一座舞台呈现在我眼前，我环顾四周，只见人们个个盛装打扮，随着音乐跳起了优美的舞蹈。我也不甘落后，一蹦一跳地来到舞台中央，合着节拍跳起了欢快的舞蹈……大家随着音乐摇摆，摇摆，抛却了一切烦恼忧愁，虽然个个大汗淋漓，但脸上洋溢着甜美的微笑……

时光飞逝，转眼间就到了黑夜。我只好依依不舍地离开舞台。但舞蹈节带来的欢乐，充满着每个人的心田。

小学四年级作文300字 篇7

树，砍断纸条还能再生；草，烧了还能再长。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强的.向上生长。不管是动植物还是人，都有顽强的生命力，下面我们来说一说吧。

有一天，妈妈在家里栽了一棵石榴苗，过了几天，石榴苗儿长出了一片新叶子；又过了几天，开始刮起了大风，不一会儿就下起了雨，当我看到石榴苗儿时，心想：风这么大，雨这么多，石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是：石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒，反而更顽强了，长得更高了。几天后，又一场灾难来了，邻居到我家来玩，顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿，便跑上前去，一会儿向前，一会儿向后，嘴里还不停地汪汪叫着，忽然，小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片，邻居看了连忙把小狗带回家，我心里想：石榴苗儿刚长出两片叶子，又让小狗咬掉了一片，这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反：石榴苗儿又长出了两片叶子，又长高了很多，这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力；从此以后我便每天给石榴苗儿浇水，施肥；有过一段时间，石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。

从此，我下定决心：我也要向石榴苗儿学习，学习他顽强的生命力，热爱生命。

小学四年级作文300字 篇8

在亚热带地区，有一种神奇的植物，它会把一些倒霉的蚂蚁、野蝇和蚊子吃掉。这个重磅植物到底是谁呢？它就是鼎鼎大名的“猪笼草”！

猪笼草是一种食虫植物。它之所以可以吃虫子，全是因为它那令人骄傲的`“捕虫囊”。捕虫囊呈圆桶型，下半部稍膨大，囊口上具有盖子，只要有小虫子闻到猪笼草诱人的香味并飞到猪笼草上享受时，小虫子就会碰到猪笼草的粘液，然后滑到猪笼草里去。这时，猪笼草就立刻关上自己的小盖子，再把小虫子消化掉。

那么，为什么猪笼草会吃虫子呢？我查了一下资料，原来呀，小虫子只要掉进猪笼草的囊里，猪笼草就会立即意识到可口的食物来了，这时，猪笼草在囊里会分泌出许多水，有时甚至会分泌出半囊水，虫子遇到水，自然就爬不出来了。这个时候，猪笼草就慢慢“享受”它的美食喽。

猪笼草这个植物还真是好，又能供人们欣赏，又能把一些害虫吃掉，同学们，你们是不是也想养一盆儿了呢？

小学四年级作文300字 篇9

我有一个既可爱又善良的伙伴，因为她，我才能拥有优秀的成绩，因为她，我才能拥有坚强的心态，因为有她，我才能度过一个个艰难的坎。

她让我变得坚强。有一次，我们学校举行“童心杯足球联赛”。校长安排每个球队必须安排一名运动比较好的女同学上场，四个同学轮流上，我的出场顺序在我的好朋友之后，第二个，轮到我上场了，我既紧张又担心，担心我会发挥不好，影响我们班的`成绩，朋友看出了这一点，就走过来安慰我：“加油，你跑得那么快，体育成绩那么好，一定可以为我们班取得一个好成绩的！别担心，放轻松点。”我上场了，我站到后卫那个位置，深吸一口气，为自己加油。球来了，我拼出全身的力气，使劲往外一踢，为我们班争了光。

她能使我的成绩进步。有一回，我的数学作业还没做完，做到最后一题时，我绞尽脑汁、冥思苦想了半天，头皮屑掉了一桌子还没想出来，于是我在网上问聪明的你，你不仅把答案拍下来发给我，还把思路详细地说了一遍发给我，还不要我抄答案，让我按照思路再自己写一遍，我按照你教的方法，一下便懂了。

这就是我的好朋友——李昕辰。因为有她，我的成绩才会越来越好，因为有她，我才能变得勇敢，跟她做朋友是我一生中最大的荣幸。

小学四年级作文300字 篇10

我有一个非常漂亮的米奇书包，是妈妈今年9月份开学时给我买的，正面有一个大大的米奇，我可喜欢它了。

书包的上半部为椭圆形，颜色为粉色，大小正合适。它的正面有一个小兜可以用来装纸巾、水瓶等。背面有两根背带，上宽下窄，厚厚的、软软的，背的时候非常舒服。下面还有一个可以帮你调节长短的小扣，中间有一条安全带，把安全带的扣一扣，你的`书包就不会掉了！最上面还有一个用手可以拎的手提带。书包有两个夹层，第一层拉开后里面的空间比较小，可以放文具盒等小物品，第二层空间很大可以放我的教科书及书本等。

上学的路上，书包一直背在我的背上，像是我的孩子，我对他格外呵护，生怕把他弄脏、弄坏了，因为里面装载着我的学习用品。上课时，我把他挂在书桌边，他和我一起聚精会神地听课；放学后，他装着我的学习用品和我一起快快乐乐地回家。一路上，我蹦蹦跳跳，书包里的文具哗哗啦啦地响着，好像在弹奏着一首优美的曲子。这就是我的书包，他是我十分亲密的小伙伴，我非常爱他，喜欢他！