小学四年级作文

（推荐）小学四年级作文8篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

我特别感激一个人，那人就是我的妈妈。她不仅生养了我，也是我的启蒙老师，更是我最真挚的朋友。

有一次，我发现我们校园里流行卡通画胶，我也想买一张，贴在自己的本子上，那多漂亮呀！各式各样的图案，各种各样的`卡通人物，花花绿绿的，使同学眼睛一亮。我在同学们面前炫耀着。那滋味，别提多美了。我想：爸妈肯定会让我买的。

好容易熬到了放学，一路上，我做着美美的梦，想着那情景，便小声唱着不着调的歌。一路小跑。嗬，还真想快点到家。

一回到家，妈妈笑着对我说：“宝贝，今天有什么大喜事，让你这么高兴，是不是评到了‘三好’学生啦。”

我一咧嘴，笑着回答：“哈，你猜不着的，除了我没人知道。”

“那到底是什么呀？”妈妈显得很急切。

我故意说：“你自己猜嘛！”

妈妈故作为难状，说：“我猜不出来。”

“真猜不出来？好吧，那我告诉你，我看中小店里卖的卡通画胶啦！，我知道你会给我买的。”

妈妈说：“那不行，这种东西对你没有任何作用。”

“真扫兴。”我有些遗憾。我不情愿地吃起了饭，吃好饭，我心里冒出了一个想法：妈妈肯定是不想给我啦，我偷钱买，看你能将我怎样。趁妈妈在楼上休息，我便从放钱的柜子里拿出三元钱，没跟妈妈打招呼就急忙走了。结果，我到小店里去买了四张不同的卡通画胶，还剩余1元钱，我便买了根雪糕吃。

一回到家里，妈妈照常笑脸相迎，可这笑让我心里毛毛的，我有些害怕。可是从表情看来，妈妈并不知道。我急忙吃好晚饭，跑上楼去。我一边做作业，一边往回望。妈妈来了，问我做作业做好没有，我说：“做好了”。

妈妈便从我书包里找作业本，看了一些塑料袋，我心乱如麻，妈妈把塑料袋一扯，里面掉出了花花绿绿的画片。便问我这些东西从哪儿来的。我早已想好许多理由。

妈妈阴着脸问：“这是怎么回事？”我结结巴巴地说：“这是同学送……给……我的……”“怎么可能？一下子送四张，你是不是偷钱买的。”我心虚，语无伦次，脸涨得通红，眼睛望着外边。我不敢看妈妈的眼睛，也不想看，只见妈妈严肃地问：“说实话，你是不是偷钱了？”“没有。”我猛转头，碰到了妈妈那尖锐的目光。只见妈妈很是伤心地立即拿起一根小木棒，用木棒打我的手，我放声大哭。我用我的手盖着我的头，木棒劈头盖脑般打来。妈妈眼睛闪着泪花，我知道，妈妈是爱我的。可是，我没有勇气认错。我想了半天，才挤出三个字来：“对不起。”妈妈这才罢手，难道妈妈的泪就是等这三个字吗？我惊呆了……

同学们都说我诚实，待人也很真诚，因此我得到了许多朋友，但这些都是妈妈教给我的，是她教会了我怎样做人，我怎能不感激呢？

小学四年级作文 篇2

终于，到了寒假。我十分激动，那是因为可以见到外公外婆和个妹妹，还可以吃到可口的辣子鸡丁、油团子和麻婆豆腐了！

到了重庆，我第一顿吃的是馄饨。外公做的混饨呀，和我们这儿的不一样。我们这儿的馄饨都是皮，馅就只有一小点，而外公做的正好相反，皮薄，馅多。不仅这样，外公用的汤，可是用沙锅炖了好久的鸡汤！还有呢，里面加了几十种调料！味道不是一般的好。

第二天中午，我吃到了我的最爱之一——麻婆豆腐。白花花的豆腐，泡在红色的汤里，上面还撒着肉末和小葱，好像一群豆腐娃娃在冰红茶里泡澡。吃一口，一点也不麻。原来外婆怕我们不会吃辣，就只放了一点辣椒。唉，真可惜，其实我也是一个吃辣高手呢！

让我最难忘是辣子鸡丁。脆脆的鸡丁，和火红的'辣椒炒在一起，再加上腰果和花生，好像一群士兵，站在一起。味道甜甜的，辣辣的，十分可口。

我们还吃了很多好吃的，名字我都忘了。

川菜真好吃，妈妈从小不吃辣，我从小爱吃辣，说明我是个小小重庆人。一想到外婆要来了，我就高兴，因为可以天天吃川菜了。

小学四年级作文 篇3

“叮铃铃！叮铃铃！”我朦朦胧胧的睁开双眼，打开灯，看了一眼闹钟，上面显示5：30，再透过窗户向天空望去，外面还是一片漆黑……

“再睡会儿吧，反正还早着呢！”我闭上眼睛，嘟囔着，又向温暖的被窝里使劲地钻了钻……

“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟再次把我吵醒，我一看钟表，时针已经指着七。“妈，你为啥不早点叫我呢？”我一边埋怨一边慌慌张张穿上衣服，从卧室跑出来，胡乱擦几下脸，喝了几口汤，就赶紧背上书包上学去，。由于我走的太匆忙，连头发都没顾着梳。

出了门，我争分夺秒的往学校的跑，希望能赶上上早读，但是，当我踏入学校的时候，看见了值班室门上的钟表已经是7：37了，心想：啊，现在已经7：37了，更别提我们的教室在四楼了。

我费了九牛二虎之力，终于爬到了四楼，尽管我累的气喘吁吁，两腿发软，但我还是迟到了。

进了班，老师拿出她的`表让我看了一下，我低头一看已经7：42了，她就让我站着听课，还要受罚写400字的检查。

下课了，我的同桌给我起了一个小外号，“迟到大王”不久，我的外号被传开了，我的心里更难受了……

以后，我再也不敢迟到了。

小学四年级作文 篇4

现在人们总是写错字，还有些人一篇作文写的错字是那篇作文的一半，所以我要发明一种神奇的笔。

这种水笔的外形和普通水笔的外形一样，但作用可不相同。每当写错字时水笔就会立即停水。

当你知道错字时，水笔就会把写错字用的笔水吸进来，这样我们就可以不用再买改正带了。

如果你在写完作业之后，觉得手很累，笔就会自动飞到你手边帮你揉手。

如果你觉得身上很热，你就拿出神奇的水笔，再按红色的按钮，水笔就会变成一台和手一样小的风扇。你肯定认为吹的风一定很小，一定不凉快，不过这个担心是多余的。这个风扇虽然很小，但吹出的风可以根据你热的.程度而改变风的大小。

水笔的功能还很多，我就不一一介绍了，我相信未来人人都能有我这种神奇的水笔。

小学四年级作文 篇5

奶奶家门前有一条小河。

从小，我就喜欢在河边扔小石子，数太阳洒在河面上的金箔片，那里，有我美好的童年回忆。

不知从什么时候开始，那条清澈的小河不见了。河面上漂浮着花花绿绿的生活垃圾，河水浑浊得似一块染过的黑布。河岸边的那几棵树似迟暮的老人，无精打采地站立着，树根下是成堆的垃圾，成群的苍蝇飞来飞去，散发出刺鼻的臭味，河两岸的居民只能紧闭着门窗，来来往往的人也都掩着嘴鼻，匆匆经过。

“奶奶，这条河怎么变得这么臭了？”我不敢相信眼前看到的一切。

“唉，不知道怎么回事，有的人图方便，老是往河里扔垃圾、排污水，这不，好好的一条河就这样被毁了。政府也不管管。唉……”奶奶一脸愁容。

看着这一切，想着那条陪伴我长大的小河再也回不来了，我不禁心伤。

假期到了，我又去奶奶家玩儿。走到临河的窗前，眼前的景象令我大吃一惊。凹凸不平的小路已经翻新成平坦的水泥路，小河旁的空地开辟成了健身区，有五花八门的运动器材。护栏似一条玉带环绕着小河，波光粼粼的河面上，几朵粉嫩的荷花于大圆盘似的荷叶中怒放，岸边栽满了垂柳。一阵风吹过，我张开双臂，感觉清新的气息迎面而来，犹如夏季的一杯凉茶，使人神清气爽。

夕阳西下，这儿渐渐热闹起来。有的人悠闲地坐在河边的石椅上聊天，有的.绕着小河散步，有的在健身、跳操，谈笑声不绝于耳，其乐融融。

我问奶奶：“奶奶，怎么过了一个假期小河就“改头换面”啦？”

奶奶笑眯眯地回答道：“几个月前施工队来了他们清理了河道，砌了护栏，修了小路，载了树木，还在旁边设置了健身设施，弄得跟小公园儿似的。还给家家户户发了宣传单，现在大伙儿也不乱倒垃圾了。对岸还拉上了横幅呢！”我看到了横幅写着“五水共治，人人参与。”

华灯初上，小河渐渐融入夜色之中，河面上闪烁着一道道鱼鳞斑似的银光。我似乎听到了小河欢快的歌声，诉说着重获新生的喜悦。

我相信，不久的将来，龙港的天是蔚蓝的，龙港的水是清澈的，龙港的空气是清新的，龙港的明天必将是富饶文明的！

小学四年级作文 篇6

这周六，天气还不错，我们一家人一起到了鄞州公园去放风筝。我们一到公园，就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风，我们就摆好放风筝的动作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把风筝放开，可是，这次没有我们想象的那么好，风筝没有起飞。爸爸说，风还不够大，我们再试一次，还是失败了，有点伤心。正在这个时候，爸爸再次举起风筝，我在前面跑起来，居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞，不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸：“爸爸，我们的`风筝怎么变小了？”“不是风筝变小了，而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼，告诉我。

这时，有许许多多的风筝在天空中自由自在地飞翔，有的风筝像小鸟，有的风筝像蜜蜂，有的风筝像蜻蜓，有的风筝像金鱼，还有我的老鹰风筝，不一会又来了很多小朋友，大家都在围观看放风筝。

太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。

小学四年级作文 篇7

每个人都有自己的梦想，我也一样，有着许许多多的梦想。

我的第一个梦想是当一名文艺兵。从小我是在军营里长大的，我喜欢军人，我爱好文艺。我总想把自己的歌声和舞蹈带给更多的人，在偏远的山区有我的歌声，唤醒沉睡的大山，把欢乐 和吉祥送给山里的人们；用我的舞蹈给天下所有的'老人带来温馨，让他们感受到安康幸福；用我的真情化解残疾人士的苦痛，使他们感受到世界充满爱。

我还想当一名教师。把知识传播，让我的学生好好学习，让孩子们从中获得乐趣，就像园丁和花朵，细心教学，做一名好老师。

我还想做一名研究生。把不明白的事物统统都做研究，人类赖以生存的世界资源越来越少，该怎么样开发新资源？怎样变废为宝，充分利用资源？好多的问题 长大以后我要做个对国家有用的人才。

我还有好多的梦想，就不一一说出来了。其实当文艺兵也好还是当研究生也好，只要有信心，梦想就会实现，只要付出努力，梦想就不会太远，相信自己，我能行！

小学四年级作文 篇8

我最敬佩我们班的班主任老师。她有一双弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。讲起课来幽默风趣，让人津津乐道。

老师带着我们的语文课有五年了，这五年来，我们的语文成绩遥遥领先。这要归功于什么？当然要归功于我们的语文老师了！记得有一次，我们在讲一篇古诗，老师讲的幽默风趣。讲着讲着，忽然拓展到了课外知识。老师问我们：“看一看你们谁课外知识多。你们谁知道中国古代的四大美女是谁？”班里变得鸦雀无声。因为对于课外知识，同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。没想到老师居然没有告诉我们答案，却简单地告诉我们：“回家查一查。”于是中午，我回到家里打开电脑查了起来，我终于明白，中国的'四大美女是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。老师让我们查资料的目的是让我们更好地记住这个问题，而如果老师一说答案，同学们就会像耳旁风一样吹过，很快就没有了印象。

记得一年级的一天，下雪了，这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯非常地滑，就连楼道里都被调皮的雪孩子当做滑冰场。这时，我们班江祉瑞同学不小心滑倒了，而且摔得非常严重，伤口都流血了。班主任老师看到这种情况，用班里准备的简易药箱里给她贴了个创可贴，并冒着大雪把她送到了医务室。我还清楚地看着，老师在送她到医务室，路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候，老师已经成了“落汤鸡”，你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢？

老师对我们的关爱和严肃，让我们更加进步，让我们更上一层楼。