四年级作文

(集合)四年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

我是一个农夫山泉矿泉水瓶，由于我的小主人把我扔到了小溪里，我便开始了我的漂流记。

我的出发地是乡村的一条小溪，这里山清水秀，鸟语花香，溪水清澈见底，小鱼在我脚下快乐地游玩。尽管我是这么地喜欢此地的美景，但对于远方，我充满了无限的好奇，于是，我恋恋不舍地继续漂流。四周的景物在慢慢地往后退，沿途的景色也渐渐地发生了变化，原来的山清水秀，现在已变成了一座座横七竖八、杂乱无序的民房，看来是到一个停靠站了—小镇。在停站休息的时候，又陆续有许多“游客”加入了我的队伍。这里的河水已经开始发绿，鱼儿们都无可奈何地搬家了，越往下走，水越来越浑浊了，不时还有白色的垃圾漂浮着，有些小鱼还翻了白肚。

我漂啊漂，从小镇漂到了小城。城里四处可见拔地而起的大楼，高大漂亮，可环绕着小城的是一条条黑乎乎的小河，工厂的废水通过一条暗沟咕噜噜地排向河中，河面上漂浮着各式各样的垃圾：饭盒、塑料袋、烂菜叶……小河变成了天然的垃圾场，基本看不到有生命的存在。

小河通向大江，顺着河流直下，我也漂流到了这儿。这里的水明显比河水干净多了，小鱼又在水中快乐地游玩，四周树木茂盛，鸟儿在树林间歌唱，令我心旷神怡，抬头望望蓝天，洁白的云朵在天上慢悠悠地散步，阳光像一个慈祥的'婆婆，温柔地拥抱着我。

几天后，我终于到达了梦中的天堂——大海，瓦蓝瓦蓝的天空与湛蓝湛蓝的海水水天相接，一眼望不到边，海风吹动海浪，也拨动着我的心。天空中鸥群盘旋翻飞，卷起了一股白色的旋风向远处吹去，这一切是多么美好啊！

我终于实现了自己的梦想，和大海在一起了！

四年级作文 篇2

这天，天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样，飘在干净得像玻璃似的蓝天上，还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……

小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光，生机勃勃的花草，情不自禁地说：“今天天气真好，我可以痛快地玩了！”他跑着，跳着，哼着歌。

他玩了不一会，一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽，穿这旧褂子，手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时，问：“小朋友，请文明路怎么走？”小强回答：“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天，盲人叔叔却听得似懂非懂。为了不打搅他，盲人叔叔向前走去，准备再问别人。

小强看着盲人叔叔远去的背影，猛地想起前面正在修路很难走，况且盲人叔叔还不清楚方向，对，我应该去送他，想着，小强飞快的向盲人叔叔跑去，大声地喊道：“我送您……”，盲人叔叔高兴极了，在小强的搀扶下，走得更有信心了，更快了！

路上小强不停地告诉叔叔怎么走：“请往左一点，前面有一块石头，小心台阶！……

灿烂的阳光洒在大地上，也洒在小强和盲人叔叔的心上，他们正在心灵的文明大道上，走向现实中的文明路。

点评：

头、尾和一些细小的细节，想象的不错，使文章有了自己的.特色，文章开头的今年景物描写美丽而清新，给故事的开展铺开了一个绚丽明快的背景；结尾寓于哲理的抒怀，给故事带来了回味的余韵……

四年级作文 篇3

我发明了一种笔。你猜猜，这种笔是怎样的呢？你看了一定会大吃一惊的。

我发明的这种笔，晶莹剔透，小巧玲珑。表面的图案多姿多彩，生动有趣，你看了一定会喜欢的。它的外壳可坚硬了，就像钢铁那样，无论你怎样摔，它都不会破。如果你想把它折断，那是不可能的事。它是用一种特殊材料制成的。你用小刀在上面刮，刮完后，你会惊奇地发现，笔壳上竟然一丝痕迹都没有，依然是完整无缺的。

它的笔芯更神奇了，可以变成很多种颜色，红的、绿的、暗黄、淡紫……这些颜色呈现在你的面前。上美术课时，只要带上这只笔就行了。它的'笔芯还可放出优美动听的音乐，无论什么歌曲，只要你对它说一声，它马上把你想听的歌放出来。它还可以叫出各种各样的声音，鸟鸣、蛙叫、虎啸、猿啼……种种悦耳动听的歌声，使你心旷神怡，让你陶醉，便情不自禁地放开歌喉，和它们一起欢唱。这支笔可以用一年，因为笔芯里存放了大量的笔水。用我们肉眼是看不到的，要用显微镜才能看清楚。

你一定在担忧，这支笔如果被人偷走了怎么办？你放心，你自己的笔，就算别人千方百计地想出什么妙计，也绝对偷不了你这支笔。因为这支笔有一种奇异的功能。当别人想偷这支笔时，这支笔就会隐藏起来，给主人发出警报，这样别人就偷不到这支笔了。

这支笔可以感应别人的心灵，如果你心情烦燥，郁闷，它就会放出音乐，让你的气慢慢消散；如果是你伤心的话，它就会跟你自动说话，来安慰你，给你讲笑话，还会启发你……

这支笔很神奇吧！但是这只是一个想象，我敢肯定，只要我努力学习，就能发明出这种神奇的笔。

四年级作文 篇4

开学了，我又升了一级。五年级的教室在三楼了，让我找了好久。

走进教室一看，里面是焕然一新，一边是各色的绿花，正在点头向我们微笑，墙上挂满了五颜六色的画报，而且图书角里的图书非常好，还有卫生角也是很整齐的。在墙上的一角还有光荣榜等，这就是我们五一四班美丽的教室。

不一会，我们班的.人全都到齐了，许多同学变化很大，有的瘦了，有的变胖了，有的变高了，有的变白了。但不变的是大家还是相互热情。钟莎莎看起来变胖了，脸有点儿变圆了，但也更加漂亮了。还有我们班的“单骑英雄”诸乐轩也早早的来到了教室，他好像有点黑了，但人更精神了，同学们用询问和佩服的眼光看着他。我们们班孙浩玏虽说是一个“既不听话，也不可爱”的人，但有一样可以确定，他也有勤劳的时候。有一次我们都快放学了，孙浩玏还要自告奋勇地说：“孙老师我帮你倒垃圾吧!”这就是他好的一面，他也在进步。

这就是我们快乐五一四班。

四年级作文 篇5

　我有一个好朋友，她叫马婧宇，和我在同一个学校上学．

她长着一头乌黑的秀发、圆圆的眼睛、白白的`皮肤、1米4的个子。

我们之间非常的要好，经常在一起玩耍。我们在一起玩儿的时候，她经常照顾我。虽然她只比我大一岁，但是她非常的懂事、会关心别人，而且她学习非常好，每当我遇到难题的时候，她总是给我耐心的讲解，直到我听明白为止。我们之间也经常互相帮助，团结友爱。

我们上学放学时都是一起走，在路上的时候我们会说许多的心里话，那样我们彼此会很开心。

我要祝马婧宇：学习进步、越长越漂亮！

马婧宇是我最好的朋友，我们之间的感情无人能比，谢谢她照顾我、呵护我，我一定会珍惜这份美好的感情，也为自已能有这样的好朋友感到幸福！