【通用】实用的小学四年级作文300字
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学四年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
一天中午,我在朦朦胧胧的睡梦中,突然听见有谁在窃窃私语,原来是书架角落的课本在七嘴八舌地议论。
语文书唉声叹气地说:“唉,小主人根本不理我,我的脸又脏有皱。你们看,在我们上面的童话书等,他们的脸多么漂亮啊,小主人最爱他们啦!”
数学书也忧心忡忡:“我本来是小主人最要好的朋友,但自从小主人看上那漫画书后,再也不理睬我。”
科学书更伤心:“小主人除了在课堂上看我几眼外,就再也不看我一眼啦!呜呜呜……”话没说完就哭出了声。
我听着听着,忽然一下子醒了,原来是一场梦。于是我又拿起那本看了一半的`漫画书,当我手刚拿起漫画书时
我看见在书架角落的课本仿佛在默默流泪。突然我一下子明白了什么似的,课本才应该是我好朋友啊!我怎么把他们遗弃了呢?我毅然放下了手中的漫画书,把课本整理好,认认真真地看了起来......
小学四年级作文300字 篇2
我有一个好朋友名叫邓若琦。
邓若琦总是有很多稀奇古怪的点子,上一次她让我看了一个东西,那是我第一次看到那个东西,我就问邓若琦:“这是个什么东西呀?”她自豪地对我说:“这是风力电灯呀!”“风力电灯?”我问,“什么叫风力电灯呀?”邓若琦说:“风力电灯是只要有风就可以把它转为电力来让这个小电灯亮起来的。”
邓若琦说她还有很多很多的想法,可是自己一个人也不可能把那些全部都做出来,我说:“那让我来帮你一起做吧!”邓若琦同意了。“那我们开工吧!”邓若琦充满信心的说。我们做了一段时间才发现,我们没有带最重要的东西,那就是木板!因为我们要做的那个东西一定要用上木板,如果没有木板我们就做不成了,邓若琦特别的`失望,我也高兴不起来。本来我是可以兴高采烈的回家,可现在只能很失望很失望的回去了。这次由于自己的粗心大意没有帮助到邓若琦,希望自己下次无论做什么事情都能够认认真真。
我认为邓若琦是一名出色的创客,因为她的动手能力比我强,想像力也比我丰富。
小学四年级作文300字 篇3
一个星期六的晚上,我在奶奶家吃完饭,妈妈看我无事可做,就说:“你和姐姐一起去洗碗,快去!”所以我就被推进了厨房。
我拿着碗走进厨房,碗发出“当当”的声音,勺子发出“叮叮”的声音,筷子发出“咚咚”的声音,还真像好听的“厨具大合唱”呢。把碗放进厨房的水池里,打开水龙头,我就玩起了“搅拌神功”,结果一不留神,一双筷子掉了,还好妈妈没看见,赶紧捡起来。接下来,我挤了点“洗碗净”,再拿了一块布满泡沫的抹布,用力地转圈圈,泡泡越来越多了。“哈哈,可以玩吹泡泡了。”我心里想。想着想着一走神,勺子又掉到地上了,发出叮的.声音,上帝保佑,它没有碎。
洗着洗着,不知不觉我已洗了5遍,却发现碗越洗越脏,怎么也洗不干净。我只好去找妈妈求助。妈妈问我:“你冲洗了泡沫没有?”“没有。”我老老实实的回答。妈妈说:“泡沫上有脏东西,会‘传染’给其它碗的,一定要冲洗干净!”哦,原来是这样的。我开心地打开水龙头,把碗一个个冲洗得干干净净的。
看着亮晶晶的碗闪烁着星星般的光芒,非常美丽。
洗完碗,我感觉特别的充实,心里一下子亮堂起来,充满了快乐与满足。
小学四年级作文300字 篇4
“学校要召开运动会了!”毛老师洪亮的声音打破了教室的安静。有的欢呼着,因为能吃“奇多”。有的板着脸,因为他们怕自己不能参加。还有的.眉飞色舞,因为他们是运动健将,保证能参加运动会……可我,神情与他们都不同:眉头紧皱,心里好象有十五个吊桶打水――七上八下的。
为什么呀?因为我体育一般,参加运动会的可能只有50%。假如我能参加,为班级抹黑了咋办?假如我不能参加,那我又不能给同学们留下个好印象,怎么办?结果我参加了60米短跑和立定跳远。“女子立定跳远的同学请到检录处检录。”时间过得飞快。不一会儿,我就到了沙坑旁。我的心砰砰直跳,紧张极了。我两臂用力地摆着,突然两脚一蹬,身子腾空而起,像饿虎扑食一样向一跃,落到沙坑里。也许我太骄傲了,一回头就向后走。“王宁因犯规而成绩作废!”裁判的声音传到我耳朵里。那时,我的心情何止是尴尬呀!跑步也不行。哎!
要想做好第一次,很难。要想做好每一次,难上加难。
小学四年级作文300字 篇5
人们常说老师对学生的爱,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。在我的心目中也有一位像母亲一样爱护着我的老师,这就是曹如霞老师。
印象最深刻的事是一年级刚上溜冰课的时候,我因为胆小和紧张,以大哭的方式抗拒着上冰。无论是同学们的嘲笑还是教练的鼓励都不能让我迈出勇敢的第一步。是曹老师走到了我的身边,轻轻地握着我的手说:“走,我带你去上冰!”我感到一丝暖意,在曹老师的`搀扶下,我步履蹒跚地开始在冰上行走。原来,曹老师也不会溜冰呀!可是她却陪着我,一次、两次、三次……,我们摔倒过,又彼此搀扶着起来,直到我完全克服了恐惧心理,学会了勇敢。我们又相约着看谁最先学会溜冰,最后曹老师却开玩笑地对我说:“万昕悦呀,我要感谢你,因为你,老师学会了溜冰!”
其实,曹老师,您不知道在我心里有多么感激您的关心。当您握着我的手时,我感觉您像妈妈一样,充满着柔情,您的爱就像一滴甘露,滋润着我的心田。有了您的爱,伴着我上下求索,前面的道路不会艰难,也不会孤单。
曹老师,在这里,我想大声说:“您就像我的妈妈一样,谢谢您对我的关心!我一定不会辜负您的期望!我爱您——老师!”
小学四年级作文300字 篇6
从前,在一间幼儿园里,有一个破旧的木马……
一天,一位清洁老爷爷路过这个破旧的木马,老爷爷你可以骑骑我吗?木马突然开口说道。这令老爷爷非常吃惊。可是,老爷爷还是和木马说了起来。我都一把年纪了,还骑木马,不笑死人了……老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠,那就好吧!老爷爷又说道.这一句话来得很突然。木马止住了泪水。
老爷爷刚骑上了木马,居然变回了小朋友。这时,老爷爷突发奇想:要是让我住在老人园里的朋友也变回小朋友的话就太好了。老爷爷想到这里,就立刻把木马搬到老人园里.老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。可是,木马太旧太脏了。老爷爷和他的`朋友商量着要把木马再油一油红漆。才一会儿,木马就变得很新了,可是老爷爷和他的朋友怎么摇,也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园,小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去.这时,木马说话了:“谢谢老爷爷,我再也不会孤单了”。说着,崭新的木马变成了一阵风,飞向远方……
小学四年级作文300字 篇7
记得是去年暑假,老师给我和几位同学额外布置了一篇参赛作文让写好在网上投进学邮箱。当时家里还买电脑,特意去买了一台台式电脑。我很想和电脑开始情缘,却不认得电脑好伙伴。
当时我对电脑接触得少,家里的电脑上没用途。带我去了工作才开始电脑之路。
找了姐姐教我学电脑,每天中午和我都要去学习电脑。平时就在小伙伴家里和她一起玩电脑。我学习完的.东西。学完也没用,平时开电脑学习一点打字或其它。
有,和表哥去吃饭。吃完饭我叫表哥来家里玩,表哥电脑就问我有QQ。我问他是否QQ,他却笑我笨。我要表哥帮QQ,表哥很爽快的答应了。表哥教我和别人聊天等等,我才开始使用电脑。
天,我写完作业便了电脑。了网页,我才电脑可有用了。我了小游戏开始玩一点电脑,一段我又了百度搜索我开始看英语、奥林匹克数学,电脑的世界真是多彩、异常有用。只要知识。有一段我还沉迷于电脑游戏、自拔。我还可以。
希望大家能够和我一起的,让电脑学习的好伙伴、好帮手。让一起努力、一起加油,健康上网的好孩子,好学生,让电脑和的情缘下去。
小学四年级作文300字 篇8
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”又到了一年一度重阳节,转眼间,我已成为了一名航天员,虽然我在美国生活的非常好,但是我还是想回家乡,去探望一下亲人。
你们知道我是怎么回来的吗?告诉你们吧,我是用时空穿梭器回来的,只需一秒,就可以到达你要到的目的地。一下时空穿梭器,我就看到有许多亲人在等候着我的归来。一见到白发苍苍的爸爸妈妈,我情不自禁的抱了上去。妈妈带我去了许多富丽堂皇的`地方参观,妈妈要带我走路去,我拿出时空穿梭器,一秒就到了母亲想要到的目的地。
不一会儿我们就回到了家,一进家门我仿佛到了一个天堂般的世界,家里有自动清理垃圾的机器人,有自动沙发。坐到沙发上,我就告诉爸爸,我现在在美国当航天员,爸爸听了我的成绩不禁感到了非常自豪和光荣。
在现在的家是人和动物可以和谐相处的世界,我家养了六只动物——豹子、狼、麋鹿、东北虎、狮子、翼龙。每当出门时,如果堵车就坐上翼龙当坐骑,直接在空中飞到目的地,如果不堵车就可以做豹子、狼、麋鹿、东北虎、狮子,它们跳起来非常快,很快就可以到达目的地。如果不堵车,到皇城相府只需几秒就可以到了。
家乡发生了非常大的变化,我对家乡的变化感到自豪、光荣。
小学四年级作文300字 篇9
今天下午上语文课的时候,曾老师从李老师那里“偷”来了一位明星木偶人给我们玩。
它是用木头做的,头圆圆的,没有眼睛,没有嘴巴,没有鼻子,也没有耳朵。它肌肉发达,屁股扁扁的,像是穿了一条裙子。它的'腿有些肥,整个身子光溜溜的,颜色浅黄浅黄的,比我们正常人还要浅一些。
它可以随便任你摆动。课上,曾老师叫曾景光上去摆了一个动作。他摆的是木偶人在开奔驰汽车,只见它的双手握着方向盘,一只脚踩着刹车,另一只脚踩着油门。我似乎看到曾景光在得意地开着自己心爱的车。
老师叫了李雯婧上去摆。她还是那么臭美,扭扭捏捏地,好像要她出嫁一样。不过,她摆的跳舞的动作还是不错,优美,我似乎看到李雯婧正迎风起舞,真棒。
刘志鹏上来了,据说他习过武,会一两拳,不知这家伙会摆个什么造型。好家伙,他摆了一个会武术的人在下“一字马”,手向身子两边翘起,脚蹦得直直的,跟平常的刘志鹏还是有些区别的。
同学们都笑得快疯了,我也不例外。这木偶人,真好玩,真有趣。
这就是书,人类进步的阶梯。