四年级作文

（必备）四年级作文6篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文 篇1

踩着前人的脚印，追加结果也只能是亚军——李可染

这句名言告诉我们要自己创立，要自己创新。要是跟着前方的人一步一步走，最高的排名也只能是亚军。

就像我们写作业一样，每一次写作业都能够比上一次的好一些，最后的结果也只能是第二次写的'作业。

也像我们积累词语一样，一次比一次积累的多。如果你是从课外书中找到的好词，好句，好段，那么你就是成功的。这样你在写作文的时候才能想到你在之前所写过的好词。

如果你是从词语书上抄的，也就是照这别人的脚印走。

记得有一次，老师布置了一项作业，那就是每天都要摘抄词语，我背着老师抄书上的，后来老师让我们写作文，我却不知道写什么好，平日里积累的词语一个也想不起来了，看着别人把作文交上去，我就越来越急，最终被老师罚了。

所以我们要独创，不要跟别人学，自己努力做好最完美的自己。我的英语老师说：“自己跟自己比，不要跟别人比。”意思是：不要跟别人比，要拿今天学到的东西和昨天学到的东西相比，是否有进步。

绳锯木断，水滴石穿，贵在持久。这句话的意思是：只要坚持不懈，绳子锯木头，时间久了，木头也会断；水珠的力量虽小，但它们坚持不懈，最后就能把石头穿透。

李可染说的这一句话，使我终生受益。

四年级作文 篇2

俗话说：“春雨贵如油。”昨天晚上，这“油”好似仙界中的甘露，轻轻地撒向大地。

午夜，一阵“沙沙，沙沙”声在耳边回荡，把我吵醒，我不禁感到莫名其妙，好奇地披上衣服，走到窗户边，“呀，下雨了！”这可是今年的第一场春雨，“沙沙，沙沙”声令我辗转难眠，浮现在我眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片葱绿的景色。

早晨，我打开窗户，一股清香的空气扑面而来，雨点像断了线的珍珠，一滴一滴地掉在雨水汇成的水洼上面，顿时，水面上漾起了几圈圆形的涟漪。此时雨又大了，雨点像一根细细的绣花针撒在每个角落：高楼大厦，树木房屋，都被春雨洗刷得一尘不染，小草经春雨滋润显得生机勃勃，春意盎然，此时，雨点连在一起像一张网，挂在我眼前，世间万物得以滋润。

雨停了，太阳公公悄悄地拨开云雾，露出了红彤彤的脸庞。你看那白色的樱花，黄色的迎春花。它们经过春雨的`滋润，更加色彩鲜艳，呈现出那娇小生命的美丽，小小的花盘隐藏着无数的纯情。

小草儿伸伸懒腰，慢慢地抬起头来，脸上挂着露珠，绿得直逼你的眼，树上细嫩的枝条被雨淋得向下弯垂，叶尖上不时地滴着水珠。一阵轻风吹来，迎着清晨的阳光，显出珍珠般亮丽的晶莹。

燕子一只只在蓝天上同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上天空。

晚上，我做了一个梦，梦见自己变成一滴小小的雨点，投向大地的怀抱。

四年级作文 篇3

我家住在新城后面的嘉亨湾，嘉亨湾里有一个池塘，池塘上有一座小桥，小桥中间有一个凉亭，池塘里有许多的金鱼，我每天都去那里玩耍。

今天中午，温暖的阳光微微地照耀着池塘，池塘里的金鱼欢快的`游来游去，我和自己的妹妹出来捉金鱼，我和妹妹一人一个小网，来捉金鱼，这时，我想到一个游戏。“我们来捉金鱼比赛，好不好？”“好啊”妹妹开心的说。

比赛开始了，我自信满满的拿起渔网开始捉金鱼，可当我悄悄的将于网放下去时，金鱼就跑走了。“这么敏捷，看来这是一场艰难的比赛了”我不由自主的想到。这次，我bǐng住呼吸，缓慢地将渔网放到水里，这次成功了，鱼儿没跑。然后，我又一下子往前冲，再一下子往上冲，终于捉住了。可当我看到妹妹的水桶里已有3条金鱼了。我这么无声无息地捉金鱼，却只捉到一只。看这妹妹这以轻松地捉着金鱼，我紧张地汗慢慢从额头上流下来。刚才自信满满的我，现在已经变得垂头丧气。

时间一溜烟过去了，比赛结束了，我只捉了5只金鱼。再看妹妹的，1、2、3、4……总共有10只。冠军有一条金余，其余的都倒回去了。

四年级作文 篇4

我僵硬而冰凉，我是一座桥，我横卧在一道深渊之上。这头扎进泥土的是我的足尖，另一头是我的手，我死死咬住正在碎裂的粘土。我上衣的下摆飘向我的两侧。深渊里冷森森的福雷伦河发出阵阵喧嚣。没有一个旅游者曾迷路来到这座行步艰难的山上，这座桥在各种地图上还未标出。——我就这样卧着，等着，我只能等待。一座桥一旦造好，只要不坍塌，就依然是座桥。

那是在傍晚时分——是第一个还是第一千个傍晚，我就不知道了——我的思绪总是乱糟糟的，总在兜圈子。夏日的傍晚时分，小河里的流水声更加低沉，这时我听到一个男人的脚步声！朝我走来，是在朝我走来。——伸展你的.四肢，桥，站立起来；没有扶手的梁木，挡住那位托付给你的人。快悄悄打消他脚步的顾虑，可他还在犹豫，好就让他认识认识你，学山神的样子把他扔到岸边。

他来了，用他那根手杖的铁尖头敲打着我，然后用它撩起我上衣的下摆，理好放在我身上。他将尖头一下戳进我的浓发之中，在里面放了很久，好像是让它疯疯癫癫地四下里张望。我正梦想跟随他越过高山和山谷，他却双脚一蹦，跳到了我身子的中央。我毫无准备，剧烈的疼痛使我浑身战栗。这是谁？是个孩子？是个梦？是个拦路抢劫的强盗？是个寻短见的？是个诱惑者？是个毁灭者？我转过身去看他。——是桥在转身！还没等转过身来，我已坍塌。我在坍塌，我已破裂，先前一直在湍急的水流中静静地凝视着我的那些尖利的卵石刺穿了我的身子。

四年级作文 篇5

“叮铃铃！”上课了，老师还没有来。教室里还是闹哄哄的！有一些同学忍不住走到别的同学座位上和他聊天：“你昨天晚上去哪里玩？”“我和妈妈去看电影了。”“什么电影？”也有些同学走出门口看老师有没有来，还没来，座位上的.同学聊得更起劲了，声音也加大了“那个我不是病神可好看了”…。突然声音渐渐变小了，教室里只剩下那些下座位的同学的说话声。他们终于觉得不对劲了，抬头一看：一头飘逸的长发披在肩上，高高鼻梁上架着一副眼镜，原来是何老师来了。她一声不吭左手放在后腰，右手拿起粉笔在黑板上写：“38。11。45…。”那些同学赶紧跑到座位上坐好。他们看了看老师又看看黑板心里很害怕就像有一只兔子忐忑不安。老师一句话也没说就像西门豹一样吓吓这些官绅们。他们也一句也不敢说，生怕会被罚抄小学生日常规范，个个提心吊胆。

此刻教室里练呼吸声都听得见，那严厉的目光让大家胆战心惊。

真是一位无声胜有声的老师啊！

四年级作文 篇6

呀！田野里的稻子熟了！一大片一大片的金黄色，风一吹过，稻子那柔软的“身躯”随风摆动，远远望去一片金色的海洋。凑近一看，一颗颗又大又饱满的谷子穿插于其中，个个都睁大了眼睛，仿佛在说：“快把我带走吧！瞧，我多漂亮呀！”农民伯伯来了，看着这片“金海”，他们手中的镰刀也动了起来，“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”，组成一首优美的歌曲。远处，蓝天白云，几棵大树“顶天立地”；近处，一片金海，几只蝴蝶翩翩起舞，不远处，几朵菊花傲然挺立，几只蜜蜂“嗡嗡的飞着。

呀！田野里的玉米、棉花、花生、蔬菜都熟了！这里一片黄的，那里一片白的，远处一片绿的，有黄，有白，有绿，一切都是五彩缤纷的。黄，鲜艳得就像太阳初升时的颜色；白，洁白得就像雪山上那大片的积雪似的.；绿，鲜嫩得就像刚钻出土的小草。一切都显得生机勃勃，精神抖擞。

天空白云，一蓝一白，那么美；稻子熟了，一片金海，那么美；农作物熟了，五彩缤纷，那么美！这是美丽的，那是美丽的，一切都是美丽的。这么美丽的景物，构造了一个美丽的秋天！