四年级作文

2023-09-25 18:28:27
四年级作文8篇[经典]

四年级作文8篇[经典]

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

玄武湖之旅今天,我和姑爹、姑姑、弟弟到玄武湖玩。

一进玄武湖,我们就被人流挤到了旁边的一小角落里。

说来也真巧,这个小角落正好能看到旁边的“手机”大楼,还有种了许多荷叶的小水塘,人家想占这个位置还占不着呢!竟然让我们给碰上了!姑姑赶紧拿起照相机,开始了“疯狂乱拍”,虽然拍了好多张照片,但仔细一看,唉!没有一张是好看的!接着,我们又来到了荷花池。

池里的荷花谢了,代替它的却是它的果实——莲蓬。莲蓬里的莲子圆圆的.,好像刚出生的小宝宝,那么娇嫩、可爱。

走过荷花池,我们又来到假山上。这些假山亭亭玉立在太阳和土地之间,做的像是真的一样。四周,不时传来“哗哗”的流水声。

我们走啊,……走啊……,不知不觉走到了玄武湖里著名的音乐喷泉。喷泉喷出来的水在阳光的照射下显出了彩虹的颜色,美丽极了!走过音乐喷泉,我们就顺着山路向公园的出口走去。一路上,我看到了婀娜多姿的玫瑰,洁白无瑕的百合,香所扑鼻的桂花树,亭亭玉立的白杨树和随风摇摆的杨树。

湛蓝的天空不时飘来几朵洁白的去彩。真是美丽极了。

如果你也到玄武湖来玩,一定也会被这如画的风景所吸引哦!

四年级作文 篇2

各位旅客,大家好!我们现在来到了被称为世界七大奇迹之一的长城。她凝结了千千万万劳动人民的血汗和智慧,是中华民族智慧的结晶。

我们此时正站在八达岭长城上,踏着脚下的'方砖,扶着墙上的条石,单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠无数的肩膀和无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。看着这些,我们没有理由不想起古代修筑长城的劳动人民来,他们的智慧不得不让我们敬佩!

古时候有孟姜女哭倒长城的动人传说:勤劳聪明的孟姜女为了寻找被官兵捉去修长城的丈夫,千里迢迢来到长城脚下,却得知丈夫已经累死了,孟姜女伤心地在长城脚下哭了三天三夜,只听见“轰隆”一声巨响,万里长城倒下了。这是一个多么动人的故事啊!

大家注意:不要随地乱丢果皮纸屑,不要破坏长城的美景。

万里长城到处都是雄伟壮观的景象,说也说不尽,请大家细细游赏。

四年级作文 篇3

她,一个资质平凡的女孩,却日益精彩的成长。小学时,她是一个多次期末考试待合格的落后生,不懈的努力后,现就读于中国“水利的黄埔军校”“211工程”——河海大学大禹学院。

今天,小记者活动就将她请了过来,她就是——毛豆姐姐吴昌贤,毛豆姐姐长的可漂亮了,眼睛大大的,扎着个马尾辫,活脱脱就是一个大美人儿。毛豆姐姐不仅人美,讲话也是幽默风趣,但他却告我们,她以前不是这样的。

她以前也特别胆怯,上课也从来不举手,学校活动也从来不去参加,总是静静地待在角落,不言语。而她,却在大学后变了,变的幽默风趣了,这一切都该来源于她的'自信,而这自信都源于老师、父母、同学给予的鼓舞。

我听了,十分感动,为什么呢?因为毛豆姐姐的经历与我十分相似,但我听到老师,父母及同学的鼓舞后却还是没有拾起信心,上课还是从来不举手,除非老师叫到我的名字了,才慢腾腾站起来,而且回答问题时声音小的可怜,这是就是区别。所以从今以后我也要像毛豆姐姐一样,拾起信心,大放光彩,也一定像毛豆姐姐那样敢于表达自己,敢于站在台上讲述自己学习经历,这一点也值得我学习,加油包佳琦。为以后能站在更大的舞台加油!

四年级作文 篇4

小樱知道[静]在美术馆里,想抓住它。

到了晚上,知世把小樱打扮成了一个小偷似的,他们刚进了美术馆里,就发现了优希,小樱以为是一个小偷,便用小可吓唬优希,小樱起来看了一下,原来是优希,小樱问:“你来美术馆干什么?”优希说:“我爸爸是一名画家,小时侯,爸爸为了纪念我,便把我画下来了,最后被美术馆的工作人员放在了展览台上,最后这副画变了,我想把它变回来,”小樱问:“你行吗?我可以帮你吗?”“可以”优希说,“我们赶快行动吧!”他们刚走到那副画的`跟前,优希不小心发出声音了,被[静]扔出去了,优希说:“算了,还是我自己去吧,”他转身又向那副画走去了,小可焦急地说:“糟了,工作人员来了,快躲起来,”优希被工作人员抓住了,大家非常着急,小樱忽然对大家说:“我可以用[影]来对付工作人员和[静]呀!”知世高兴地说:“小樱真聪明,”小樱便施法将自己变成影子,将工作人员赶远了,优希赶紧逃走了,小樱又施法将[静]又放回了库络牌里。

小可和知世夸小樱真厉害!

四年级作文 篇5

清早,看到雪花纷纷扬扬的飘落下来,我忽然想到这可是今年的第一场雪啊,一场农民伯伯期盼已久的瑞雪。

走在上学的路上,我抬头仰望天空。天暗暗的、低低的,像走进一间没有开灯的黑屋一样,压得人喘不过气来。但是,小雪花似乎很快乐。你快看,它们正迎着风在翩翩起舞,飘啊飘,荡啊荡,就好像一顶顶小降落伞从天而降。落在了树上,花草上,田野里的庄稼上,小雪花变成了植物最好的棉被。这个冬天里,植物们可以睡上一个好觉,做一个好梦了。

来到学校,我看到同学们都在雪地里玩耍。有的`在堆雪人,有的在玩打雪仗,跑着、跳着、笑着,玩的非常开心。我也赶快跑了过去,加入了这快乐的行列。

我喜欢这场迟来的雪,因为它不仅给我们带来了快乐,也给植物带来了成长的动力。俗话说得好“瑞雪兆丰年”,这时我仿佛看到了农民伯伯的笑脸。

四年级作文 篇6

20xx年12月19日 星期三 天气:

今天,是我们最提心吊胆的日子,因为今天的第三节课,就是数学王老师的课。上次王老师也告诫我们,第三节课要检查背书情况。

“要背的好多啊,我快累死了!”;“老师是不是吃错药啦,怎么让我们一下子被两段啊!”我坐在第三排,坐在第二排的林佩勤和赵呈锋的话,我听的一清二楚。是啊,要背的确实很多,不过着对于我这个实实在在的数学课代表来说,没什么好难的。

最神经的是刘征,他在教室里跑来跑去,抱着头大喊:“温馨提示啊,待会儿老王(王老师的绰号)要检查背书啊!”我心想,他自己都还没背呢,还提醒别人呢!

无情的上课铃打了,同学们都垂头丧气的,有的急忙做出拜佛的动作一边乱背一通。“别吵,再吵记名了啊!”班长陆韵上着讲台敲桌子,这是,全班立即安静了下来。原来不是怕陆韵,而是王老师来了!

现场变得紧张起来,大家左盼右盼。王老师终于开口了:“好,说好了这节课检查背书情况的,背的是这单元的基础结段,一共有10句小结。”还没等王老师说完,全班发出一阵哀号。

王老师生气的大敲桌子:“怎么搞的,那么吵!肯定又有大部分人不会背吧?我告诉你们,再过3个星期就要期末考了,你们不紧张啊?这已经很少了,一点五年级的大哥哥大姐姐的样子都没有!”唉,王老师又强调这些,连我也听腻了。

“我一个个抽背。”王老师把目光投向了第一组,其他组的同学趁机拿起本子开始记,我看见同桌杨妊安紧紧的盯着那些字,好像要把它们吃了一样。“呈闽,你先来!”王老师叫了成绩中等的呈闽,他很麻利的站起来背了第一段,王老师十分满意的点点头。可第二段从“解平行四边形或三角形的高时”这个小结的时候他就开始吞吞吐吐了,最后一个字也背不下来了,王老师叹气的说:“把第二段抄3次,明天当场到黑板去默!”你也许会觉得很狠,王老师是这样的,哪一部分背不出来,就要和呈闽一样的下场!

“到你了,卓魏莹!”王老师还点了我的好友魏莹,她是个成绩中上等的女孩,可是温柔乐观还很幽默,我很喜欢她。她是个乖女孩,一下子就背下了第一段。到了第二段的“求面积的得数要加的平方”时,她想了5秒钟,让我的心砰砰的'跳,可是还是很顺利的背下来了。王老师赞扬的给她加了分。

接下来到黄郁临,他红着脸站了起来,低着头。什么也背,也难怪。他是我们班成绩最差的男生,平时很害羞,名字也很像女生,被男生叫娘娘腔,被隔壁班女生嘲笑。人缘不好,我挺同情他的。

到了第二组,也是我的小组。王老师生气的说:“你们第一组怎么这么差?你们待会儿看看於蓝、玖彦、宛袁和婻泉还有子景是怎么背的!”也难怪,我们这几个五个优生可是参加过奥数比赛的,这点点小东西真是太简单啦!我们很快很流利的背了出来。王老师赞扬我们,其他同学可被罚的不知怎么讲了。唉,明天又要花一节托管来进行“背书当场默”了!

背书啊,你对于我来说容易。对于同学来说是个难啊!

四年级作文 篇7

我是一只漂亮的西施狗!我欢快地喊起来。我想像野狗那样自由自在地奔跑,展现自己雄俊的身姿,获取自由。我跑还没有跑几步,就被什么东西揪到原地。我气愤平平,刚想要厉声叫骂,我无意间瞥见我脖子上栓着一个圈套,我的.目光顺着圈套往下流——链子!

我试图用力往前蹬,都被链子无情地扯了回去。

链子望着气急败坏的我,说:没了我,你会受到伤害;没了我,你会遭到威胁。有了我,你才会平平安安地过着幸福的生活。

说什么?幸福?不,没了自由,没了欢乐,那还幸福吗?

风筝与线

我是一个色彩鲜艳的风筝,我重见光明。我激动地朝着天空大喊:我要飞!我要飞!我想扑向天空母亲的怀抱,享受无穷的幸福。可是,我怎么也飞不高。我失落地扭过头,原来是线。普普通通的线,为什么要阻止我的欢乐、自由?

没了我,暴雨会把你脆弱的身躯伤害。没了我,狂风会将你弄了个粉碎。有了我,你才能保证平安。线轻轻地对我说。

不,我要我的自由。我仿佛看见自由离我而去,我要自由!我赶紧张开双臂往前一扑,却是一场空!

自由,我要自由!是因为身边普普通通的小事使得自由这两个字渐渐地变模糊!

四年级作文 篇8

有一次,老师发了一张传单,让我们去南门的电影院看一个专家讲座,机不可失。我和爸爸到了以后,整个电影院都爆满了,还好我在前排找到了空位。讲座还没开始,我就想:肯定讲的是什么大道理,果然,和我想的一模一样。

可是,我刚想睡,那位专家说的'一句话惊醒了我,她说:“如果1到12岁的儿童不认真学习,大脑就会做出判断,假如你语文不认真学,那大脑学习语文的脑细胞就会退化,最后消失,这样你以后想学也学不成了》。”

听了这句话,我身上直流汗,爸爸说:“我早就提醒过你了,看,连专家都这么说。”我吓得直点头。

到了晚上,我做了一个梦,梦见一个学生的脑细胞正在退化……早上起来,我在心里不禁打了一个寒噤。

一直到今天,我都记着这件事,学习过程中我明白了一个道理:做什么事都要把握好时机,要不然就会一无所获。我还想了一个座右铭,那就是:机不可失,时不再来。

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