四年级秋天的作文

四年级秋天的作文（优秀3篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级秋天的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级秋天的作文 篇1

家乡的春天，百花齐放，鸟语花香；家乡的夏天，荷花开放，骄阳似火；家乡的冬天，鹅毛大雪，寒风刺骨......而我最喜爱家乡那宛如童话的秋天。

我喜欢秋天的花。家乡的公园处处都是菊花的身影。有的还没有开放，像害羞的小姑娘一样藏在花叶下；有的半开半合，含苞怒放；有的竞相开放，像绒球、像烟花、像太阳、还像妈妈的卷头发。桂花同菊花开在秋天，走在桂花树旁，一阵风吹过，浓浓的桂花香味扑鼻而来。

秋天的树更有它招人喜欢的地方。一棵棵高大的银杏树，屹立在路边，像一把把撑开的'雨伞。走进一看，那树叶犹如公主的舞裙。风轻轻一吹，一片片树叶飘落下来，像一只只黄蝴蝶飞向我们。树叶飘落在地上又给大地妈妈铺上一层金黄的地毯。孩子们在银杏树下，捧起一堆银杏叶抛向空中，叶子在阳光的照射下，金光闪耀，美丽极了。香樟树在秋天也是很有特色，刚入秋的时候你看到它还穿着绿衣服。过几天，你再仔细的观察，就会发现它的树叶像张生气的脸，一半红一半绿。到了深秋，树叶就悄悄的换上了红衣服了。

我最喜欢秋天涪江的风景。江水哗哗地流着，岸边的芦苇叶也渐渐变黄，成片的芦苇花长出来了，毛茸茸的小尾巴随风翩翩起舞。水鸟们也在江面“忙个不停”有的在水面捕鱼；有的展翅高飞；有的立在桥墩上享受人们撒向它们的美食。一片和谐的景象。

这就是我家乡的秋天，我最爱的秋天。

四年级秋天的作文 篇2

秋天到了，一场场秋雨过后，果园里的果子成熟了。我一走进果园，就被果香吸引住了。

首先映入我眼帘的是黄黄的梨子。看，那梨树上挂着一个个梨，多像葫芦呀！一阵风吹来，梨摇了摇脑袋，淘气地你挤我碰，好像在说：“快来摘我吧！我很甜很甜。”我终于禁不住诱惑，伸手要去摘一个，可是我没有摘，因为我舍不得。

走过梨树林，我来到香蕉树旁，只见一棵棵香蕉树粗壮挺拔。一串串香蕉藏在叶丛中，像弯弯的月儿，像渔民的'小船，像我外公家的镰刀，像我们小朋友玩耍的“回旋镖”，还像童话中的小矮人并排睡在摇篮中。我想去摘一串，可妈妈说：“才摘的香蕉不能吃，必须要回家捂黄了才能吃。”

果园里的景色太美了，果园里的果子太香了，勾来了许多小朋友的脚，他们在果树下写生，拾树叶做标本，或忙着摘果子。看到这一切，满树的苹果都笑红了脸，柿子树上也挂起了红灯笼。

这美丽的秋天的果园，我爱着你，舍不得离去，真想把家安在这里。

四年级秋天的作文 篇3

春天鸟语花香，夏天绿树成荫，冬天大雪纷飞，而秋天又是什么样的呢？秋天可是一个硕果累累的季节！

夏天这个气愤的小孩不高兴地走远了，温和的秋姑娘提着她那金黄色的长裙匆匆赶来。她拿起神奇的画笔，画起了初秋：树木和小草不愿轻易脱下翠绿的衣裳，花儿也不想放过这个展示自己的好机会，还在开放着。不同的`的，花草们迎来了一位新伙伴——菊花。菊花们绽开了一张张甜美的笑脸。偶尔一阵秋风吹来，花朵儿随风摆动着它们的衣裙，好看极了！

接着，秋姑娘画起了仲秋。果园里立刻热闹起来：石榴涨红了脸，树上挂满了一个个金黄的小灯笼。田野里，农民忙着收割，虽然汗流浃背，但他们依然很快活。因为他们的努力没有白费，收获到了丰富的劳动果实。

最后，秋姑娘该刻画深秋了。秋风无情地脱走了树上的叶子，树没有了以往的“外衣”，变得光秃秃的了。田野经过了一阵丰收后，也变成了另一幅样子。田野已经没有了以前那样的生机，但是在明年，美丽热闹的景象还会回来的！

秋天瓜果飘香，秋天硕果累累，秋天金风送爽，秋天可真是个好季节呀！