四年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
从小我就是个贪玩的孩子,爸爸妈妈给我买了好多书,但是这些书却成了我的“牺牲品”。有的书被我剪下折成纸飞机;有的被我画了好多动物;有的我剪成小纸片当“雪花”洒下来……当爸爸妈妈回家时,我就被打成“肉包子”了。
“吴玥,爸爸带你去图书馆吧。”图书馆,没听过,但一定很好玩!“好啊!”于是爸爸带我来到了广州图书馆。
“哇!图书馆好大呀!”“走,爸爸带你去看书吧。”“不要!书不好看!”“你看这么多哥哥姐姐都在看书,你都快上三年级了也应该多看书,你就看一会,爸爸就带你去游乐园玩。好不好!”看一会儿书,捡个大便宜,太好了!“好吧。”
爸爸给了我一本《假如给我三天光明》,我便坐下来静静地看书。其实看书也很有趣呢。原来作者这么渴望阅读呀,虽然她看不到光明,但是她却给人们带来一片光明。
“吴玥,你都看了两个小时了,我们去游乐园吧。”“爸爸,谢谢你!”“你谢我干什么?”“是你让我看书,我觉得我爱上读书了,我不去游乐园了,我再读会书,行吗?”“当然可以了!但是不是爸爸让你爱上阅读的.,是书改变了你。”
爸爸说的话,我现在依然记得很清楚——书改变了我。
四年级作文300字 篇2
今天,我去南越国宫署遗址参观。
我先进入了陈列室,陈列室中陈列了许多东西,其中还有一些植物种子,不过早已碳化。还陈列了从弯月池里出土的龟鳖遗骨,其中有具巨鳖遗骨,死前大约有四百岁了。还陈列了一些刻有篆字的瓦当,其实是“万岁”瓦当,“万岁”是天子才能有的称呼,做王爷的只能称“千岁”,而南越王也称“万岁”,他的胆子也太大了!在遗址中还出土了一些兵器,其中就有一些箭镞。有两只箭镞类似于秦代的箭镞,也有汉武帝的军队用的箭镞。秦代的箭镞应该是南越国军队使用的,制作技术比汉代的还高,真奇怪。我觉得遗址中留下了一支铁矛也应该是汉军使用的,因为只有汉军才装备了大量的铁制武器,而南越国当时只有贵族才能拥有铁制兵器,而且我看矛的形状是汉军铁矛特有的.。
在遗址群里有秦、南越国等朝代的遗址,在一个开发的宋代土层里,我发现了一片南越国的陶片。我还推测可能在宋代,南越国宫署遗址就可能被盗过了。
所有这些的推测我都无法确认是否正确,但只要我好好学习,今后有待我去探索、证实,并做个对国家有用的人。
四年级作文300字 篇3
仰望星空,一颗星星闪闪发光,仿佛是一双双眼睛不停地眨巴着。
星星呀,我想对你说的实在是太多了。
星星呀星星,你们天上有学校吗?我们可有。每个学生都要上小学、初中、高中和大学,这是国家规定的'。还有小朋友跟我一起玩。每到课间,走廊上就热闹起来,小朋友们在一起玩耍,是一件多么美好的事啊!
星星呀星星,你们天上有图书馆吗?我们可有。走在大街上,你就会发现,到处都是图书馆或书店。书可是非常好的“营养品”哩!书里面有许多知识,打开书,一股油墨味扑鼻而来,令人心旷神怡。书中有历史、军事、战争、文学、科学、手工等知识,书中自有黄金屋,书中自有顔如玉。你是否看过书呢?
星星呀星星,你们是否睡觉呢?我们人类都是要睡觉的,到了时间就会觉得很困,那是因为人体有一个“生物钟”。我们只有睡好了才可以工作。
星星呀星星,你们在天上玩游戏吗?我们可要玩呢!几个小朋友或是捉迷藏,或是跳皮筋,或是踢毽子,或是跳绳,玩得不亦乐乎。你曾有过这样的乐趣吗?
“睡觉了,快过来呀!”噢,再见了,我妈妈叫我睡觉了,明天还要起早床上学呢,晚安!明天见了,我的朋友!
四年级作文300字 篇4
“啦啦,啦。”这快乐的歌声从哪儿传来。事情还得从昨天说起。
那天可真是个令人兴奋的日子。因为咱们班下午就会和天回实验二小的同学手拉手结对子去护树,这个振奋人心的'消息让全班打起精神。下午,全班高高兴兴坐着车去护树地点了!
刚刚下午,我放眼望去,风景真是十分优美,远眺白云朵朵,近看是一片惹人喜爱的绿色,同学们都精力充沛。远远地,走来了天回实验二小的同学们,远看,简直是一道风景。
自由活动和演讲过后,当然就是最叫人期待的结对子活动了,开始我们有些不好意思,但渐渐地就熟了起来。我认识了个天回实验二小的朋友,是个可爱的小女孩,有个动听的名字——唐巧。开始我和她还很陌生,后来渐渐地成为了好朋友,一起接水,一起浇水,看见了如何挖土、种树,度过了一段快乐而短暂的两小时时光。活动在我们的笑声中结束了。
这一天,我们增强了环保意识,交到了好朋友,收获真是非常大!
四年级作文300字 篇5
王虹:
你好!
不知你现在的心情怎样?是不是还很苦恼?愿你读了我的回信后会快乐起来。在看完你的来信后,我现在向你提出几个“金点子”供你参考。
“金点子”一:你在来信中说到,别人过生日时都有意避开你,那你为什么不主动做一份小礼物送给同学呢?
“金点子”二:以前,有位老师告诉过我,同学之间有矛盾要主动解决,不要斤斤计较,虽然别人对你有误会,但不要太在意,多和同学联系。就因为这位老师告诉我了这些话,所以我现在很开心,也有了很多朋友。
“金点子”三:我觉得,同学之间的交往是很纯洁的,因为一次生日聚会便产生了矛盾是不应该的,所以王虹同学,我想对你说:“有烦恼,才能长大,不要太伤心了,多和同学们说一说自己的.想法。”
王虹同学,无论你用的是“金点子”一、二、三的那一种,只要你能和同学之间开心相处,知心姐姐就会很高兴了。
最后,知心姐姐想说:“你今后还会遇到一些小挫折,希望你能以宽容之心对待朋友,以友善之心对待亲人,以快乐之心对待自己。去寻找、去争取那份同学之间的感情吧!
祝:在成长中快乐!在快乐中成长!