(热门)小学四年级作文10篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
袓凌智:你好!好久没和你联系了,真的好想你!
虽然早在二年级你就因为转学而离开了我们班,可我对你还是记忆犹新,我佩服你的勇敢、机灵,我记得我们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,你从来没被抓过,小伙伴。你有很多优点值得我学习,可是有一点我认为你应该改正,什么事呢?往下看你就知道了。那是一个阳光明媚的下午,我们俩手牵手、肩并肩,有说有笑的走在放学回家的路上。这时,我们看见一个高年级的大姐姐大摇大摆地走入了在我们学校旁边的`一个被大家称之为“小店”的黑店买东西,你也知道,老师已多次提醒我们不要去这些黑店买东西,但你还是跟着这个姐姐进了小店,花了五角钱买了一个花形小糖果。就在你准备分给我糖果时,被不远处的我们班的同学肖瑞林看到了,把我们抓了个正着。就在这时,你飞快的把糖果藏了起来,并对肖瑞林叫道:“我们买的是贴纸!”,因为黄老师喜欢收集同学们的贴纸来作为课堂上的奖品,所以如果将贴纸交给老师,应该是件好事。肖瑞林同学听说是贴纸后,就没再问这件事了,做了一个鬼脸就跑开了。现在想起来,其实你这件事做得不对,是不诚实的表现,你肯定会说:“我只不过做了一件小错事,没关系!”但我告诉你,我们平时一定要注意防微杜渐,记得老师常和我们说的一句话吗?“小时偷针,大时偷金”,虽然这句话用在你这件事上不是很恰当,但也说明,如果不改,也许将来长大了你就会养成到处骗人的缺点,甚至变成一个“骗子”,惹出天大的祸来。当然这件事情上我也有不对的地方:当你要去小店时,我没有及时制止你,甚至还想吃你买来的糖果。既然知道错了,那我们就一起改正,好吗?同时也希望你能指出我以前的缺点,使我们都能健康的成长。
时间过得真快,转眼我们都上四年级了,你在新的学校一定进步很大吧?千万别忘了我这个以前的好伙伴哟。祝你天天向上!
小学四年级作文 篇2
诗人臧克家说:“读过一本好书,像交了一位益友。”也可以这样想:交上了个品德高尚的朋友,像在阅读领悟一本好书。
那日,我一个人躲在角落里哭泣,隐隐约约地听见一阵脚步声轻轻的向我走近……
她应该是我一生中最值得感恩的朋友吧!
四年级上期,大家眼里的我,是一个彻头彻尾的差生。那时,无论我怎么勤奋学习,无论上课怎样认真,好像永远都比不上老师的讲课节奏。我想:世间为什么对我这么不公平!我开始变得不自信,自暴自弃。原来开朗的我慢慢变得自卑,不太愿意和别人交流。我的考试成绩徘徊在及格线外。老师对我彻底失去了信心,同学们开始疏远我,有时,我感觉天都要塌下来了。
那时,我常一个人躲在教学楼的楼顶上,倚在阳台的角落默默擦眼泪。
有一天,耳畔突然传来浅浅的脚步声,慢慢的,脚步声离我越来越近,一只拿着纸巾的手伸向我。我猛得抬头一看,阳光照在她红扑扑的脸上显得格外清秀。是她!我的心微微颤抖。这个平日里老师眼中的好学生,家长眼中的好孩子,同学眼中的好同学,怎么会有空关心起我这个差生来了。我接过她手中的纸,擦干眼泪。她坐到我的身边,温柔地问我:“你怎么啦?有什么我可以帮你的.吗?”“我……我……”我渐渐打开自己的心扉,把自己的苦水向她诉说了一通。说完,我心情好了许多。她微笑着,伸出手对我说:“我以后每天都给你辅导,我相信你也会和我一样好,可以吗?我的朋友。”“朋友?嗯!朋友,我们是好朋友!”我们不约而同地大笑起来。
从此,她每天如约而至,为我辅导功课。日复一日,年复一年,在她耐心地辅导下,我终于成为老师口中的“好学生”,家长口中的“好孩子”。而我和她早已成为形影不离的良师益友了。
慎重择友吧!也许,在未来的日子里,会有那么一个人,等待在你人生的十字路口,手拿火把,照你前行。
小学四年级作文 篇3
嗨!我是一只蚊子,名叫默默!
这天,我的妈妈带着我去找吃的。在路上,妈妈小声警告我:“不要出声,小心青——”话还没说完,一条鲜红的舌头“嗖”地一下子把妈妈给带走了。“呱呱呱”,青蛙连续发出声音,吓得我手忙脚乱,用力一飞,竟然飞到了狮子身边。我叮了一下狮子,它痒极了,抓着痒,臭骂着我:“死蚊子,痒死我了。”狮子用力地一拍,红色的流下来了——血!我还没反应过来是怎么回事,只见青蛙浑身血淋淋的,不一会儿,便因失血过多而身亡。而我呢,却幸运逃脱,狮子恼羞成怒,又拍过来第二掌。
“嘌——”“我的天啊!”狮子怒吼着。发生了什么事?又是一摊血,是狮子的。哈哈,猎人来了!
我越想越得意,庞然大物的狮子都被我打败了,还有什么不能战胜的`呢?我“嗡嗡嗡”地哼着小曲,在空中飞来又飞去。一不留神,粘到了一张蜘蛛网上,黏黏的网线粘住了我的翅膀,让我动弹不得。蜘蛛看见了,就立马扑过来。我暗叫不好,心想:这下小命要休矣。我绝望地望着蜘蛛。不料,一只青蛙冷不丁伸出舌头把蜘蛛吃了,而青蛙却被蜘蛛毒死了。呵呵,我又成功了!
哈哈哈!我高兴地左飞飞、右飞飞。飞进一人家的家里。我看见他家致命武器——蚊香正冒着烟!我赶紧用力拍动翅膀,不料,香味像一只大手把我拽得紧紧的,我怎么也飞不起来了。我就在那烟雾缭绕中慢慢地停止呼吸。
现在,我在虫子的天堂。我在这儿生活得很好,因为没有克制我的东西,而且妈妈也在身边。
小学四年级作文 篇4
“人有失神,马有乱蹄;吃烧饼,哪有不掉芝麻子;吃米饭,哪有不掉饭米粒。”相声表演中这一段句子,最让我喜欢!俗话说得好:“人非圣贤、熟能无过”,但做了错事,除了要想想自己为什么做错事?更要懂得自我反省,这才是改正错误、避免遗憾治标和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”,小学的各科大小考试、英语班的各项测验都如火如荼地展开,口说、问答、笔试,一项项的考验如潮水般向我袭来,其中最令我担心的是社会科、语文科以及英语语法的考试;我永远搞不懂社会科里“地名的由来”为何?地名与先民的关系演变?地图的'方位与相对位置怎么判断?也搞不清楚语文科的修辞法和造句?更弄不清千变万化的英语语法,它们简直就是外星文法?所以,当我在试场上“烤”试时,彷佛就成了一只“在烤箱里的无辜小鱼”一样,被活跳跳的烤成鱼干般地苦不堪言。
今晚,妈妈又因为帮我复习社会科,而被我的驽钝气得像火山爆发似的发出母狮的怒吼,我吓得我魂飞魄散、心跳加速、四肢发抖,泪水强忍在眼框里不敢轻弹;夜阑人静的此刻,我苦思并反省自己再读书上为什么会如此地缺乏成效,我想原因主要是因为上课时只听懂一半,又没有发挥追根究底的方法问个明白透彻,得过且过又日积月累下,才会发生这么“悲壮”的惨况!
经过了这番的省思与悔过,我希望自己坐而言不如起而行,上课前会先预习,上课时认真听讲,回家后努力读书,惟有温故知新,才能让学问生根;希望自己能说到做到,不让自己在错误与悔恨中重蹈覆辙。
小学四年级作文 篇5
我是郑州市纬三路小学四年级四班的学生,在四年级六个班跳大绳比赛中,我们班取得了第一名的好成绩。
比赛之前,老师在我们班上挑选了20个同学参加比赛,老师让我们每天下午放学后都在后操场练习半个小时跳大绳。一个接一个的往里跳,就像下饺子一样。大家一天比一天跳得好,经过我们的努力,跳的越来越快。我们虽然很累,但是没有一个同学叫苦叫累。
我们练了一个多星期,比赛时间到了,我们满怀信心迎接这次比赛。
我们走到后操场上,旁边有两个个子高的.同学,专门甩绳子,我们跳绳子的同学就排成一个半圆形,小心翼翼地往里跳。有一位体育老师来给我们计时,过了三分钟,时间到了,老师说我们班一共跳了142个。
比赛结束了,听我们班主任朱老师说我们班得了全年级段第一名,当时我们就高兴得跳了起来,教室里顿时沸腾了。
这次跳大绳比赛,是同学们齐心协力,刻苦训练的结果,我为这次跳大绳比赛喝彩。
小学四年级作文 篇6
我有一只可爱的“小象”包,你想知道它的来历吗?它的来历可不简单哦!它是我费了九牛二虎之力得来的。哎!还是不卖关子了,告诉你吧,它是我在一个叔叔的婚礼现场上,小朋友比肺活量的游戏中得来的。不简单吧!
“小象”包的外形十分萌,就像一只可爱的小象,因此我把它称为“小象”包。“小象”包的`眼睛像两个大水滴,上面尖下面圆。眼睛的中间有一个像一轮弯月的鼻子,眼睛两旁还有两只红白相间的耳朵。“小象”包的头顶有一条长长的拉链。耳朵两侧有一条长长的带子,带子可长可短。“小象”包可以手拎、也可以肩背,可方便了。
“小象”包椭圆形,它是用翠绿色的绒布做成的,绒布里面塞满了厚厚的棉絮,摸上去软绵绵的,真是爱不释手。我最喜欢摸它的脸蛋了,软软的、光光的、滑滑的,一点都不会变形。
“小象”包的用途可多了,可以当钱包、可以装物品,还可以当摆设。 嘻嘻!你们猜猜看,我的“小象”包里装了什么东西?猜不出来吧!哈哈!我的“小象”包里有一张彩票和两个小挂件。
我喜欢我的“小象”包,因为它让我明白有付出才会有收获。
小学四年级作文 篇7
今天,老师教我们剪了最简单的纸花,只需要一把剪刀,一张纸和一支自动铅笔。
剪纸花开始了,把白纸对折一次,再以折线为中心,画半朵花,三片花瓣,半条花茎,一片叶子,还在花瓣中间画了半个圆。沿着我画的线剪,剪好展开一看,一朵完整美丽的花就映入了我的眼帘:六片圆圆的花瓣儿,一条细长的花茎,两片尖尖的'叶子,一个圆圆的花蕊。
接着,老师说:“如果把纸对折两次,剪出的花会是什么样的呢?”于是我们又开始剪,我剪出了两朵一模一样连在一起的花,它们像手拉着手在一起跳舞的小姑娘。
老师看到我们剪的花如此美丽,又说:“加入把纸对折三次,结果又会是什么呢?”大家又开始忙碌起来。过了一会儿,有一些同学已经剪完了,居然剪出了四朵连在一起的花。同学们剪的纸花各种各样,有白色、黄色、蓝色、绿色……有单朵的、有双朵的、有好几朵连在一起的,真好看。我也不甘示弱,飞快地剪,但还是没有剪成四朵连在一起的纸花。
看着我们自己剪的纸花如此好看,我心里喜滋滋的。心想:只有勤动手、多思考,才能剪出更多样子的纸花。
小学四年级作文 篇8
奶奶的耳朵随着她的年纪,越来越听不清楚了。
今天,我回到家,大声说道:“奶奶,今天你答应过我要烧红萝卜我吃的,可不要反悔啊!”“什么?今天下午要煮玉米你吃啊,那你为什么不昨天就告诉我呢?”奶奶一脸惊奇,满脸疑惑地问我。“不是,我说的是你今天要烧红萝卜我吃。”我大声解释道。“喔,原来是红萝卜啊,来来来,尝尝我的手艺如何?”“嗯,真好吃。”“好吃就多吃点。”奶奶忙说。
像是这模样的“对对子”还真不少呢!
有一天,我正在看书,我已经吃过早饭了,可奶奶却叫我去吃早饭。奶奶这么叫了一声,害我一惊,手上的书脱落了,都找不到刚才看的.地方了。我马上问奶奶:“我刚才看到的地方在哪呢?帮我找出来。”“玉米和紫菜帮你找回来?这是什么意思啊?”奶奶问我。“不是 。”我气不打一处来。
还有一次更好笑的“对对子”呢。“奶奶,今天我去外面吃饭,不回来吃饭了。”我大声告诉奶奶。“今天中午你想吃鸡蛋呀,那好的。”我哭笑不得地说:“不是,我是说我今天中午不回来吃了,我要到外面去吃午饭了。”“哦,好的,对了,那你爸爸妈妈要不要回来吃饭?”“都不回来了。”“嗯,好的。”奶奶这下听清楚了。
唉,这个奶奶,什么都好,偏偏跟我“对对子”。不过,奶奶和我对的“对子”,都围绕着我的衣食住行,我真的要好好地感谢奶奶呢!
小学四年级作文 篇9
金色的海滩——我们今天旅行目的地。爸爸利用国庆假期带着我和弟弟一起来到了这里。
刚好退潮,我们就在潮湿的沙滩上捉螃蟹。我们睁大眼睛,一边翻开沙滩上的石块,一边仔细观察周围是否有螃蟹。过了一会儿,我在一块较大的石头下面寻到了一只小螃蟹。正当我准备伸手捉它的.时候,突然发现前面有一只更大的螃蟹!我立刻转移目标去捉那只螃蟹。它仍然若无其事地吃着食物,好像没有发现我们似的。我暗暗地感到高兴,一步一步地逼近它……不好,它似乎发现了我,脚移动了。我见情况不妙,于是赶紧扑了上去。可是迟了一步,它立刻爬到附近的一个洞口钻了下去。我不仅没捉到它,还重重地摔了个屁股朝天,吃了一大口沙子,回过头来看,快得手的螃蟹也不见了。唉,我真后悔,这就是贪婪的报应呀!我并没有灰心,继续耐心地寻找……功夫不负有心人,终于让我捉到了一只较大的螃蟹。我正想叫弟弟过来看,捉螃蟹的手突然一阵剧痛,原来是我太得意忘形了,居然只抓住这只螃蟹的一只大钳子,结果被它的另一只钳子夹住手指!我赶紧用力地甩了几下,好不容易才把它甩落在地上,它趁机溜走了。我如释重负地看了看又痛又肿的手,心里真不是滋味。
这时,我见爸爸费劲地挖着一个洞,感到莫名其妙。我跑上去问:“爸爸,您在干什么?”爸爸边挖边回答:“我在挖洞。这个洞很大,说不定里面躲着大螃蟹呢!”正如爸爸所料,他果然挖出了一只大螃蟹!这只大螃蟹一只钳子大,一只钳子小,两只眼睛上各有一条小刺,有趣极了。爸爸的收获可真不少呀!
海浪开始上涨了,一个接一个,一波未平一波又起,越来越大,越来越猛。这时,我们不得不“打道回府”,我还真依依不舍呢!
这次海滩之旅,我真是受益匪浅。
小学四年级作文 篇10
我很小的时候,就被这个朴素而不失华丽的地方魂牵梦绕了。当我第一次来到这里时,就无可自拔地喜欢上了这里,喜欢它的一切:碧空如洗的蓝天,洁白如雪的云彩,争奇斗艳的花朵,绿如翡翠的.小草,清澈见底的河水,自由自在的鱼儿……
那里的人们虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前的场地上种上几株花,芍药、凤仙、大丽菊、鸡冠花……他们依着时令顺序开放,朴素中带着几分华丽,显现出一派独特的农家风光。
这里有一片碧绿的草地,在阳光的照射下闪闪发光。这里的草地十分柔软,赛过城市体育馆中的软垫。你可以在上面打滚、翻跟头、竖蜻蜓、摔跤……当你玩累了、喊渴了,你可以在树林里找毛毛头,或是寻找溪流,用毛毛头充饥,用溪水洗去疲惫。
在溪流中,你会发现许多小鱼在水中嬉戏打闹,你追我赶,东躲西藏,玩得可开心了!
通过水中的倒影,你可以看见一块“宝石”,上面有许多动植物模样的白云:有的像骏马,那撒开的四蹄会让你的脑海中浮现出万马奔腾的壮观景象;有的像羊羔,那低下的头会让你的脑海中浮现出小羊羔正在吃草的景象;有的像雄鹰,那展开的双翅会让你的脑海中浮现出一只雄鹰在蓝天翱翔的景象……
相信,仅仅这些美丽的风景,足可以让你魂牵梦绕了。