四年级的作文300字6篇[热]
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
我的老师长得高高的,细细的眉毛配上明亮的大眼睛看起来很有精神。一头黑黑的长发扎成一束马尾巴,还经常戴着一个漂亮的头箍,看起来很好看。
老师对我们可好了,每次一有节日老师就会和我们一起过。有一次圣诞节,老师买了许许多多的'礼物,其中最引人注目的是两个漂亮的蛋糕,我们还把教室打扮的漂漂亮亮,戴上红红的圣诞帽 ,老师还教我们说英语吃蛋糕,教我们唱圣诞歌!那次过节,同学们过的特别开心。
老师在上课的时候,她会要求我们端端正正地坐着,认真地听讲。老师的课堂特别吸引我们,因为老师会有一些特别好看的图片给我们上有趣的课,让我们认认真真的学到知识,而且还能轻轻 松松的上课,轻轻松松的下课。
王老师对我们可好了,有时候我们肚子饿了的时候,老师还会在下课时拿出一些小点心给我们吃,老师真像妈妈一样关心我们。
当每次老师声音哑了,但还是很大声的为我们上课,只为了我们能学到更多的知识。我们的老师可真伟大!
我爱我的老师,这就是我们的班主任王老师。
四年级的作文300字 篇2
数学老师的手像魔术师一样神奇,能够变魔术似的,用“+、—、×、÷”四个符号和10个阿拉伯数字组成天数算式,创造无穷的魅力,把我们这些天真幼稚的孩子引入变幻无穷的数学世界。
语文老师的手能够写出工整的拼音字母,让我们认识生字;能够写出漂亮的大字,让我们模仿、练习;能够写出生动、流畅的语句,让我们朗读、学习……语文老师用勤劳的双手,为我们提供了丰富的'精神食粮。
美术老师的手灵巧极了,能够将那么多的花草树木、鸟兽虫鱼描绘得活灵活现、栩栩如生。冬天能“采”来春天的花儿;夏天,能“摘”来秋天的果儿;远方的美景也能随时“搬”到眼前的黑板上……
音乐老师的手像小鸟一样灵巧,他弹奏着美妙的音乐,是那么熟练稳健。音乐老师的手像一根魔法棒,把我们带入音乐的殿堂。音乐老师的手为我们编织了一件五彩缤纷的衣裳,呈现给我们一个音乐的海洋。
你们说,老师的手奇特吗?
四年级的作文300字 篇3
傍晚,我吃完饭后出来散步。一束暗淡的阳光照在我的脸上,我抬头向天空望去。啊!多美的夕阳!
夕阳好像不愿意让人们看她那美丽的容貌,不停的用利剑 刺人的眼睛。我不能看她,只好低下头揉揉眼睛沉着。过了一会儿,我又朝夕阳望去。只看到云彩的颜色在不断的交接变化着,一会儿是紫檀色,一会儿是百合色,还有梨黄和茄子紫,变化多端。只要一眨眼的时间,她就能从一种颜色变成另一种颜色。
云彩的形状也变幻莫测、惟妙惟肖。时而像婀娜多姿的小仙女,甩动着她那美丽的衣袖翩翩起舞;时而像一团又大又柔软的棉花糖,一动一动的;时而像江面上的波涛,汹涌极了。
又过了一会儿,太阳耀眼的光芒没有了,红彤彤的,躲在乌云之中,好像乌云要和太阳搏斗似的。太阳也不甘示弱,放射出了它的'全部光芒,给乌云镶了一道金边。我知道太阳要下山了,便一动不动的看着它。慢慢的,太阳落下了山坡,不见了。可天通红通红的像着了火似的。
夕阳,它向人们展开了双臂,给动植物镀上一层金。真是夕阳无限好呀!
四年级的作文300字 篇4
我们的校园可是一个美丽的地方!
在我们学校门前,你可以看见"xx市实验小学"那几个金光闪闪的几个大字,走过银灰色的大门,映入眼帘的是学校的操场,它是有绿砖铺成的,外面是深红色的塑胶跑道,操场中间是红地砖铺成的升旗台。操场的`四周是绿化带,有塔松,有形状各异的花坛,花坛里面有金黄色的金钱菊,各种颜色的月季,粉红色的太阳花。
操场的左下方是小花园,小花园里有滑滑梯。六脚亭,还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼,那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班……新教学楼旁边是旧教学楼,绿玻璃上面刻着12个蓝色的字"学会做人,学会学习,学会创造"。每当早上,你会听见朗朗的读书声,下课了,你会听见同学们的欢声欢声笑语。
四年级的作文300字 篇5
放假了,爸爸妈妈带我去广西北海玩,我第一次看到了大海,它给我留下了深刻的印象!
那一天我们早早地出发了,坐在车上我兴奋不已,汽车飞快的奔驰在马路上,很快就来到了海边。
大海我终于见到了你,你一望无际,无边无沿,蓝蓝的天空上,飘着几朵花瓣似的云,天空映在海面上。天是蓝的,海也是蓝的,海天一色真是太美丽了!我被美丽的景色吸引住了,飞快地向沙滩奔去。脚下的沙子软软的.,踩在上面很舒服,我发现几个小贝壳,还有一些色彩艳丽的石头,在阳光下闪着耀眼的光芒。最神奇的是沙滩上的沙粒闪着银光美极了!听妈妈说:北海沙滩均由石英砂堆积而成,在阳光的照射下,洁白、细腻的沙滩会泛出银光,故称为银滩。北海银滩以其:“滩长平,沙细白,水温净、浪柔软、无鲨鱼”等特点,有“天下第一滩”的美誉呢!
一阵海风吹了过来,带来了一些咸咸的味道,又清新,又凉快。我换好泳衣去游泳,海浪像一双温柔的大手在轻轻地托着我,随着海浪我一起一浮,那感觉太美妙了。我做了几个仰泳,小浪花一下子飞到了我的脸上。
我陶醉在美丽的景色中,心里感到无比的幸福和快乐!我爱这美丽的大海!
四年级的作文300字 篇6
我有一双稚嫩的而可爱的小手,这只手给予了我很大的帮助,我非常喜欢它。我的手长14厘米,宽8厘米,厚2厘米,手指头又粗又短,肉乎乎的`非常可爱。我的手有一个与众不同的特点,就是右手的食指上有一个疤痕。那是我五岁时,切萝卜不慎切到手指头了,长得有点畸形,我的手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸、妈妈的手保护着,不常做家务活,所以非常细腻、白净。
我的手不仅长得可爱,而且非常能干。每次我获奖,它都功不可没。上次我参加孔子杯书法大赛。是它拿着笔,一横一竖、一撇一捺。认认真真地写出漂亮的毛笔字。使我获得了铜奖。上课积极发言也离不开它。因此,我还受到老师的表扬呢!
虽然我的手有许多优点,但它也有缺点:上课做小动作。尤其是老师在黑板上写字时,我的手老是拿着橡皮扔来扔去,像是玩“桌上排球”。等老师一转身,他又把橡皮放下,把尺子搭上去,做了一个翘翘板,老师看了我几眼,但我的手都无动于衷,还是在那玩,气的老师说不出话来。非等到老师点起来回答问题,那俩“兄弟”才停下来。可等我一坐下,那俩“兄弟”又扮起小人打起架来。
我的手有缺点也有优点,但是,我还是觉得自己的手最可爱。