(热门)四年级的作文5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
“弱小的身躯是一家人遮挡风雨的屏障,坚强的品格是亲人们支撑生命的拐杖。今天,她像一棵小草,在生活的阴霾里显露出嫩绿的鲜亮;明天,她将是一棵大树,在阳光雨露的沐浴中成为栋梁。”她,就是被评为“20xx年度感动沈阳的十大人物”之一的祁文博!
祁文博家境贫寒,上二年级时,妈妈得了精神分裂症。四年级,爸爸又得了膀胱癌和肝硬化晚期。懂事的祁文博用稚嫩的肩膀挑起了生活的重担,她每天要操持家务,照顾爸爸妈妈,清洗衣服……苦难面前,小文博始终面带微笑,从未退缩,从未怨天尤人。终于,在中考时她以762分考了全区第一名,有机会在辽宁省实验中学就读。可是,她却毅然选择了放弃。因为省实验离家远,学费贵,而父亲仍需要治病,化疗费用昂贵。小文博知道家里的窘况,毫不犹豫地进入了离家很近的东湖中学就读。她对自己说“只要我努力,在哪都一样,小草也会长成参天树。”
祁文博,就这样一个纤弱的女孩,用阳光般的笑容诠释了什么叫坚强、乐观、进取和感恩。她像一棵坚忍不拔的小草,在风雨中接受命运的挑战,用坚持把苦难承载,用微笑把希望点燃。她的事迹感动了身边所有的人,也深深地触动了我……今天,我们坐在宽敞舒适的家里,吃好的',穿好的,用好的,享受着王子和公主般的待遇,谁能体会到祁文博的艰辛啊?想想自己,每天妈妈都会为我准备可口的饭菜,而我却总是挑三拣四;妈妈买回一件件崭新的衣服,而我却总是嫌这嫌那;妈妈每天都要辛苦地工作,而我却总是抱怨她不陪我出去玩……与祁文博相比,我们拥有的实在太多太多了!
我们还要当“王子和公主”吗?“不!”还要继续做温室里的花朵吗?“不!”向祈文博学习,做生活的强者吧!
四年级的作文 篇2
一天下午放学后,我哼着歌独自走在回家的路上。走到一棵枝叶茂盛的大树旁,我见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树丛中,一会儿工夫,又从里面飞了出来。我很好奇,走到树下仔细观察,发现树权上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。
第二天放学后,我来到树下,发现鸟窝做好了。又过了两天,那只鸟已经在窝里了。我走过去看的时候,它还把身子往里缩了缩,我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过,鸟儿孵蛋可辛苦了,一般要三个星期左右,还不能长时间离开鸟窝,怕焐热的鸟蛋凉了。我待了好一会儿,也没见其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿,我得想个办法。
我连忙回到家里,找了个方形的小纸盒,在盒子的四个角上分别穿上线,在里面装满米,提着就往外跑。我头也不回,一口气跑到那棵树下。拨开树枝,我发现那只鸟儿还静静地待在窝里。我轻轻地将米盒挂在一个比较隐蔽的地方,然后对着鸟儿自言自语:“鸟儿啊,你饿了就来吃吧,吃完了我再给你送。”说完,我就蹦跳着回家了,心里特别高兴,好像是完成了一项重大的.任务。
以后的十几天,我给鸟儿送过两次米,有时还捉些虫子放进去,给鸟儿改善生活。一天早晨,我从小树下经过,看到那只鸟儿从树丛里飞了出去。不一会儿,它又叼着虫子飞了回来。我兴奋地喊起来:“小鸟孵出来了!”
来到学校,我把这个秘密告诉了好朋友王元松。我们约定:每天多捉些虫子放进小盒子,让小鸟快快长大。我还要求他保守秘密,他爽快地答应了。我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里,而每次去盒子里总是空的。
一天,我们去送虫子时,鸟窝已经空了。我知道小鸟已经飞走了。虽然看不到它们了,但我们心里非常快乐。
四年级的作文 篇3
去年“十一”放长假的时候,我和哥哥在路上溜自行车,经过路旁的垃圾池时,只听到“嘭”的一声,我看见在池子里拣垃圾的老奶奶的手指流血了,老奶奶急忙向一个小药店走去。等她买回来药膏还没来得急贴在自己的手上时,看到了这样的三位学生,两个人搀扶着一个人一踮一拐地从她身旁经过,那个被扶的同学,右腿的膝盖受伤了,显然伤得不轻。这时只见老奶奶拿起药膏的`手停在了空中,少时把药膏递给他们,亲切地说:“快贴上,小心进了沙子。”几个同学将信将疑地相互看着,其中一个同学接过药膏给受伤的同学贴上了。这时我呆呆地站在那里,我被老奶奶那句简短而朴实的话语深深地震撼了,我感受到了一颗慈母般的心,她是多么的淳朴,多么的善良!
如果说老人的言行深深地感动了我,那么一枚小小的硬币又给了我不同的启发。那是我过十岁生日,妈妈说要带我到荆门好好玩玩。那天我和妈妈尽情地把荆门游了个遍,要回家了,在等车时,突然看见一个小男孩趴在地上找着什么,我跑去一看,原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了,怎么也拿不出来,我看着他目光里带着乞求。我正想蹲下身去,可转念一想,帮助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币,会不会被他人耻笑呢?想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那,我看见从对面店里走过来一个约莫五十岁左右的男人,手里拿着一把长长的钳子,来到小男孩跟前麻利地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩高兴地说:“谢谢,谢谢爷爷!”这时我的脸不由得红了,心里不停地责怪自己:你呀,还是少先队员,你讲的是什么面子呢?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,你难道忘记了吗?我看着小男孩消失的背影,心中有一股说不出的感受。同学们,感动就在我们身边,生活中有许许多多的事情,看起来虽小却能让我们终身受益。我们应该拥有一颗爱心:当你在车上看到老人时,主动站起来让座;当你看到地上有纸屑时,主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里;当你看到盲人过马路时,主动上前引路……只有这样生命才有意义,只有这样人间才会充满微笑。
四年级的作文 篇4
有一次,外公、外婆在山上发现了一只瘸了脚的兔子,就把它救回了家。
日子一天天过去,兔子的脚渐渐好了。故事里都说兔子最爱吃萝卜了!外婆的小菜园里就种了许多萝卜,我经常喂它吃那些萝卜。有一天,外婆买了一些莴笋,就把莴笋叶给它吃。那一天,我以为它不爱吃莴笋叶,还特意给它喂前几天挖的小萝卜。谁知,我把胡萝卜使劲往它嘴里塞,它就是不吃,还撇过头去不理我,只顾着吃它的莴笋叶。起先,我以为他前几天吃的都是胡萝卜,今天吃莴笋叶,觉得很新鲜。可过了几天,我把莴笋叶和胡萝卜一起放进他的窝里,到了中午,我再去看时,莴笋叶已经连渣都不剩了,可胡萝卜一口也没吃。我心想:咦,兔子不是爱吃胡萝卜吗?难道它喜欢吃莴笋叶?我觉得现在还不能肯定它喜欢吃莴笋叶,还得观察几天才行。
又过了几天,我把白萝卜、胡萝卜和莴笋叶一块儿放进它的.窝里,结果还是和上次一样:白萝卜、胡萝卜一口也没吃,莴笋叶吃了个精光。我觉得现在可以肯定:兔子真的喜欢吃莴笋叶,却不喜欢吃萝卜。
我想起了《吃不到葡萄的狐狸》这个故事讲的道理:别人说的话不一定是对的,要自己试试看。
四年级的作文 篇5
粉笔,它很普通。我现在才发现我竟然从来没有注意到粉笔。直到今天,我才看清了粉笔。
平时上课时,老师用它为我们传授知识。我们常常说老师的字写得工工整整,漂漂亮亮。可是我们却从来没有想过这也有粉笔的功劳。老师用粉笔在黑板上写文字,写数字,写英文单词。出黑板报时,也用那五颜六色的粉笔描绘出美丽的图画。书写着一行行整齐的字。这其中也有粉笔的心血啊!
粉笔的颜色各异,有白的,红的`,黄的,绿的,蓝的……虽然新的粉笔很长,但是它却在一天一天的变短。它身上的粉随着微风在空中飘扬,它的身体就变得越来越小。每当粉笔只剩下他的头时。班里总会有的几个捣蛋鬼就把它像子弹一样扔出去,扔得满地都是,成了他们的玩具。最后,在使劲的在它身上踩一脚,踩的它粉身碎骨。可它却毫无怨言,它高兴极了,它对人们终于有所回报了。尽管它没有得到些什么。它又伤心极了,人们从来都不注意到它,只有在用到它时才想到它。
我想粉笔很伟大,它不求回报,只求尽情的付出,似乎这是它自认为最美好的生活。它无私无畏,它舍己为人。我觉得我们都应该向粉笔学习。