四年级学生作文

【精华】四年级学生作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级学生作文8篇，欢迎大家分享。

四年级学生作文 篇1

我的家乡有许多的特产，有一种美食是我们家乡人最喜欢吃的。那种美食叫做面食，面食分很多种，有兰州拉面、饺子、混沌和土豆饼。其中我们青海人最喜欢吃的`是兰州拉面和土豆饼，接下来我就向你们介绍这两种食物。

我家乡的兰州拉面是十分美味的。首先先和面，拉面必须有一毫米细，再把它放到刚烧开的水里泡五分钟，把它盛到大碗里，盛几大勺汤，放一些牛肉或羊肉和芹菜。拉面都会放一些醋和辣椒，因为那样吃起来才会有一种酸辣的感觉，所以我们家乡的人最爱吃拉面。比如：在我很小的时候，有一次，我爷爷连续吃了五大碗兰州拉面。

土豆饼也是我们家乡的特产，当我第一次吃到土豆饼的时候，我就知道这一定是我们家乡的特产。先把五六个土豆放在水里，把上面脏的地方洗干净，再把它们磨得跟水一样，然后再盛一勺半给盛到锅里炸，再把它们铺平，把锅盖盖上，过了几分钟，再打开锅盖，把它翻一个面，再过几分钟，把它从锅里取出来，再把它们切成一条条的。它也跟兰州拉面一样，也可以放错和辣椒。

这两样就是我们家乡的特产，也可以叫做美食，我们家乡的人特爱吃这两样美食，有机会你也可以来尝尝我们家乡的美食。

四年级学生作文 篇2

“莫等闲，百了少年头，空悲切！”多么让人刻骨铭心的句子，自从学习了《和时间赛跑》，让我明白饿了要珍惜时间的道理。

一个周末，老师布置了一道作业：和时间赛跑。

我思索着：怎么样和时间赛跑？时钟的指针在圆盘上伴着有节奏的声音跳着舞，“滴答滴答”，一下午过去了。夕阳挂在天空中，向我点头致意。

“哎呀！好烦啊！”我头脑刹那间炸开了。过了一会儿，我干脆放弃了，以刘翔般的'速度打开电视机，津津有味地看起电视剧。

“咔嚓”。不好！妈妈回来了！我下意识想到。果然，妈妈一回来看到我的样子马上破口大骂：“你怎么还有闲心看电视？还不赶快关掉！你这个样子，时间一定会抛弃你的！”

“时间？”我听到这个词语，一下子跳了起来！

是啊，我忽略了时间，时间一定也会抛弃我的；只要一心一意、认真地对待时间，就可以跑赢它！

我静下心来，心平气和地来到书桌前端正地坐下来，拿出作业本，掏出笔，一笔一划地写起来。一定要认真地和时间赛跑，当一个战胜时间的赢家！时间也在奔跑，终于！我在星期六之前做完了所有作业！

和时间进行了一场赛跑，我恍然大悟：其实每个人都应和它赛跑，而且每个人都可以赢过它，只要抓住每一份每一秒，踩着时间的脚步，握紧它的裙摆，就可以得到它的礼物——无限的快乐！

四年级学生作文 篇3

午后的阳光，铺陈开来，我被阳光给淹没了，全身暖洋洋的，十分惬意，仿佛自己的内心世界也射进了缕阳光，暖彻身心。推开门，吸口新鲜的空气，抬头向天空望去，阳光笼罩着一切，房子、树木一切都变得十分耀眼，金灿灿的，如梦如幻。我们投身小操场，也成了带着金光的孩子。

我张开双臂迎接着这美妙、温暖、普照万物的'阳光，紧接着，那阳光渗透我的皮肤，射入我的身体里，让我沉浸在阳光之中。老师走在队伍前，笑容满面，像个快乐的孩童。

“现在，我们来做手影游戏。”老师笑盈盈地宣布，顿时，我们炸开了锅，同学们有的欢呼雀跃，有的蹦得三尺高，还有的惊讶地张大了嘴巴，不可思议。我很快反应过来，把大拇指扣在一起，双掌一合一开，阳光将手影清晰地投射到砖红色的跑道上，我的手掌，啊，不，那不是手掌，那是鸽子正扑扇着柔韧的翅膀，想要起飞，飞翔苍穹，跨过崇山，越过碧海……

我的手旋转着，觉得墙上的影子又成了一朵硕大的广玉兰，在飘呀，飘呀，我似乎嗅到了浓郁的花香，甚至感觉到那宽广、厚实的花瓣就在眼前，仿佛已不是冬季，而是温暖明媚的春天。

我的“鸽子”正惬意地飞行着。咦，哪来的“兔子”，啊，这“兔子”真是顽皮——那双不安分的长耳朵，时而竖着，时而又齐齐软绵绵地塌下。“鸽子”飞，它便跟着跑；“鸽子”俯冲，它便煞有介事地跟着跳跃。渐渐地，他们甚至成了一对好伙伴，可不是，因为我和小沈是一对亲密无间的好闺蜜啊！

阳光下，洁白的墙上，砖红色的跑道上，甚至楼道上，只要阳光照射到的地方就能看到“鸽子”和“兔子”在一起嬉戏、打闹。可爱的剪影随着阳光一起飞舞，我们的心儿也在起舞。

四年级学生作文 篇4

一头棕黄发亮的波浪卷发，一双慈祥的眼睛。她，就是我一年级到四年级的班主任，也是我的语文老师——范老师。

范老师写了一手漂亮的字。她写的字如同她的人一样大方、清秀；我一直都很羡慕，也下定决心一定要认真跟她学习书写。范老师平时教我们写正楷字，一笔一画让我们跟着写；她的行书也不例外，写得也很漂亮。她时常教导我们，只要认真练习，平时写字时就应该像在练书法一样，这样就一定能写出一手好字来！

范老师在批改作业时特别细心，我平时作业上的错别字，没有一个能逃得过她的火眼金睛。有一段时间我分不清楚的地得三个字的应用，范老师在我的作业本上一遍又一遍的给我修改错误的地方，直到我理解了它们的用法。范老师就像一位辛勤的园丁，不厌其烦的.修剪着我们的枝叶。

别看范老师平时上课对我们要求很严格，但是下课后就好像变了一个人似的，和我们一起做游戏、聊天，是我们的知心大姐姐。记得有一次，课间我和别的同学正在玩翻绳儿的游戏，同学给我翻了一个很像蜘蛛网的绳儿，这下可把我给难住了，坐在旁边休息的范老师好像看出了我的难处，说：来，让我给你们教吧！我们都很惊奇，心想：范老师也会翻绳儿吗？我们走到她面前，只见她与一位同学熟练的翻起来，到我翻时，我又犯了难处，范老师又耐心的教我，让我很快学会了翻绳儿。我心想：范老师平时不紧教导我们做人做事的道理和传授知识给我们，还教我们各种有趣的游戏。我真是太幸运了，从开始上学就遇到了一位慈母般的好老师！

我为有一位这样的老师而感到骄傲！

老师，我爱您！您辛苦了！谢谢您！

四年级学生作文 篇5

妈妈我想对您说，不要太劳累，您以前每天早上为我们做饭、烧水、洗衣服，中午还要拖地，家务活您全部包下，我要帮您时，您总说我个人来就行了，从来就没有闲下过，我看见您这样辛苦，我很心疼，不能帮您一起打扫家务卫生，我很难过。

亲爱的妈妈，您一直对我的要求非常高，当我做作业写错了，您总会用您严厉的目光望我，我心里感到非常害怕、紧张，这次我数字考试时，计算题写错了，回到家我把我考的成绩告诉您，可是这回您没有打我，也没有用严厉地目光对着我，而是温柔地对我说：“只要你仔细看，仔细检查就可以看见自己的'错误，要认真才能考出好成绩来。”妈妈谢谢你给我分析错题的原因，错在那里，妈妈是您给我鼓励和力量。

妈妈我想对您说：“你以后少发脾气了，这样子对身体不好，您只要开开心心的，对您的身体也好。”当然，我也会孝顺您、尊敬您，学习更加努力，不会辜负您的期望的，成绩也会比以前更加优秀。

妈妈您对我付出的太多了，妈妈，您辛苦了！

四年级学生作文 篇6

每天放学回到家，我就会写语文，数学，英语作业。真希望有一天晚上没有作业，那我就可以好好的玩一个晚上，我的心情就像一只从笼子里放飞的小鸟一样高兴。

在没有作业时，我的第一爱好是玩。玩的时候可以打乒乓球。之前我只是在写完几项作业后拿出来玩一小会儿，再继续写作业。可是现在不同了，因为没有作业，就算我玩到大汗淋淋也不要紧。

平时我还喜欢画画。今天没有作业我就可以玩累了就画画。我是北方人，可是住在南方，没有机会看到雪，所以我特别喜欢雪。我喜欢画雪人，先画一个雪人的外框，一个小圆球，一个小圆球。再在小圆球的上面画一顶别致的`大帽子。然后画一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，小张微笑的嘴巴。一条厚厚的围巾给它保暖。圆圆的大肚子上面画几个黑黑的小圆圈当纽扣。一个顽皮的小雪人就画好了，再画几个玩雪的小伙伴，很快就画好了一副栩栩如生的画了。

没有作业，我可以看电视，我喜欢看娱乐节目和少儿节目。我还可以用我的学生电脑看下载的u盘的动画片。

没有作业，我还有很多很多想做的事情，我还想看一整晚上的书，我还想出去骑自行车……。。

没有作业，一晚上会玩的很爽。但是学习是要靠自觉，我们还是要自觉的复习一下老师白天讲的课，不能晚上光玩。

四年级学生作文 篇7

我的外婆住在农村里。那里依山傍水、鸟语花香、茂林翠竹，非常美丽。

春天来了，外婆家门前那片竹林，经过了严冬的考验，终于迎来了春姑娘的怀抱。要是刚下了一场春雨，走进竹林偶尔还能听见春竹拔节的声音，是那么得美妙动听啊！

夏日炎炎，去小河里游泳，到竹林里乘凉便成为了孩子们每日必不可少的活动。心灵手巧的乡下孩子还把竹子做成玩具。弹弓、陀螺、竹蜻蜓……竹林里到处都洋溢着孩子们欢快的笑声。有时孩子们还下河捉鱼，这抓到一条，那捞到一条。草鱼、鲤鱼，还有些不知名的小鱼。孩子们虽抓了这么多鱼，但只是每人拿了一两条小鱼回家吃。其余的都放回水中，让它们回归大自然的怀抱。

秋天，瓜果丰收。孩子们都乐坏了！家家种的都有橘子、板栗、柿子……孩子们都忍不住摘了些来解嘴馋。玉米丰收了，田里就只剩下玉米杆了。孩子们便到田里去玩捉迷藏。他们东躲西藏，可开心了！

寒冷的'冬天说来就来，到处都下起鹅毛大雪，大地顿时换上了雪白的毛衣，孩子们兴奋地跑出家门，堆雪人、打雪仗，孩子们玩得不亦乐乎。

外婆的家虽住在农村，但一年四季都美丽如春。犹如一幅美丽的画卷。

四年级学生作文 篇8

HI!大家好，我是一个文静的小姑娘。我有着一对黑珍珠般的小眼睛，苗条的身材，一双眉毛好似一轮弯月，淡淡的，你瞧，我美吧!我还扎着一个神气的小辫子，一个挺挺的.鼻子下面是能说会道的嘴巴，生气时都可以挂油壶了!别看我弱不禁风，爵士街舞才两学期就已经考到了三级!但是，比起街舞我还是更喜欢素描 。

记得有一次，我们画花瓶，我想尽早完成，于是我抓起笔“刷刷刷”地画了起来，只见笔墨飞舞，一个花瓶完成了!我顿时心花怒放。我手拿着画着花瓶的纸连蹦带跳地来到了老师面前，以为老师会表扬我，可老师一见我的画脸色便沉了下来，说道：“你阴影部分画得还不够好，画阴影时一定要注意渐变!你看好了，应该这样画……”我站在老师身旁，虚心听讲，然后，我拿起笔，大笔一挥，哈!画好了，还获得了老师的大力称赞呢!

我经过无数次失败，终于改正错误，也获得了老师的表扬，每当我想起画花瓶这件事，我心中就情不自禁地想，不懈地努力可以让自己更棒。

呵!你看我是不是很棒呢?