四年级的我作文

四年级的我作文[热门]

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级的我作文3篇，欢迎大家分享。

四年级的我作文 篇1

早晨，你有没有看到一个抱着本子，穿梭于教室座位通道中的身影？课上，你有没有听到一个轻轻柔柔，讲述着数学题的声音？课间，你有没有关注到一个在讲台默默查看作业的小女孩？中午休息时间，你有没有注意到一个手捧作业，满头大汗，奔波于教室和数学办公室的普通学生？听了我的描述，知道她是谁了吗？她就是班长马嘉芸啊！

马嘉芸有着强烈的集体荣誉感。每天，她总是默默地为班级服务：发本子、查作业、收作业、管纪律……

就拿前几天来说吧，那天，数学课上要做的作业真不少：竖式本、《数学补充习题》和《数学练习与测试》，并且题目难度也不小啊！同学们动作参差不齐，到了中午，竖式本还有八、九本没收到呢。马嘉芸飞快地将作业做好了，便动作娴熟地查起了作业。过了好一会，最后几个同学的作业才收齐了。马嘉芸又开始分秒必争地查起了其他作业。不久，作业都查好了，她又马不停蹄地把作业送到了老师的`办公室。她的工作效率可真高，像一台永不疲倦的机器。她又将错了的作业发下来，催同学们订正好，又收去……几个回合后，我和马昕仪累了，动作也不像刚才一样勤快了，马嘉芸却依然不知疲倦。难道她不累吗？

听，走廊里又响起了她轻快的脚步声，随即响起的是上课的铃声……

四年级的我作文 篇2

转眼间，到了20xx年，真是不可思议，我居然站在了米兰的时装展上。

我成为了一名知名的服装设计师助理，每天我的工作就是制定领导的日程计划外加偷偷地学习服装设计，成为一名出色的服装设计师一直是我的梦想。今天，我就带你们去看看我工作的地方，刚进大楼就看见好多服装设计师在给衣服涂色，他们是在用电子软件的手套涂色，手套是透明的，抗高温，但是它会根据布料来变换适合此种布料的`颜色。继续走，前面有一个透明的大玻璃，有几个老师正在用手指在玻璃上画出服装图纸，几分钟就能构造出一件漂亮的服装，神奇吧！

现在到了我的办公室了，你们肯定看到我的电脑的特别之处了吧，电脑是用玻璃做的，而且还是个没封口的梯形，中间是做衣服的，两边是涂色和衣服的推荐量。你们肯定想到，进来时的涂色设计师是干什么的吧？那是涂色搭配师，我们只是设计，有时涂色，涂得不好看，就由他们改。

别看我只是一个在领导身边打杂的，但是长时间下来，我也学到了不少东西，领导对我的工作也很满意，因此，这次的米兰时装展领导肯带我去参加，这是我莫大的荣幸。我要好好把握这次机会，多接触世界名流，学习他们的设计思路和先进的技术。

从米兰回来后，我决定要努力学习，将来，我一定会带着我的助理再次站在米兰时装展的舞台上。

四年级的我作文 篇3

每个星期五，我都会跟同学在操场上打篮球，每次都会打一个小时以上。有一次，我看到别人投进了三分球，我很羡慕，心想，要是我也可以投进三分钟的话，那我以后就是篮球场上的厉害人物了。于是，我找人陪我练，可是没人陪我练，我只好自己练，足足练了两个小时才回家。刚开始，我连篮框都碰不到，慢慢地，我差一点点就可以进三分球了，我心里挺高兴的。

有一天，我和同学们约好一起打比赛，只有五个人，同学说：“三打二吧！”于是，我和另一个同学一组，另外三个人一组。一场看起来不是那么公平的`比赛开始了。我抢到了球，传给了队友，又马上冲到篮板底下，队友把球传回给我，我一转身就投进了，得了两分。

第二回合，对方传球，我们没有防守好，他们也有了得分的机会，我们打平了。接下来我们打了好久都没有进球，大家都跑得挺累的。突然，对方看准时机，又进了两分，我们落后了。对方为了守住战果，一直挡着我，把我围住不让我进攻。我心里想：“叫你围我，我就直接投三分好了！”

我的眼睛准确地瞄准篮框，双手一抛，球飞了出去，别人都惊呆了，说：“投三分球？”大家都死死地盯着篮框。奇迹出现了，球进了，球进了，我们队得了三分！我和队友击掌庆祝，互相鼓励！

这一次的三分球给了我很大的鼓励，从此我更加努力地学习篮球了。

这就是我，一个篮球少年。