四年级的作文300字

实用的四年级的作文300字[优秀]

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

我家有一台电脑，是南南叔叔帮忙买的，也是我和妈妈盼望已久的，电脑送到家那天，我和妈妈都乐疯了。

电脑的外形简单大方，黑色边框的21寸液晶显示屏，长方体主机也是黑色边框的。主机背后有许多插孔，有用来跟显示屏连的'，有用来与电源连，有用来接键盘、鼠标，有用来接网线，有用来接音箱等等，主机正面还有几个端口是插U盘的。

使用电脑，首先接通显示屏电源，再接通主机电源，等电脑起动出现桌面各式图标后，你就可以根据需要进行操作。

电脑是个好东西，它可以给我们带来很多方便。我就经常利用它上网查资料，前段时间，我就上网查了端午节的来历，起源。当然，学习、生活中的一些疑问也是可以上网查阅的。网络将人与人之间的距离拉近了，我们可以通过**聊天，可以通过电子邮箱给远方的朋友发信件，可以通过博客书写日记、发表文章与认识或不认识的朋友交流、共享一些信息等等。还可以从网络下载自己喜欢的歌曲、游戏、动画片，在学习之佘听听、玩玩、看看，好放松放松一周以来紧绷的神经。

自从有了电脑，我在网上结识了不少新朋友，知识面也拓展了很多。现在啊，电脑已经成了我生活中不可缺少的伙伴啦！

四年级的作文300字 篇2

暑假来了，表妹来我家住几天，虽然她年纪很小，才8岁，可是却很顽皮。

一开始，我爸爸妈妈还在家的时候还挺乖的，可是我爸妈一走，就开始顽皮起来了，她在沙发跳来跳去，跳了很久以后，就停了下来，可能累了吧，她就静静的坐在那里，我看到她还挺乖坐在那里，就回书房写作业了。

过了一会，我没听见外面有太大的动静，就出去看了看，没想到她竟然找出我藏起来不给她玩的手机，在那里看视频，一边看还一边吃着我的零食，那些都是我舍不得吃的零食，一些外国的巧克力，软糖等等，看到她吃我宝贵的零食时，我便跑过去抢，没想到她不但没给我，还使出世界独一无二的`高音功，就差没把我的耳朵震聋了。

唉，真拿她没办法，我只好回我书房做作业，，又过了一会，我有点饿了，打算到客厅打电话订外卖，看到表妹在我的鱼缸前，玩我的金鱼，还放了很多饲料下去，我看到了，赶紧把饲料捞出来，因为鱼吃多了饲料会撑死的，弄好之后。

我便开始教育她，可她却又使用高音功，这次我的耳朵已经”聋”了。

真是悲惨的一天啊，谁来拯救我啊！

四年级的作文300字 篇3

上个星期天，我过得很快乐。

早上，我和妈妈去给张阿姨送东西，阿姨很高兴，她对我说：“下午我带你和淘淘K歌，好吗？”我一听，高兴得差点晕过去，我好想去K歌，便使劲地点了点头，然后美滋滋地回家了。

刚吃过中午饭，我便盼着阿姨赶紧打来电话，可电话总是不响，我等得有点不耐烦了，就问妈妈：“阿姨怎么还不打电话啊？”妈妈说：“现在大家都在午休，急什么！”我等呀，等呀，心爱的衣服脱下，穿上，脱下，穿上了好几回，阿姨终于打电话了！我催促妈妈动作快点，自己先迫不及待地冲出了门。

到了歌厅，我首先点了一首《小苹果》，唱得不怎么好听。我又点了一首《父亲》，感觉还行，那电视的画面真是感人极了。淘淘点了一首《猴哥》，唱得也不怎么好听，我们俩便点了一首凤凰传奇的'《飞天》一起唱。妈妈和张阿姨也点了歌唱，感觉比我们唱得好。不知不觉，两个小时过去了，我们要走了。

妈妈说要带我们吃自助餐，我听了高兴得一蹦三尺高，我最喜欢吃自助餐了。到了餐厅，点完菜，不一会儿，服务员就给我们端来牛排、鸡中翅等，我们一起动手，很快就把它们烤熟了。吃在嘴里，好美味哟！我和淘淘都撑得快不能动了。

这真是快乐的一天！

四年级的作文300字 篇4

我的妈妈高挑个儿，白里透红的面庞上常常挂着微笑。她长着一双弯弯地眉毛，一双大眼睛一眨一眨的仿佛会说话。人长得挺靓，脾气可不小 ，总是凶巴巴的。

暑假里，我写得字非常难看，因为写得字的基本结构不好，所以总是受到妈妈的唠叨 。后来妈妈就不耐烦了，她要求我把字写得整整齐齐、漂漂亮亮的。于是，妈妈就想了个办法，让我开始学习书法。刚开练习时，我写得字总是歪歪扭扭地，而且一个大一个小的不整齐。妈妈就又开始唠叨我了。我也就越写越没有兴趣，死活不想写了。妈妈看着我说：“怎么还发楞呢？还不赶紧写。”我只好硬着头皮耐着性子写。写呀写，写了许多字也没有一个好看的。妈妈一看严肃地说：“你看你写得字，哪有一个像样的，就这样你还想当写字明星呢，差远啦！”妈妈这一说，我反而有了一股勇气。我又开始写了。这一次，我写得字比前几次有了很大的进步，字也看起来漂亮了许多。这时候妈妈又说话了：“看看，你这次写得就很好吗！只要用心这字才能写好。不用说今天你就是妈妈的写字明星。”我听了妈妈的'表扬，心里美滋滋的，舒服极了。

其实，妈妈的“凶”是为了让我能在学习上取得更大地进步。妈妈的“凶”是应该的啊！

四年级的作文300字 篇5

春天轻轻地拂过树梢，一条轻纱似的小溪在树丛中穿梭着，缓缓流淌。

春天的小溪，是一位婀娜多姿的姑娘。

她跟着春风缓缓的流过樱花丛，那小巧玲珑的花瓣铺展在溪面上，争相为她打扮那纯净的长发。小鸟在枝头和风一起为她唱起歌曲，那回旋的漩涡，是她微笑时浮起的小酒窝。春天的小溪，是一个调皮、活泼的娃娃。

他一路奔腾着、嬉戏着。不停地追逐着头顶上空飞舞的彩蝶。他欢笑着和鱼儿们玩耍打闹，时不时的溅起一片片雪白的浪花。一会儿涌上岸边，一会儿又继续向前奔流，玩得不亦乐乎。

突然之间，小溪不再欢笑也不再奔腾，呆呆地望着眼前的景象。只见花朵低垂着头，小草也是一副无精打采的样子。小溪心疼极了，赶紧用它那洁白无瑕的心灵和它那纯净的'水，去灌溉每一个小生灵。花朵在阳光下又露出了笑容，小草在春风的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高兴极了，他觉得特别骄傲和自豪。

小溪又匆匆忙忙地向前奔流了，他顾不上打扮自己，也顾不上和鱼儿们嬉戏。它正在寻找需要帮助的农民伯伯哩。

小溪像一条条轻纱似的奔向远方，消失在朦胧的尽头……

四年级的作文300字 篇6

在英语中，序 数词的学习是在基数词的基础上变过来的，有一定的规律。以往的教学中，我总是先引导学生把特殊单词找出来，并把其变法简单叙述出来。这样一个个孤立的单词的记忆方法就有了。然后我再把基数词变序 数词的规律的顺口溜展示出来，让学生对照所讲单词读读记记。大多数同学也能记住 ，可我总感觉学生没有激情。

“别总把孩子当孩子，总认为他们不会的很多，需要我们不停地重复。”其实在他们身上有许多智慧火花的`闪现。

再学到基数词变序数词时，引导学生把基本单词的变法分析后，布置作业：把基数词变序数词的规律编成顺口溜形式写下来。谁编的最全面，最顺口，就命名为××规律。学生积极性很高，可是都不够全面。后来刘贞杰、王慧敏、路肖三同学给我送来了一则。说是他们三人坐在一块儿共同商量的结果，让我过目。我一念：嘿，琅琅上口。就这个了。由于是合作的结果，为了表示每人都有份，我就暂命名为刘王路规律。后来为了更顺口，更灰谐，干脆定为“流氓兔”规律。就这样我们班自己的规律就出来了。

当我念完让学生读记时，大家有热情空前高涨。

相信学生的能力，给学生一个思考的空间，给学生一个展示的空间，他们是优秀的。