(通用)四年级作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
在五行山下压着一个被天庭神仙称作为怪物的猴子,那就是我——悟空也。
自从被那个叫“如来”的佛祖压在山下的第一天起,我就在想:好你个“如来”,用奸计把我压在山下,压得我几乎喘不过气来。不过,你“如来”也未免把我太小瞧了,就凭这小小的一座山也能把我压住吗?
“哎哟、哎哟,怎么又有人在山上走?”原来呀,“如来”佛祖还在这山上下了一个可恶的咒:自压我之日起,只要一有人在此走动,山上就会掉下石头不偏不倚地正好砸中我的.脑袋,以此来惩罚我所犯下的弥天大罪。“哼,今天已经是第三次被砸了,我太火了,我非要出去不可”,我大声喊道。其实原本呆在这里,我是有个小算盘的:先熟悉熟悉环境,看看今后能不能在这儿发展一个猴族,再寻个大王当当。可今天这些石头把爷给惹火了,我非出去不可!
想到这里我把双手伸到石缝里,往上托想把这这座大山举起,可是我的美梦很快就破灭了:山没有被举起,反倒 “咔嚓”一声——手骨折了。
但是我不放弃,又开始想用头顶起大山,很快坚固的头也退居二线了。
怎么办?我又开始用身体作最后的拼搏,结果也是可想而知:因为我的法力早已被收走了。哎,想当年,我腾云驾雾、七十二般变化是多么地神气,可今日却沦落到这个下场……,呜呜呜……。想着想着,我情不自禁地哭了起来。哭到伤心处我更担心我的一日三餐问题,记得有一次,从山上掉下了一个烂桃子,早已饥肠辘辘的我,也顾不得昔日大圣的颜面,一口吞下了肚。“想当年,我天天山珍海味,顿顿都是人间极品,可是今日却吃烂桃子下肚……,老天呀,你能不能对我好一点,让我早日摆脱这种魔鬼般的日子”。
四年级作文 篇2
7月11日,超强台风“灿鸿”的来临,使不少地区受了灾,我家因台风也受到了意外惊吓。
那天早上,我正在吃饭,一阵台风吹了过来,把房间外防盗窗上的铁皮雨篷吹得“噼里啪啦”直响。我赶忙放下筷子,跑进房间查看情况。发现雨篷外沿已经被风吹得翘了起来,绑雨篷的铁丝,已经被那台风给吹得只剩下三根了。我知道那几根也快坚持不住了,如果它们也断了,那整个雨篷外沿都将被风给吹走了,这样不仅不能遮风挡雨,而且还会影响到路上行人的安全。
我赶紧把这个情况告诉了爸爸妈妈。他们听后,连忙跑过来查看,这阵台风还没过去,雨篷发出的“噼里啪啦”越来越响,越来越急。妈妈迅速找了一件雨衣披上,爬到窗台上。爸爸翻箱找出家里剩余的两根铁丝,让妈妈把它们穿过铁丝孔,先把两处断掉的连接口给绑住了。接着,他又撑着雨伞,顶着狂风暴雨,到附近的五金店买来二根非常长的细铁丝,回家以后,把它们截成十几厘米长的几根,把另外剩下的.几个连接口都给一一绑好。
“现在,再也不用怕这风会把雨篷给吹起来了。”妈妈绑好后宣布结果。我欢呼起来:“耶!”
你们看,“灿鸿”台风的威力够大吧,但我家人克服它的本领更大!
四年级作文 篇3
有人爱霜,爱它的淡雅;有人爱雾,爱它的朦胧;有人爱露,爱它的玲珑;有人爱雪,爱它的洁白。而我却偏爱雨,尤其爱那缠绵的秋雨。
不知什么时候,高天上竟飘下许许多多细小的雨点儿,像粗粗的牛毛,像细细的花绣针,悄无声息地飘落于我头上身上手掌上,令人感到凉爽而舒适。清凉的秋雨浇跑了夏的炎热,让我们感到了凉凉的秋意。 天色更阴沉了,雨点儿像断了线的珍珠,唰唰地飘落着,在天地间拉上了一幅巨大而朦胧的雨帘。干渴的土地变得湿漉漉的,低洼的.地方还出现了一个个小小的水泡儿。秋雨是顽皮的,它撩拨着路上的行人;秋雨是柔和的,它不急不慢轻轻飘落;秋雨更是无私的,它给焦渴的大地送来了春天般的甘露。秋雨时而大,时而小,极有耐性地下个不停。
秋雨把庄稼淋熟了;秋雨把苹果淋红了;秋雨把蔬菜淋绿了;秋雨把树叶淋黄了…… 秋雨终于停了。人们脱掉了单薄的衣裙,换上了暖暖的秋装。大树变戏法般地换上了金色的秋衣,树叶儿一片一片地落下来,落在被秋雨洗刷过的土地上,多像给大地送来的丰收请柬。 秋雨过后,农民伯伯个个笑逐颜开:田野里,火红的高粱、金黄的玉米、银铃的大豆……果园里,黄鸭梨、紫葡萄、红苹果、棕蜜橘……到处是一派丰收的景色,好一个万紫千红的秋天,好一个硕果累累的丰收年! 我爱缠绵的秋雨,我更爱遍地流金的秋天。
四年级作文 篇4
星期六的早晨,浓浓的雾笼罩着人们,整个世界沉浸在乳白色的雾中。在雾中,有几个人影在跃动着,那是我和爸爸妈妈准备一起去汤江岩玩耍。
一路上,从荒凉的土地到花草繁茂的草地,从枯黄的杂草到绿油油的稻田,从远在天边的山峰到近在咫尺的汤江岩脚下。终于到了向往已久的汤江岩风景区。
汤江岩三面青山一面湖,素有“无山不崖,无崖不石,无石不洞,无洞不穿”之美誉。
走进景区,首先映入眼帘的是一碧万顷的.安华湖。宽阔的安华湖横卧在眼前,映着青山倒影,湖面上水鸟飞翔,如诗如画。走在铺满青苔的石梯上,几株说不出名来的参天大树正值茂盛的时期,树枝交织,浓荫蔽日,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。几块岩石耸立在石梯旁,仿佛在欢迎我们的到来。
闻着泥土的芬芳香味,我们登上了山顶,俗话说得好“无限风光在险峰。”走进凉亭,站在上面往下看,安华湖在雨后阳光下,一层蒙蒙的薄雾飘然而至。湖面上镶嵌着连绵起伏的山脉。雄伟磅礴的汤江大岩从脚下拔地而起,宛如一只巨型汤勺屹立在山巅。
沿着山路,走向龙潭庙,我隐隐约约听到泉水叮咚的声音,不禁加快了脚步。一潭碧绿的泉水映入眼帘,抬起头往上看,水珠争先恐后地从高高的岩石上滴了下来。许多水珠滴滴答答地落在潭水面上,冒出一个个水泡,发出叮叮咚咚让人舒心的声音,仿佛弹奏着一曲人间神曲。小蝌蚪在水里欢快地聆听着,有的静静地卧在潭底睡“美蝌蚪”觉,有的拼命往上游,有的在潭中三五成群地你追我赶,不知疲惫。这一切是多么美妙啊!
时间不知不觉地过去了,走在返程的山路上,我回头望着被抛在脑后的汤江岩,心灵的某处被深深地触动了。大自然创造了鬼斧神工的汤江岩,它的景观是多么令人心醉神迷,它的魅力深深吸引着我。我多么希望脱离喧闹的城市,走进这原始大自然啊!
四年级作文 篇5
当上帝赋予人间一个新生命时,命运的安排会让我们相遇。我们一生中总会遇到很多老师,是他们教会了我们生命的真谛,是他们赋予了我们生命的内涵。
人们常说我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤劳作的园丁。是啊,当我们踏入校门,拥入知识的怀抱时,就已经在接受老师们用心良苦的学习培育了。您让我们这些懵懂无知的孩童慢慢走向成熟。
孜孜不倦是老师的.写照,无怨无悔是老师的本质。当我们坐在明亮的教室里汲取书本精华时,总少不了一个人终日站着,手执粉笔为我们讲解,那就是老师。岁月无情,但纷飞的粉笔灰却终日不倦地诉说着老师的疲惫。也许只有那教室里回荡的声音才能明白其中的苦楚。尽管如此,但顽皮的我们还是惹老师生气,使老师愤怒,让老师们在苦闷之余,还得苦口婆心地对我们进行劝诫。
每当我们看见老师那忧伤的眼神,每当看见老师那疲惫的姿态,每当我看见——我真的想说,老师,我懂你!
有时候,生气使你失去了耐心,面对有些学生的冥顽不灵,你开始给他们灵魂上的敲击,您说他们会明白的。
是啊,也许现在社会上某些人对老师有所不满,但我们相信老师是有苦衷的。对这些,我们不能说什么,唯一能做的,就是努力学习,好好听话,不让老师担心就好。
我们这些小树苗,根基还不是很稳固,可能会随风摇摆,是您把我们扶正,希望长成参天大树。我们知道,我们还需要更加努力。
老师,谢谢您!我们会懂您,我们会努力,小树苗一定会长成参天大树的!
四年级作文 篇6
我喜欢花,我最喜欢荷花,今年暑假,我在姥姥家观赏了迷人的荷花。
还没走进池塘,远远的就问闻道了淡淡的清香,随着清香,不知不觉中,我来到池塘边。远望着池塘,满眼碧绿,走近一看,池中的荷花真是千姿百态,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似得似的,有的才展开两三瓣,有的`全都展开了。那粉红的颜色,像朝霞,像小姑娘脸上害差的红晕……
池里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出片片新绿,一片片,一层层,挨挨挤挤,好像给小池穿上一件碧绿的衣裳。
荷叶不仅茂盛,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像小碟,有的还破了一个小洞,撕下来,摸一摸,真有点毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶托住上面的荷叶,有的荷叶“拉”起下面的荷叶,仰起了脸……突然,水下有几条小鱼跳过高出水面的荷叶,像小运动员一样,我陶醉在这美景之中……
四年级作文 篇7
周末我做完作业,闲着没事,便央求爷爷陪我玩,爷爷笑了笑说:"今天我们来玩一个你画我猜的游戏吧。但今天玩的游戏猜的不是苹果,橘子等简单的词,而是猜成语,你敢应战吗?"谁不敢?那我们快准备吧。"我说罢,便拿出一张纸和一支圆珠笔。
爷爷又笑了笑说:"金珂先给你出个简单的吧。他拿起笔在纸上写了个兵字,我看了看说:不就是个兵字吗?有兵的成语,多得是嘞,这不就是在逗我吗?爷爷神秘地说:"我是在哪里写兵的?我想了想说:"你是在纸上写的,哦,纸上谈兵!"我脑子里灵光一闪,第一个成语便被我轻松搞定。接着,爷爷又画了八个倒三角,又在,一旁写了个才字,笑着说这回的题目更难了,我看了一眼,便说:简单简单才高八斗对吗?爷爷说:"嗯,反应很快,再闯下一关。说完,爷爷随手画了一个拿矛的小人,写了个1000,又画了匹马,写了个10000,我说:"这个我也知道千军万马!"
爷爷点了点头,下面是终极挑战,他先画了一座大山又画了一圈水,我想这是什么鬼东西?水漫金山?千山万水?绿水青山?接着他在山上写了一个盟字,在水里写了一个誓。我说:这字在学校里没学过,是不是水誓山盟?爷爷说:"错了一个字?是海誓山盟。哈哈,我又多学了一个成语。
就这样,我们爷孙俩玩了一下午猜成语,可开心了,我一点也不觉得累。玩这个游戏,既可以放松心情,也能让我们进一步了解成语等国学知识。希望大家也能喜欢,让我们一起把祖国的`传统文化传承下去并发扬光大吧!
上面三篇短文都是这位小学四年级学生汪金珂写的,看得出来,他个爱读书学习,爱动脑思考,勤于动笔墨,还很勇敢的好孩子。
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四年级作文 篇8
今天,妈妈让我自己炒一次菜。
我炒的是青菜。我先打开水龙头把青菜一棵棵的洗干净,然后把辣椒抓了一把备用,又把姜和蒜一片一片的切好备用。接着,我又把锅洗干净,打开煤气,把锅里的'水烧干,又把油倒进锅里,结果油一下子蹦起来把我的手烫了两个“豆豆”。我一下子就灰心了。想到那个油蘸起来很烫人,我一下子就紧张万分。我刚张嘴想说:“我不做了!”可我回头一看,却看到了妈妈那信任的眼神,我又把刚到嘴边的话咽回去了。我便把菜倒进锅里,妈妈告诉我要反反复复的不停的翻动才不会把菜炒焦。于是,我按照妈妈的话一遍又一遍不停的翻炒,果真没有炒焦。我把菜端上桌,爸爸说:“这菜真脆”,妈妈说:“真香啊!”连平时一口青菜都不吃的我也吃了不少呢!
爸爸和妈妈夸我:“你真棒,我家沣沣长大了!”是啊,我真棒!
四年级作文 篇9
茶源自中国,历史十分悠久,它是世界三大无酒精饮料之一。我有幸曾是学校茶艺社团的一名“茶仙子”,感受这几千年茶文化的底蕴。
中国有句俗话说:“出门六件事,柴、米、油、盐、酱、醋、茶。”可见茶文化对中国人是多么重要啊!茶可以分为绿茶、红茶、黄茶、青茶、黑茶、白茶和花茶,这些茶颜色和形状也各异。
说到泡茶,首先要准备好茶具。茶具可真多呀!有大肚子的公道杯、寓意天地人三者合一的带盖三才杯、小巧玲珑的品茗杯、形似弯曲荷叶的茶荷……茶具多种多样,是它们能让茶汤更加均匀,香味更加浓郁。而茶具的质地也各不相同,娇而不艳的红瓷,淡雅可人的青花,洁白剔透的白瓷,青翠莹润的青瓷,欣赏着不同的茶具仿佛在打量气质各异的美人,真是十分惬意的事。
有了好茶器,当然要泡上一杯香茶。首先将茶叶放入三才杯中,轻柔注入滚水,茶叶慢慢舒展开来,此时,茶香随着热气袅袅上升,四周茶香弥漫,给人以视觉、嗅觉的双重享受。第一道茶必须倒掉的`,一是第一道茶口感有些苦,再来是可以起到洁净茶叶的作用。把第一道的茶汤倒掉,再注入一次滚水,把茶汤倒进公道杯里,均匀茶汤后就可以倒进品茗杯中品尝了。第一口轻轻啜饮,第二口咀嚼,使茶香盈满口腔,第三口一饮而尽,绿茶的清新鲜爽,红茶的醇厚甘甜,黑茶的苦涩绵柔……入口苦涩,喉头回甘,茶香残留口中,都让人忍不住回味再三。做人做事不也是一样吗?如果你不经受时间的洗礼、不经历成长的风风雨雨,怎能散发出人格的魅力?做事如果不坚持,失败了就不再爬起来,成功的大门又怎会向你敞开?如果仅仅重视外表,而没有内涵,怎能做一个对社会有用的人?这就是我从茶道中感悟到的道理。