四年级的作文300字

2023-09-26 06:38:23
四年级的作文300字【经典7篇】

四年级的作文300字【经典7篇】

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文300字 篇1

我的书桌上有一个精致的玩具小屋。是我过生日时妈妈送我的生日礼物。

右边有一间漂亮的小屋,小屋的屋顶是用黄色的瓦片砌成的。屋身呈正方形,一个大大的`圆形门上雕刻着精美的图案。如果你想进小屋的话,你必须要踏上七级台阶才能到小屋里面。下面有四根粗壮的木头柱子支撑着小屋。奇妙的是屋檐下有一个风车,这是干什么用的呢?待会儿你就知道了。左边是一个笔筒,笔筒上画着一朵朵美丽的雪花。中间有一根用铁做的横杆,这根横杆连接着笔筒和小屋。四个秋千悬挂在横杆上,四个秋千上分别有一个穿着绿色裙子的小熊,小熊手里抱着一个大苹果。秋千怎么转呢?我来告诉你吧!把风车往顺时针的方向转动,就会发出一阵美妙的音乐。秋千在音乐声里慢慢的上下转动起来。

假如我有一座这样的小屋,我会在屋前种上绿油油的草地,草地上长满五颜六色的花儿。草地上还长有密密麻麻的大树相对屹立,小鸟还在树上安了一个窝。到了春天,这里鸟语花香,蝴蝶在草地上翩翩飞舞着。有时,我还会请同学来到我的小屋来玩。

美丽的小屋,我喜欢你。

四年级的作文300字 篇2

我从学校的大门一直走到家,看着她们四个好朋友在一起,我很嫉妒,我嫉妒她们的关系怎么保持的这么好,我嫉妒她们的好朋友怎么这么多,而我只有那唯一的好朋友……

她们四个好朋友去广场了,只有我一个人走在路上,暖暖的太阳一直照在我的身上。我低着头望着我那被太阳照耀的金光闪闪的白色鞋子,心里难受极了。暖暖的太阳把我一个人的影子拉的很长,我这才知道我本来就是个孤单的人,顿时一颗晶莹透亮的泪珠从我的.眼睛里滴了出来,在太阳的照耀下像一颗珍珠。

“张荣,你再干什么。”我顿然醒过来,原来是陈叔叔,不知不觉已经走到家了,我走了过去,说:”走吧。”顿时我惊讶一下,我并不是这么孤单,我还有亲人,还有我认识的大哥哥,大姐姐,阿姨,叔叔……有这么多我认识的人,我已经很满足了,总比有的人在班级一个要好的朋友也没要好多了,最起码我还有一个要好的好朋友。

想着想着我突然就非常兴奋,非常的开心。我就想立刻跑回家里,看到陈叔叔被我甩掉,我很高兴。“砰”我撞到柱子了,突然我的耳边响起陈叔叔的声音的声音:“小样,谁叫你不等我。”

四年级的作文300字 篇3

我的妈妈是一位既漂亮又勤劳,充满着爱心的母亲。

我的妈妈双眼皮,一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,黑黑的头发中藏着几根白发。

妈妈很辛苦,她每天早晨六点起床给我和爸爸做饭。由于她上班很忙,只能到晚上洗衣服。平时做饭、刷碗都是妈妈干。星期六星期天也忙个不停,打扫卫生,接送我学英语,但妈妈没说过一个累字。

最让我难忘的是,有一次爸爸妈妈带我去上海参观世博会。在沙特馆前排队时,突然,下起了大雨,当时地面上的水很多,风也很大,妈妈让我撑着伞,背着我走,我对妈妈说:“让我自己走吧。”妈妈说:“我背着你走吧,不然你的.布鞋湿了,会感冒的。”就这样她一直把我背到馆内。到了晚上,妈妈给我洗澡的时侯,我发现妈妈的脚趾甲紫了,就问妈妈:“你的脚趾怎么了?”妈妈说没事。当时我的眼圈就红了。

啊,我懂了母爱是多么的伟大啊!

四年级的作文300字 篇4

我自从看过了几本寻宝的书后,就想着能不能自己设计一个藏宝图呢?于是,我就开始精心的策划和设计这次寻宝了。

经过了两天的努力,一道道难题摆在了爸爸妈妈的眼前。我一共设计了5关让他们寻找宝物。第一关就快难的不能再难了——解读古代文字。这些古代文字是埃及的象形文字,可这回不让看书(因为我有一些用的是书上的东西),所以非常不好找。可是妈妈这方面的知识很少,再三请求要看书作参考。我还是豁出去了,看就看呗,反正下一关也是很难的。没想到他看了书也不会读,太复杂了,解读出去的都是汉语拼音,而且没有标点符号。最终还是没解读出来。

可因为一次意外,他们直接到了第二关。

中秋节的.前一个晚上,我们要上楼去露台上赏月,可是我的第二关物品在那里呀!但是也没有办法,只好让他们跳了一级。算你们走运,直达了第二关。

第二关的工具只有一个木头做的用去当玩具拐杖的棍子,和一个非常长的纸条,虽然上面有汉字,但断断续续的,根本没办法读。于是爸爸妈妈又开始冥思苦想起来……

四年级的作文300字 篇5

人人都有烦恼,我也不例外。我的烦恼是什么呢?一起来看看吧!

就在一天晚上,有一个弟弟来我家玩,我们一起玩了许多游戏,就在休息的时候,只听“仆通”一声,弟弟就把一个花盆打碎了,弟弟听见后立刻躲起来,我走过去,本想捡起碎片。谁知,爸妈听见了声音,他们迅速赶过来,刚好看见我,便骂道:"你个小孩,怎么把一个好端端的花盆打碎了,等会儿再收拾你。”骂完就又去客厅了。这时,藏起来的弟弟立刻蹦出来说:"姐姐被骂了,呵呵!”我用有杀气的目光望着弟弟,并关住门骂:“都怪你,你打碎花瓶还算了,竟然还躲起来让我背黑锅,你什么意思啊你?”弟弟却反驳道:“谁让你比我大,再说,你为什么不解释啊!”我被弟弟气到了说:"你凭什么这样说我,明明是你有错在先呀!”。。。。。。。。最后,我和弟弟还是闹了一个不欢而散啊!

弟弟说得对,我为什么不和爸妈解释清楚呢?是因为我胆小,现在我明白了这个烦恼的'主要中心是在于我,可我还是不敢跟爸妈说、跟弟弟道歉啊!烦恼,你为什么要跟随我啊?

四年级的作文300字 篇6

我喜欢听吃饼干的声音。一天,我们全家去郊游,挑选食物时,我选中了一包饼干。到了郊游地点,幸福梅林时,我们选中位置后,拿出很多零食,我拿起选中的饼干,“嘎巴嘎巴”地吃下去。这声音真好听。

我喜欢听吃硬硬的'糖果的声音。我过八岁生日时,妈妈给我五十元钱,让我自己买自己想买的东西,我在超市选了一包糖果、两袋薯片……回到家,一个又大又漂亮的蛋糕摆在桌上,我把我买的零食也摆在桌上,关起灯,他们一起唱:“祝你生日快乐……”我说:“可以吃了。”说完,我便拿起糖果,边嚼边听到“嘎嘣嘎嘣”的声音。我喜欢快乐的声音。

我喜欢翻书的声音。一个星期天,我在家看书,这页看完了,翻开第二页……我听见哗啦的声响。我喜欢这学习的声音。

我喜欢回声。一次,我和家人去爬山,爬到山顶,我喊“啊——”,山那边就回一声“啊——”,我想“为什么会有回声呢?”想到这,我喊“为什么有回声?”,山也回应我“为什么有回声?”我喜欢有趣的声音。

我喜欢生活中美妙的声音。

四年级的作文300字 篇7

初中,课程多,老师也多,每个老师都有让人值得欣赏的地方,但我最欣赏的一位,是我的数学老师魏老师。

他的课上,我总是非常专注地听。魏老师的脸上,布满了岁月的年轮——皱纹。他很爱笑,每当他笑时,眼睛便成了两弯月牙儿!他身材高大,还有一点点的'胖啊。

虽然他很爱笑,但是如果你在课堂上不认真听讲,哈哈,迎接你的就不是一张乐呵呵的脸啦!魏老师在夸奖一个同学时,总是用手去摸着你的头,笑着说你很聪明,那样子真像是一位慈父。当然,如果他是去批评一位同学,还是会用手不停地去摸你的头。不过,那感觉与表扬相比可是大不一样啊。

他讲课非常认真,假如你有什么地方不太懂,他一定会一遍又一遍的耐心讲给你听,可是当你学过后,还是不会的话,就会有“上课不认真听讲”的“称号”了。

我认为,在魏老师的眼中,一定没有好孩子与差下生的区别,有的都只是一群学生。对于那些学习好的同学,他总是不会吝啬他的表扬,但是也不会允许你骄傲;对于那些成绩不好的学生,他也不会吝啬他的鼓励,他相信每位同学都是好学生。

于是,每次上课时,我总会认真听讲,每次解出一道道难题时,总会看见他那一抹开心、喜悦的笑。

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