四年级作文300字

[精华]四年级作文300字5篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文300字 篇1

这次我们去了都昌晨晖农场，我玩得很开心，我来跟你们讲讲那里一些好玩的事情吧。

首先，我们先去吃了烧烤。我们串了几串豆角和茄子，我带了一袋小香肠去烤，我用棍子把小香肠串起来，让烧烤的师傅教我怎么去烤，烤的时候要先在小香肠上涂一层油再烤，烤完之后我觉得很好吃，就多吃了几串，可是多吃了几串后觉得嘴巴里咸咸的。我还带了一袋里脊肉，因为竹签很短，所以是烧烤师傅帮我们烤的'，烤完之后有很多同学抢着吃，里脊肉太好吃了，我差点都没吃到。

接着我们去摘辣椒，几个人一组边走边摘辣椒，我们组摘了满满两大篮子，我们还帮其他组摘了一点。

最后我们还去学习分辨好鸡蛋和坏鸡蛋，是一个婆婆给我们做的演示，先找一个黑暗的环境，再用手电筒去照鸡蛋，如果里面变黑了，就是个坏鸡蛋；如果没有变黑的话就是个好鸡蛋。

我们还去了很多地方，可这三个地方是我记忆最深的地方，希望你们也可以去好玩的都昌晨晖农场。

四年级作文300字 篇2

芒果是著名的热带水果。果实外观美，肉质细嫩、香甜，有特殊风味，营养价值高。

芒果是漆树科芒果属，享有“热带果王”的美称。芒果树是常绿乔木，一根根枝条上长着嫩绿的叶子。树高10——20米，主根粗大，树冠圆头形，每一棵芒果树像一把巨大的遮阳伞。初春时，芒果便开花了，芒果的花很小，花是淡黄色的，一簇簇的，发出淡淡的清香。

芒果的种类很多，所以也是大小不一，大的像手掌那么大，小的像鸡蛋那么小，芒果是肾形的，像一个挂钩。它的表面平滑，没有熟透的芒果摸下去是硬的.，熟透了就有点儿软了。

芒果的颜色先是绿色的，随后是半绿半黄，当它熟透时果皮是柠檬黄色，形美艳，给人一种温馨亲切之感，充满诗情画意。

芒果可香了，放在桌子上远远都能闻到那芳香的香味，我剥开皮，便看见那黄澄澄的果肉，我迫不及待地咬了一口，果肉软软的，汁水渗满嘴巴的每个角落，可香甜了。它的里面还有一粒坚硬的核。没熟透的芒果切成一小块一小块的，点盐吃，脆脆的也很好吃，吃了芒果可以止渴生津，祛痰止咳，健胃止呕。但又不能吃太多，会造成皮肤过敏。芒果也可以做芒果罐、果汁、果酱、蜜饯、凉果、果冻等等。

我最喜欢那香味扑鼻，甜津津的芒果。

四年级作文300字 篇3

妈妈，是您给予了我生命。在我的生命中最重要的可能就要属您了。

妈妈您放弃了您最爱的手工，把做手工的时间换成了为我辅导功课。您是园丁，那么我就花儿。您是天空，那么我就是鸟儿。

您放弃了美美的公主裙，换上沾满了汗水的`围裙。因为我的顽皮，让你头上多加了几根白发。妈，对不起！如果不是我的顽皮，您还会这么辛苦吗？妈，谢谢您！每当我被人怀疑时，您总是毫不犹豫地相信我。您的用心良苦我懂得，愿您能够身体健康。

有一次，我发烧了。您一整晚都没有睡觉，而是默默的守在我的身旁。为我洗脸、为我擦身？

如今的我已经11岁了。您的身体也逐渐变弱。妈妈，您需要休息。好好歇会儿吧。让时光过得慢一点，好让我弥补以前错误。

俗话说中国人怎么把感情放在心里，不擅长用语言表达。这次我在信里想跟您说一声：＂妈妈，了谢谢您，好好歇会儿吧。＂

我一直有个愿望藏在心里。我希望，妈妈您能够身体健康，长命百岁。

爱你的女儿。

四年级作文300字 篇4

有一天，主人把车停在路边等人。

突然路问：“车小弟，你最近可好哇？你们车辆太多了，我都被你们压得坑坑洼洼，大海都在嘲笑我比它还丑！”

车说：“你也不能怪我啊！人们又不帮你治。但我也可以帮你问问主人。”

路高兴了，笑着说：“好哇，好哇！”

车对主人说：“主人，你好，我觉得得路该修了，一颠一颠的，对我不好啊！”

主要发话了：“咳咳，是啊，现在政府又不管，车一颠一颠的对人体也不好哇！”在一旁的城管局的人无意中听见，回去立即向领导汇报所听到的。

领导接完电话，立即通知大家开会。

“咳咳。”领导咳了几场，说：“最近公民们说我们对修路不重视，你们觉得呢？”

“我也觉得是的'，有很长时间不修路了。”一位领导开口说。

“我同意该修路了。”另一位领导说。

“明天开始修所有一年以上没修的路。”

第三天……路又碰到了那辆车，对它说：“我被修好了，你也不颠了，主人身体好了，你们高兴了吧！”

车说：“是啊，我们现在和主人都很开心呢！”

四年级作文300字 篇5

昨天是星期一，早晨我们在教学楼前面升国旗。

升完国旗以后，同学们都要回各自的教室。当大家走到长长的台阶上面时，由于同学们穿着绿色的校服，在台阶上慢慢向上走动，站在远处一看，居然很像一片森林。

森林还会移动？看着确实很真实。我为这突然的发现而兴奋，急忙从拥挤的“森林”里挤了出来，跑回了教室。我要把这个发现告诉同学，但又不愿意直接说明。于是，就问旁边的一位同学：“你信不信，这世界上有会移动的森林呢？”

她思考了一会儿，摇摇头，说：“没有吧！”

我偷偷地笑了笑，然后给她说明了正确答案。这时她才恍然大悟，竖起大拇指对我做了一下很牛的手势。

我又跑去问另一位同学这个问题，没想到她居然答对了。她告诉我，她早就发现了这个会移动的“森林”，顿时我才发现自己的发现晚了。

回到自己的'座位，我仔细想着。在我们学习和生活的周围会有很多奇妙的景象，只是没有被发现。如果我们都用心去感受，其实生活中那些神奇的事物都会慢慢呈现出来的。