四年级作文300字

四年级作文300字6篇(优秀)

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文300字 篇1

在这云雾迷漫的四月，我们少年宫文学俱乐部二班的同学，在老师的指引下一起品味了城市阳台的雕塑之美。

　　稻草人之舞

浅浅的池水中，一尊稻草人雕塑在风雨中屹立，跳着优美的舞蹈。凝视着这个稻草人，我体会到它的'内心是孤独的，凄凉的。在这样风雨交加的早晨，没人与它作伴，没人与它共舞，没人给予她欢呼和掌声。它的舞是也许只是为了娱悦自己，它不追求人们的赞美，仅仅是为了打发自己的孤独寂寥的内心吧！这正像现实生活中的一些人，他们默默无闻，没有眩目的神采和骄人的事迹，可他们是实实在在的为自己而活着。

废纸团

一个放大了无数倍的超大号废纸团，被突兀地放置在绿油油的草坪上，形成了一道极不和谐的风景。在人们眼中，这是废品：而在雕塑家的眼中，这是创作的灵感。废纸团，它似乎毫无用处，上面却记录着生活的碎片。一道简单的方程式，一副小小的漫画，都是生活、人生的一点一滴。可见，废物有时候不是废物，它们都有存在的意义，甚至能勾起记忆中最温馨的一幕，触动你心灵深处最柔软的一角。

一尊尊雕塑静静地矗立在天地之间，打动着我们每个人，也许你有跟我不一样的感受，那么，来吧，城市阳台见！

四年级作文300字 篇2

生活中有许多小细节、小镜头、小故事，像电影一样难忘。

一次，我上街去玩，遇见一位老爷爷。他脚踏传统三轮车，与一个年轻人的.现代小汽车“亲密相处了。” 那个年轻人不仅不向老人道歉，还破口大骂老人:“老头子，不要命啦!车里的人是谁，你知道吗?是市长的爸爸妈妈，你差点撞了他们，还划了我的车，快给我钱去修车!”

老人可怜巴巴地说:“同志，我刚才没有看见，而且你也没有按喇叭呀!

“ 哪有那么多理由，给钱，两百。”那个年轻人气势汹汹地说。

老人掏出钱包，在那一元五元地数，一张大的钞票也没有。众人见了都不禁摇头!

那个年轻人接过钱还数，好像少一分都不行。我跑上去说:“那么不讲道理干吗?老人本来就没钱，这么老了还自力更生，你这样做不是雪上加霜吗?”可是那个人装没有听见，开车走了。

四年级作文300字 篇3

“上有天堂，下有苏杭”，说起杭州，大家也该不陌生了吧！

西湖是杭州的一颗明珠。有人说，如果你到杭州玩，没去西湖，那你也就算没来过杭州。今天，我要做一次小导游，再带大家来观赏一下美丽的西湖。

西湖旁边有很多的垂柳，像一个个的姑娘对着静得像面镜子似的湖面梳理头发呢！只要你放眼望去，就会看见荷花一朵朵地从荷叶旁边探出脑袋来。有的荷花，才开了两三瓣花瓣，有的居然还是个花苞，默默地等待开放的降临，有的花瓣都开放了，黄黄的花蕊，不时地招来小蜜蜂的光临。小鱼不时调皮地跃出水面。乌龟慢条斯理地在荷叶乘凉，小青蛙跳到荷叶上打水仗。

西湖中有大大小小三个岛屿，其中最有名的就是瀛洲岛，它的形状成田字形，它可以说是湖中有岛，岛中有湖。瀛洲岛最美丽的一个景点就是三潭印月。每一个潭的.上面都有一个小葫芦。在晚上，皎洁的月光照在三个潭上，三个潭的影子印在水上，非常美丽。这三个潭都隔着64米，潭上有五个洞，相传如果西湖的水超过了这五个洞，就会水漫金山，把整个杭州都给淹没了。

怎么样，想不想去西湖呀？是不是被我这个小导游说心动了？

四年级作文300字 篇4

寒假里，爸爸妈妈带我去海南三亚的亚龙湾潜水基地潜水。

我真兴奋啊，我们在教练的指导下穿上了潜水服，带上了潜水镜，样子真神气！我跟随着教练跳下水，在海里呼吸是要用氧气瓶的，我学了好久才学会。我随着教练来潜入海中。哇！海底的珊瑚好美啊 ！有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一个个仙人掌。但是海葵也不甘示弱，一片片海葵尤如一朵朵菊花，盛开在海底。这时从海葵里游出了一群小鱼，吓了我一大跳，它们有蓝的，有银色 的，有黄的，还有黑红、黄绿相间的。我赶紧把手里的'馒头拿出来，小鱼们争先恐后地来抢，它们用小嘴啄我的手，感觉痒痒的，好像在给我按摩。我学着小鱼的样子游动着，就像小鸟在空中翱翔。

海底世界多么美丽、多么神奇啊！

四年级作文300字 篇5

我的特点有很多，其中最令我得意的就是跳舞了。

我从四岁就开始跳舞了，妈妈说我第一次去的时候，还大哭了一场呢！后来，我慢慢地感受到了跳舞的乐趣，每次都是兴高采烈的`去跳舞。每周两次课，个子小小的我一直被老师排在第一排，跟着节奏伸伸胳膊、动动脑袋、踢踢腿，跳的可有劲儿了！还要练习基本功呢，下腰、压腿、我可都不怕，经常得到老师的表扬，还做过很多次示范呢！

后来，我长大了，以前很多容易做的事情变得很困难，下腰的时候，腰又酸又疼，也不能一次就利索的起来了，还有压腿，压到一半的时候就不行了，腿疼的厉害，好像要断了似的。但我还是坚持下来了，每天写完作业就在家练习，爸爸也很支持我，几乎每次都陪着我，终于“功夫不负有心人”，我慢慢的适应了，下腰也没有那么困难，压腿也好多了。你瞧，一年一度的汇报演出，我和小伙伴们一起登上舞台，伴随着音乐声，左转转、右扭扭，跳的多认真啊！当我们秩序井然的谢幕时候，大家都为我们鼓掌加油呢！

我会继续坚持下去的，不管多苦多累！记得为我加油啊！

四年级作文300字 篇6

我有一位“哑巴老师”，感觉真好。你也许会问：哑巴，不会说话，怎么能当老师？让我来告诉你吧，她就是我的珍宝——《新华字典》。

你可别小看这位“哑巴老师”，虽然她不会说话，长得也不漂亮，但是她比会说话的老师懂得还多，知识渊博，对我的帮助可大啦。每当我读书学习时，遇到不知道的字或词，“哑巴老师”总会耐心的给我“讲解”。这里所说的“讲解”并不是用语音形式，那怎么“讲解”呢？“哑巴老师”肚子里有“汉语拼音音节索引”、“部首检字表”、“新旧字形对照表”等。搜索到字词后，里面有字的组词、造句和拼音等解释，应有尽有，她都详细的给我介绍。我的.“哑巴老师”已经跟了我四年，从没叫过苦，喊过累，总是默默地奉献着。有了她，我的好词好句越来越多，错字逐渐减少，被老师表扬都是它的功劳。她帮我扫除知识的盲点，她给我架起智慧的桥梁，她带我驶向理想的彼岸……

我对“哑巴老师”非常爱惜，直到现在，她还完好无损呢！有“哑巴老师”在真好！