(精选)四年级的作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的四年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
夕阳西下,天空渐渐暗了。不一会儿,夜空就变得瓦蓝瓦蓝的,只有几颗灿烂的小星星调皮地眨着小眼睛。
在辽阔的夜空下,连绵起伏的高山变成了暗绿色,显得更加壮观了。刹那间,山后出现了耀眼的亮光,亮光的范围逐渐扩大,越来越显眼。过了一会儿,月亮露出了小半个脸蛋,好似一个害羞的小姑娘不敢露面呢!又像一只倒扣在山边的.小船。接着,月亮慢吞吞地走向天空,它用尽所有的力气,咬着牙蹦出了高山。那银色的月亮映着几丝羽毛般的浮云,美丽极了。
一缕轻柔的月光透过窗户,把那银白色的光芒洒在了窗台上。忽然,月亮被云霞笼罩了,迟迟不肯出来,赏月的人着急了。这时,月亮仿佛知道了我们的心思,悄悄地躲开了轻云,高悬在宁静的夜空。它是那么圆,那么亮,那么美,真像一面银光闪闪的大镜子。明月若隐若现,只能隐隐约约地看见月亮的上半部分是金黄色的,中间有些黑影,我想这大概是嫦娥和她的小玉兔吧!
时间过得可真快!转眼间,厚厚的云霞就把月亮给逮住了,它们手拉着手,把明月封得严严实实。月亮把它最后一缕亮光洒向人间,好像为大地铺上了一层轻纱,而瓦蓝的天空此时已变得暗淡了。啊!多么美丽,多么恬静啊!
月亮悄悄地离开了,只留下那金灿灿的小星星在天空,可我浑然不知,仍然陶醉其间。
四年级的作文 篇2
我们班的人才可多了!不信,我给你介绍介绍。
你看,坐在那儿看书的“小博士”刘鑫同学,她的成绩特别好。每次考试她都在前面。如果有一道题不会做,她宁愿想上几个钟头,也不抄袭别人的。如果实在不行,她就虚心向别人请教,直到弄懂为止。她不仅语数好,而且也不了得,只要学过的,她都会答出来。只要一提起她,谁都会翘起大拇指啧啧称赞!
你再听,刚上女生宿舍2楼,就会传出那清脆悦耳的.歌声,那是“小黄鹂”——常乐的歌声,常乐她活泼可爱,常常活蹦乱跳的,好像她就没有烦恼一样,常乐还特别会跳舞,看,她优美的舞蹈,犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,又像一朵在空中漂浮的白云,美丽极了!我很喜欢她!
“不啦,我不想玩了,你们先去玩啊。”这就是我们般的作文大王再发话呢。她是一个嗓门高的女孩,只要她走过的地方都会留下她高高的歌声,她叫李彩兰,很喜欢写日记、作文,常常是老师口中表扬的第一人,她写日记,不像有些人东拼西凑,那样写出来的肯定不好,可她呢?却把自己的真实情感全部写在日记中,怪不得她的日记能得到老师的表扬。我很佩服她!
“哈哈”,从教室里传来一阵笑声。走进教室里,原来是王海燕又给同学们出脑筋急转弯了,我也爱做这活,便放下书包,赶紧凑了过去。没想到,碰到一个好笑的,如果你想猜,那么我就告诉你,问题是:有两只小猫,一起去散步,一只小猫失足掉下了下水道,那么另一只小猫该怎么做呢?还有一个,为什么锤子捶鸡蛋锤不破?哈哈!这真的很有意思,你能猜出来么?呵呵!
好的,我的介绍到此结束,如果你还想听,那么就来*班找我吧,我介绍给你听,等着你呦!拜!
四年级的作文 篇3
我们每一个人都有自己独立的个体,有着自身独立的思维和想法,我们要做一个能彰显自身个性的人,想着别人想不到的,做别人做不到的事,不想被这个世界给埋没,就要想到自己的长处,彰显个性。“只有所长,寸有所短。”无论你是怎样的一个人,总会有自己独特的地方。
有一则故事,讲到一个朋友让另外一个人给她介绍一样工作。那个人问:“你会做些什么?”被问的人摇头,他说:“我什么也不会。”那为他介绍工作的人说:“你总有自己独特的地方,总有一份工作适合你,你会绘画吗?”那人低下头说道:“不会。”那人又问:“你成绩怎么样?”他头低的更低了,什么话也没说,替他介绍工作的人递给他一张纸条和笔,让他写上自己的名字和地址,他接过,认真的写了起来。介绍工作的人看见她写的那些字说道:“你虽然不会其他东西,但是你写的名字很好看,这便是你优胜的地方。”一个人总有一样工作适合他,只要彰显自身的'个性,对社会有价值,便不会被埋没下去。
李白诗中曾有一这么一句诗“天生我材必有用,千金散尽还复来。”让我们懂得的道理便是一个人生于这个世界,总会有一处属于他的落脚点,每个人都有自己独特的,好高兴,知错不要被自己所认为的平庸,而把自己给抛弃。有些话这样说:有话则长,无话则短。不彰显自己的个性,别人难免看得出你的独特之处,彰显自身的个性,才显得自己不平庸。
那么当你远光这个广阔的事情,你会想花儿为什么那么美?大海为什么这么蓝。青山为什么这么绿,看见鸟儿与兔子不一样,大地与天空不一样,这不过是因为他们各自生的不同,彰显着自己独特的个性,那么为什么花朵有香气,青草就没有这个编制的花儿彰显的个性让人们区分花与草的不同。
生长在这个世界,我们不要成为任何一个人,我们要做好自己,知道自己独特的个性,我们不是谁也不向谁彰显自己的个性,成为一个有个性独特的自己。
四年级的作文 篇4
呼——-,呼——北风呼啸,转眼就到了冬天。刺骨的寒风吹起雪花。我和外婆冒着寒风,顶着天空中乱飞的雪花来到学校。
走进温暖的教室,我舒服多了。当开始晨读时,我发现语文书不见踪影了。我在书包里翻来覆去地找不到,拎起书包把书全部倒出来,也没有找到语文书。急忙跑到办公室打电话。
嘟——,您拨打的电话……我心急火燎地重新拨了一遍号码,一阵清脆的声音响起:喂!妈妈,我的语文书落在家里了!我在电话这头大喊那我马上让外婆给你送过来。妈妈说完就急忙挂了电话。不一会儿,妈妈打来了电话,说外婆电话不接,可能还在返家的路上。这让我心急如焚地直跺脚。幸好第一节课是数学课,我松了口气。但整堂数学课我心绪不宁,一直想着语文书的事情。
叮零零……清脆的下课铃响了。这真是美妙的'声音。我犹如离弦的箭一般冲出教室,飞奔到传达室。还是没有语文书,我焦急不安地等在那里,可外婆还是迟迟没有来。
上课铃声响了,我只能跑回教室。边跑边想哎,要是我习惯好点就好了,睡觉前应该检查一下书包的,这样语文书就不会忘在家里了……
突然,我眼前一亮,我看到外婆了!只见外婆用她那爬满枯藤的手挡住脸,语文书被寒风吹翻起了好几页,但外婆还是紧紧地握住。
我的眼眶顿时红了,眼睛也湿润了。外婆把语文书递给我,嘱咐我要好好学习,才转身走进雪海中……
她,长的矮小,但在我心中却十分高大;她,年过七十,在我心中却是年轻的。她,就是我的外婆。我爱我的外婆。
四年级的作文 篇5
我沉默着。站在这个不受世俗所侵蚀的校园里,相比同伴,是幸运的。
我是一根旗杆。
在每一个星期一早上,全校师生都会来到操场上,站到我的面前。可我知道,当国歌奏响的'时候,他们注视的不是我,是在缓缓升高的鲜艳的国旗。
我并不恼怒,更不会嫉妒。我们各有各的使命,我的任务,只是负责把它送上去,让它在更高的位置上,供人瞻仰。每一天,我都会这样告诉自己,自己也就由衷地为这份工作而深感骄傲。
但是,一个个孩子走过我的身边,目光却从来不曾在我的身上停留过。有的仅仅是顺着我笔直的身影向上对着国旗充满敬意地望上一眼。每到这个时候,我的心中就会掠过一丝失落。我只是一根旗杆,无法像绿树那样撒下浓阴,无法像粉笔一样传递知识。我太普通了,能为人类做得太少了,以致于没有一个人会注意我。这个时候,我心里只会感到悲凉,感叹自己的渺小和微不足道。
在日复一日、年复一年的生活里,我总是站立着,将国旗举在头顶,有过骄傲,有过失落,有过自责,也有过悲伤。但是,我从不后悔自己成为一根旗杆!不管有多累,多普通,多微不足道,我都要努力做好这一份属于我的工作。因为,我是一根旗杆。
我无怨无悔。
四年级的作文 篇6
暑假,我在院子里的桂花树下,发现了一些像菊花,又不是菊花的无叶植物。一开始,我只是觉得这画很好看,没有留心观察。第二天吃过早饭,无意中发现,一夜间树下竟又冒出来三四朵这种花。我不由自主地走过去认真观察起来。
只见,这花红艳艳的,又细又长的花瓣向中心弯曲。两旁的花瓣往下面的茎弯曲。最外面还有一层花须向上卷着。这些花瓣一道又一道,好像在保护着什么。每一朵花都只有一根光秃秃的茎,一片叶子都没有。我很好奇,这是什么花?为什么没有叶子呢?
于是,我就去问妈妈。妈妈告诉我:“这花叫彼岸花,它长叶子时不开花,开花时不长叶子。”我点了点头,可又半信半疑。于是,我又用手机查了查。
看了网上的资料,我明白了。原来,植物长叶、开花、落叶、谢花的.时间,都是受温度和环境影响的,有很多植物都是先开花后长叶子的。但只有彼岸花这些少数植物,才将这四个步骤分得这么明确。
传说,彼岸花是唯一能开在地狱里的花朵,也是地狱里唯一的彩色。黄泉路上,鬼魂闻了这花香,能回忆起上辈子的事情。
我还了解到了关于彼岸花的诗句:黄泉照彼岸,花开一千年。情不为因果,叶落又千年。
啊,真没想到一朵花竟然也有这样神奇的故事。
四年级的作文 篇7
四年级,我转入了城里的学校。那时,我很怕生人,于是,我的四年级充满了迷茫,做了很多犯傻的事……
开学的一天,由于我是插班生,所以和别班的插班生住在一块,排队的时候站错了队伍,以至于走错了班级。
老师点了名,没有我的名字,老师又一次点了名,我的心砰砰直跳,感觉脸上发烧,身子不住的.颤抖,好不容易站直了双腿,我听见自己颤抖的声音在说:“老师,还没有……”
我的声音越来越低,到最后就像蚊子声音大小。
后来那个班的老师带我找对了班级,过程我实在不愿意说出来。
而且,那是我第一次和班主任的见面,那次,我清楚的记得他翘起的头发,被风吹得摇摇晃晃。