四年级优秀作文

四年级优秀作文(9篇)

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级优秀作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级优秀作文 篇1

前不久，妈妈给我买了一件新衣服，样子很漂亮，质量非常好，是名牌耐克的。我穿上以后更帅气了，我很喜欢。妈妈说：“这件衣服七百多块呢，你一定要好好爱惜呀！”可是好景不长，没过几天，一件让我十分懊恼的事情发生了。

一天中午，吃过午饭，我们几个同学在操场上跳大绳，就是两个同学摇绳，其他人一个一个地跳过去。我们跳得很顺畅，不一会儿我就跳出汗了。我本能地脱下外衣放在操场上，又接着跳起来。“叮铃铃……”上课铃响了。我们迅速收好绳子向教室跑去。

课堂上十分安静，同学们都在认真听老师讲课，我也冷静下来。突然发现我的衣服怎么变颜色了？哦！我的耐克不见了！下课后，我箭一般地向操场飞去。可是操场上空荡荡的`什么也没有。我急得要哭了，找到班主任老师，请求你她去学校的广播室广播一下。“有谁捡到一件耐克上衣请送到三年五班。”广播播出了，我悬着的心才放下来。我期待着捡到衣服的人快点给我送回来。

回家后，爸爸妈妈狠狠地批评了我。我解释说：“过两天肯定会找到的。”妈妈说：“你别做梦了！以后一定要小心，衣服不要乱放，记住了！”爸爸说：“你的圣诞礼物psp取消了，这是对你粗心大意的惩罚！”此时我的心还在期待着。

一个星期过去了，我的衣服还没有回来。我终于相信了妈妈的话，人是自私的。虽然我们被教育要做拾金不昧的人，可是真正能做到拾金不昧的人又有几个呢？我的心凉了。

四年级优秀作文 篇2

小学四年级作文：老师，我想对您说

杜老师，您好！我想借着这次习作的机会，说说我的心里话。

首先，我要感谢四年来您对我的关心和爱护，您还是那么地信任我，每次有重要事的时候，您都会第一个想到了我；每次您表扬我们的时候，您都会第一个表扬我细心，表扬我认真，您的表扬给了我莫大的鼓励，让我继续努力……

其次，我想对您说：杜老师您辛苦了！四年来，您无微不至的教育着我们班61名同学，您总是认真仔细地批阅着那一本本作业。有时，您还为了不耽误我们的学习，批作业一直到深夜……有时，我都感动得想哭，但是，我总也说不出口，默默的'，在心里藏着。还有，您也知道，我们班是全校出名的“调皮班”，我也知道，为了这些调皮捣蛋的同学，您也为此操乐不少心，生了不少气，不过，我建议，您别把这些事放在心上，多想一些愉快的事。在这里，我代表全班同学祝杜老师越活越年轻！

再次，我建议，您充分利用我们这些队长、班干部的才能，为我们合理地分配好工作项目，以减轻您的工作负担。

最后，我祝杜老师心想事成、天天快乐！

四年级优秀作文 篇3

每个人生下来都与众不同，每个人都很独特，每个人都有自己的想法和思维，一生都去模仿别人的人，这一生自然失去了原本的价值，失去了原本生命中所散发的光芒。

歌德曾经说过要成长，必须独创才行。独创是一种创新，也可以说为创客，而要独自创客需要独创的信念，需要独创的勇气。

我曾经有过很多朋友，他们性格不同，相貌不同，他们曾经带给我很多快乐，当然，他们也曾带给我一丝忧伤，他们让我无法遗忘，也令我难忘。但是，我永远相信创客才是我最难忘的'一位朋友，因为创客让我懂得成长路上只有独自创新才能更好地成长。

我从三年级开始接触创客，那时，爷爷就对我说，创客是我自己一种独特的做法和创作，可以模仿别人的一种精神，但在物质这一方面则不能模仿。从此，我明白了，创客不能模仿，要把自己的独特在创客中展示出来。从创客中，让自己去学习更多的东西，学习一些自己从未接触过的东西。

创客与其说是我最难忘的朋友，不如说是我的一位恩师，因为创客让我学到了一些无法在课本上学到的东西，它给予了我一些生活启示，就像我的恩师一样给予我智慧，它让我学会了独自创新，自己思考问题的方法。

创客是一种自我学习的方法，是一种独自创新的方法，是一种取长补短的方法，更是一种学会独创的方法。创客永远是我最难忘的朋友。

四年级优秀作文 篇4

家风是什么？家风就是一个能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。我家的家风就是授人玫瑰，手留余香。

那年夏天我还没上小学，乐颠颠地跟着妈妈去乡下玩，路上看见一个衣衫褴褛，大约十来岁的孩子。他正吃力地背着一篓猪草，走走停停，满脸汗珠。妈妈看见了，飞快地冲过去，帮他托着背篓，分担点重量。我见了，也兴冲冲地跑过去，跟在妈妈屁股后面。一路走着，妈妈不着痕迹地把背篓慢慢地移向自己更多一点。天越来越热，妈妈都热得汗流浃背了，终于帮小男孩送到了家。小孩子连声道谢，而妈妈却说：“没事，举手之劳，没什么大不了。”说完，妈妈牵着我的手走了。我看着妈妈满脸的汗水，纳闷地问：“妈妈，你为什么要帮那个哥哥啊？你认识他吗？”妈妈语重心长地对我说：“我虽然不认识这个孩子，但看到那孩子，我就像看到了你。如果你遇到困难的时候能有人来帮助你，我会非常高兴的。我想他们的.心里肯定也是这样想的，那只要我们有能力就应该帮助他们。”我似懂非懂地点着头。

现在我12岁了，已经是小学四年级的小学生，课堂上老师也带着我们念过孟子的一句名言“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我似乎更能懂得妈妈的意思。有一天，我正赶上了一班公交车，迅速找了个位置坐下去。突然，一个白发苍苍的老爷爷从前门跟着上来了，并且一下吸引了我。他手里还拿着一大包东西，颤颤巍巍地站在我跟前，冲着我微笑了一下。我毫不犹豫地站了起来，对着老爷爷说：“老爷爷，您来坐吧！”老爷爷愣了一下，随后一个劲地对我说：“谢谢，谢谢，现在小孩子的素质真是越来越好了。”把我夸得都有点不好意思了。我赶紧对着老爷爷笑一笑说：“不用谢，照顾老人这是我们应该做的。”

授人玫瑰，手留余香是妈妈传给我们的家风。我爱我家，也爱我家的家风。

四年级优秀作文 篇5

今天，我和妈妈一起去田野里找秋天。

我们走在田间的小路上，只见路边长着许多牵牛花，一丛丛，一串串，都吹起了紫色的小喇叭。妈妈一脸惊喜地夸牵牛花长得美，还很孩子气地说：“牵牛花可以编花环呢！”说着，扯了一段长长的花茎，花茎上缀着一朵朵紫色的花。妈妈的手很巧，不一会儿，就魔术般编出了一个漂亮的花环。我把花环戴在头上，恍如自己变成了一个美丽的花仙子。

我们继续往前走，看见稻谷已经成熟了，黄澄澄，沉甸甸，全都弯下了腰。如果有风吹来，它们还会齐刷刷地向一边倒去，一会儿又站直，此起彼伏，像波涛汹涌的海面，煞是好看。看着稻子，我想起了香喷喷的米饭，还想起了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这两句诗。妈妈说春耕秋收都很辛苦，我们吃的米饭里浸润着农民伯伯的汗水。想及此，我暗下决心：以后吃饭再也不能老掉饭了。

正浮想联翩，突然听到妈妈在一旁很高兴地对我说：“一诺，秋天这么美，你和秋天拍张照吧！”说着，就把镜头对准了我。妈妈最喜欢拍照了，总是能把人和景拍得很美。于是，我奔跑在秋天的田野里，踩过一道道田埂，跨过一条条小溪，一路阳光，一路欢笑，惊起一群群觅食的鸟雀，扑啦啦，扑啦啦，那是蓝天唱响的歌。我对着天空远去的鸟儿，挥挥手，说声“对不起”。就这样，我一路跑，妈妈一路跟，给我拍了很多相片，把秋天留了下来。

拍完照片，妈妈意犹未尽地带着我又往前走了几步，看到有一块稻田的稻谷已经被收割了。只剩短短的'稻茬。田里散落着一串串金黄的稻穗，就像撒了一地的金子。妈妈对我淘气地眨眼：“不如我们来拾稻穗吧！”我很开心地答应了。我和妈妈认认真真地拾稻穗。很快，就拾了很多，两只手都拿不了了。这些稻穗，将会成为鸡的食物。

山那边大舅家的厨房已经冒出了袅袅的炊烟，我和妈妈拿着稻穗，踏着秋天的夕阳往家里走去。

四年级优秀作文 篇6

我的家乡洪雅有一条美丽的河流，河水清澈，水面平静，就像一条青色的玉带绕城而过。她就是我们洪雅人民的母亲河——青衣江。

青衣江一年四季景色美丽。

春天，春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。静静流淌的青衣江水被春风吹皱了。河面上不时飞过几只早到的水鸟，掠过水面，叼起一条小鱼又飞走了。河中心的小岛和河堤两岸的小草、野花好像也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情开放，红的、黄的、白的、蓝的、紫的……真是百花争艳，五彩缤纷。虽然它们不是什么名贵花草，但它们却把青衣江打扮得格外美丽。

夏天，太阳真像个大火炉，把大地烤得发烫，连空气都是热烘烘的，人一动全身就直冒汗。这时，凉爽的青衣江就成了人们避暑的'最好去处。人们一大群一大群的，手里拿着游泳圈，带着小孩，在清澈的河水里尽情地游泳。平时安静的河水变得热闹非凡。不过如果遇到发大水，河水就变得浑黄，咆哮着向前冲去，像一头发怒的狮子，让人一看就心惊胆战。

秋天，天气慢慢转凉，河两岸树木的叶子一片一片落下，投向大地母亲的怀抱。湖心岛上的野草已枯萎，只剩下一片芦苇花还在风中飘荡。偶尔还能看见几只水鸟、野鸭出来捕食。

寒冷的严冬到了，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。只有北风呼呼地刮过。遇到下雾的时候，青衣江上白茫茫的一片，飘飘渺渺，如同进入仙境一般。

家乡的青衣江不仅风光秀丽迷人，而且她还滋养了千万洪雅儿女。近几年，江上修建了水电站也为洪雅人民创造了巨大的财富。

我爱家乡的母亲河——青衣江，更爱我的家乡洪雅。

四年级优秀作文 篇7

我有一个美丽的学校，校园里花木茂盛，弥漫着一阵阵诱人的花香。

早上，太阳从东方升起，晚上又缓缓地从西边落下，不是吗？我们的学校近年来有了很大的变化：一座座高楼拔地而起，外墙全是用瓷砖贴成的，里面排着一排排整齐的桌椅。校园里教导处前的花圃种了两排翠绿欲流的九里香，上面开着朵朵白色、可爱的小花。一阵风轻轻地吹动着美丽的小花朵，清香迎面扑来，令人心旷神怡。

下课了，同学们聚集在花圃旁边，被一股清香所陶醉了。人人走在那里都夸九里香：这花真香啊！真是不要人夸颜色好，只留清香满乾坤。校园里同学们有的你追我赶，有的在跳绳，有的说说笑笑，还有的你拉着我的手在校园里散步，真像街上行人。别小看我们的校园这么小了，看校园中种着很多树，有龙眼树、芒果树、黄皮树......两边全都是楼，有的'是教室，有的是宿舍。是不是我们的校园不好看呢？

我来到了操场上，一位体育老师在教同学们做早操，另一边的就在跑步。同学们累了就到旁边的树下乘凉。课间，很多同学都喜欢来这里做游戏，有的做天下太平，有的做找朋友。

我们的学校真会打扮自己！同学做花衫，楼房为裙。我爱你——学校，你是我们成长的好地方。

四年级优秀作文 篇8

星期六下午，我和爸爸、我的母亲一起到龙源湖公园去寻找春天。

到了龙源湖公园，我发现有好多的小朋友在放风筝，小鸟在枝头快乐地飞来飞去。

还发现一朵朵美丽的花骨朵散发着迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩绿的小脑袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的气息。

柳树吐出点点嫩芽，快活地生长着。湖上的冰面已经融化了，野鸭子在湖面上欢快的嬉戏着，短短的嫩芦苇镶嵌在湖边上。

这一切让我想到了苏轼的'一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

我爱春天，爱这鸟语花香的春天，爱这生机勃勃的春天！

四年级优秀作文 篇9

我一边哼着歌曲，一边走着猫步，开开心心地在回家的路上走。突然，从我的身后传来了“喵喵喵”的声音，我赶紧回头一看，原来是一只怪可怜的小猫啊！它有气无力地躺在路边的草丛中，对我“喵喵喵”地叫着，好像在说：“请你收下我吧，我是一只无家可归的小猫啊。”我听了它的哀叫声，可能是我心软了，就马上抱起它，飞快地跑向我的.家。

刚到家里，还没来得及喘一口气，妈妈就对我大吼：“怎么这么晚回来，是不是在路上玩疯了……”很快，妈妈就发现了我手中的小猫，她赶紧缩到角落里哆嗦地说：“你……你怎么……把这样一只小猫……小猫……带回家了？”我皱着眉头装出一副请求的样子说：“妈妈，它是我在路边上捡到的，你就收了它吧！”小猫像听懂我的话似的，也装出一副可怜巴巴的表情，好像也在请求我的妈妈。妈妈听了我的话后，叫我把小猫放下，不耐烦地拿起一把扫帚，想把它赶出家门。突然，小猫窜到我妈脚下，对着我妈妈大声地叫：“喵————喵————喵……”妈妈看到突如其来的这一幕，惊呆了。过了一会儿，对着我说：“这小猫咱们收养了吧，就算对爱护小动物尽一点心吧！你先给它喂些食物，然后再去医院查看查看。”我的脸上展开了开心的笑容。