四年级作文

四年级作文常用【8篇】

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文 篇1

提到孩子考试成绩下降，很多家长都会先去指责孩子不好好学，不是上课不注意听讲，就是课下贪玩不学习，反正成绩不好都是孩子的原因造成的，但从根源上来看，孩子的学习成绩和学习习惯是密切相连的，而学习习惯好不好则与家长有着直接的关系。所以，照这个推理，孩子学习下降，需要反思的首先应是我们家长：孩子之所以会出现学习成绩大幅度下滑，问题究竟出现在哪里？抛开孩子是否努力的因素，先从家庭教育中找找原因。

一般来说，依靠父母督促学习的孩子自制力就会较差些，小学时候课程少，父母一用心，基础就是稍差些也能马上补了回来，但这容易让孩子养成依赖心理：就算课堂上学不懂也没关系，反正回家爸爸妈妈会给我讲。这样一来，孩子很难有系统的学习方法，也很少做到能合理地分配学习时间，盲目的'学习让孩子看起来平日很用功，但成绩却怎么也提高不上去。

至于升入初中后，孩子学习成绩下滑，如果有上课注意力不集中、自制力差、应付作业等现象，这应是学习动机和兴趣不够。作为家长，我们首先就应该保持淡定，不妨暂时降低一下期望值，千万不要拿以前小学时候怎么怎么样，现在怎么变得什么什么样，诸如此类的话语来刺激孩子，也不要拿着小学时候的标准要求孩子马上达到。缓一缓，给自己一个反思的机会，也给孩子一段找差距的时间，懂得思考如何分析看待自己的孩子自然不会一直落后于他人，而一味受到我们强制打压的孩子思维空间则必定会受到限制。

一般情况下，我是不赞成孩子在这种状态下报辅导班的，学习方法和基础知识是造成孩子学习成绩差异的根本原因，孩子学习成绩下滑，报个辅导班，或许短期内会有些提高，但学习方法在辅导班是学不到的，为了提高一时的成绩而丢了孩子能力的培养，倒不如陪着孩子一起慢慢摸索适合他的学习方法，从巩固孩子的基础知识入手，一点一点地把成绩给补回来。

在这个特殊时期，我觉得，适当的陪读和监督是很有必要的，一再受挫的孩子心理很脆弱，如果再加上家长的指责，无疑更会感觉雪上加霜，所以，孩子成绩不尽如人意，我们除了要及时宽慰孩子，还要不露声色地担起陪读和监督的责任，适当地帮助孩子解决一些学习难题后，逐渐减少辅导次数，让孩子慢慢去找答案，尽快进入自学模式。考试过后，更要和孩子一起进行考后分析，查缺补漏，找到孩子的知识薄弱点来制定接下来的学习计划，并监督孩子坚持实施下去。但这也只是权宜之计，一旦感觉孩子进入学习状态，就要悄悄放手，尽量让孩子养成独立思考和解决问题的习惯。

毕竟，学习路是要孩子自己走的，在某种意义上来，我们做的越多，孩子的依赖性就越强，而这却是最不利于孩子成长的，所以，不管我们为孩子做什么，都要时刻记得，现在我帮孩子，是为了能尽快放开他的手让他自己走自己的路，这才是为了孩子而做的长远打算啊！

四年级作文 篇2

我家阳台上摆放着两盆葱郁的吊兰，这两盆吊篮是我的大伯伯送给我的。

这两盆吊兰长得非常茂盛。吊兰的叶子又嫩又绿，像柳条一样柔软，而且一年四季常青，着实惹人喜爱。在吊篮青翠欲滴的叶丛中间伸出很多细细长长的小藤蔓，藤蔓上垂吊着一个个像篮子一样的叶团，就像一挂绿色的'瀑布上泛起的一朵朵绿色的浪花。做完作业后，我常常喜欢对着这两盆吊篮静静欣赏一番。没多久，疲惫的双眼顿觉一片清凉。吊兰长到一定程度的时候，叶子旁边的细梗上还会羞羞涩涩开出一朵朵6片花瓣的小白花。这些花通常在夏季开花，花瓣中间还有青苹果绿色的花蕊，花蕊上还顶着淡黄色的花粉，十分秀气。整株吊篮真像一只花篮，里面有花，有绿叶，我想它这个奇怪的名字就是这样得来的吧！

妈妈曾对我说过，家养吊篮不仅可以调节人们的心情，还可以净化室内空气呢。我查阅了有关资料，确实如此。“家种吊兰‘污鬼’胆寒”，这是园艺家夸赞吊兰净化空气的奇功。科学家们认为，吊兰最适宜作为室内被污染空气的“过滤器”，其效率甚至比一般空气净化装置还要高。然而我对它情有独中的重要原因是因为这么娇嫩可人的吊篮还拥有着顽强的生命力。在它长出叶子的地方，有许多的小根，你只要掐一截下来，插到花盆里，它很快就会生长起来，长成一株新的吊兰。对于这两盆吊篮，他们俨然成了我生活中的亲朋密友。

记得有一次盛夏，天下起了倾盆大雨。当时我正在外面学剑桥英语，我想：天下这么大的雨，那两盆吊兰肯定会淋坏了。于是，我匆匆赶回家，爬上窗户抱起第一盆吊篮放到地上，然后又抱起一盆往大厅走去。可刚走了两步就差点摔倒，幸好妈妈扶了我一把，这盆吊兰才没有摔坏。虽然我的脚扭伤了，地板上都是水，但想想我的吊兰安然无恙，我还是很高兴。家中的两盆吊篮，既可以让我照顾他们，他们又可以与我相伴，感觉真好！

四年级作文 篇3

妈妈从菜市场买菜回来，像往常一样，把找回来的零钱放入包里，我看见她一直拿着一张50元的钞票，用手不停的摩挲着。“这是假的！”语气只夹杂着难以掩盖的怒火。我心中也涌上一股怒气，在心里暗暗想到：不能就这样忍下，我去把钱花了，还给那些没有道德的商家！

我走出家门，沿着街道走着，突然发现路边的一个饰品店。我迅速的走进去，这店里没有验钞机，我准备在这花掉假钱。挑好了自己想要的东西。走到老板娘面前，前面有一位叔叔在付钱。他拿起了100元递给了老板娘，老板娘接过钱后十分仔细。将钞票放在太阳底下，又抬头仔细看着钞票，还用手不停的摩挲着。生怕收到一张假钱。我低头看手里的五十元，又抬头看了看这位精明的老板娘。老板娘突然看向我“小姑娘选好东西了么？”我心虚了。我只好伸手摸向裤兜，拿出了真钱，递给了她。我又迅速的跑出去，出门之后听到一阵吆喝：卖苹果！我闻声走去，一位大概只有七八岁的小姑娘站在一堆苹果旁边，他看我走过去，眼睛里透出几分欣喜，“姐姐要买苹果吗？”我点了点头说：“来一斤苹果。”他一手拿起了塑料袋，另一只手往袋子里装苹果。又放到了称上，这一系列娴熟的动作，却也掩盖不了他的稚嫩。我刚想把50元递给他的`时候，听见了一旁买菜的阿姨问她“你妈妈身体好点了吗？”小女孩紧皱着眉头，只是轻声叹了叹气。我看着他，解救了眉头，那娇小的身体。怎么忍心把假钱给他？我只好轻轻的嘟囔，忘了兜里有零钱了。我从兜里拿出来，真的零钱，递给了小姑娘。他又忙着翻她的包，准备找钱。“我连忙推掉，好了不要找钱了。”

我转身走，听见她对我说谢谢。我在街道周围徘徊，转了很久。走到了一个垃圾桶旁边，我把这50元撕掉，扔进了垃圾桶。连同我心中的怒气和惭愧，一起丢进了垃圾桶。

四年级作文 篇4

夏日的一个傍晚，天气闷热，我出去玩。路过商场时，看见一群人围在路边，好奇心驱使我停下脚步，从人群中挤上前去。

我看见一个中年男人坐在地上。他旁边放着一些绣着五颜六色花纹的鞋垫，还有几块白布，白布上绣着各式各样的花鸟虫鱼。我仔细地打量那个中年人，令我惊奇的是他的两条胳膊和一条腿都断了。只见他先用脚趾夹住一根针，再用两条断臂夹住一根线，接着慢慢地穿过针孔，然后很熟练地用断臂夹起针线飞快地在一块白布绣着一朵牡丹。不大一会儿，一朵栩栩如生的牡丹就绣好了。只见他的额心溢出几颗汗珠。一个围观的老奶奶替残疾人擦汗，残疾人说了声“谢谢”，又继续干活。

望着眼前的情景，毫无疑问，他身边美丽的'鞋垫和白布都是他一针一线绣出来的。我想：这些事对一个正常人不算什么，但是对他这样重度残疾的人多么不容易啊！这要付出多少的汗水啊！我被他这种身残志不残，自强不息的精神所感动，这不是我们应该学习的吗？

每当我在生活中遇到困难时，我的脑海中就浮现出那感人的一幕，他身上自强不息的精神激励我克服困难，勇往直前。

四年级作文 篇5

马上就要收假了，我还没有去过我们班的农场，我很着急，爸爸妈妈都很忙，老没时间去，最后实在拖不过去了，星期天，他们终于可以带我去了。

星期天的天气还不错，我们10点钟出发，大概半个小时左右我们就到了，妈妈以前带我来过，所以我们一下子就找到了地方，果园里的蔬菜真多，有西红柿、黄瓜、葫芦、茄子和辣椒，有的西红柿好好的`却掉到地上了，我把它们拾起来，小心熠熠的放在包里。过了一会，我们就离开了，然后我和爸爸妈妈去农家乐吃了石锅鱼，又在路边上买了些葡萄就回家了。

我度过了一个愉快的星期天。

四年级作文 篇6

暑假期间，我去外婆家住了几天。

吃了晚饭，我和外婆一起去山上散步。沿着水泥的山路走啊走，我们眼前突然出现了一条布满清澈泉水的小水沟，泉水是从哪里流下来的？泉水的尽头又是在哪里呢？于是，我抬起头，顺着水流朝东北方看。只见水从山上的一条山涧流下来，山涧中间的`石头被水冲得很光滑，两边得水草特别嫩。第一个谜团已经解开。我和外婆又顺着山涧往上走。

走啊走，一直走到山顶上。我简直不敢相信自己的眼睛，水沟的源头竟然是一湾清澈见底的山泉。山泉边上生长着枝叶茂盛的矮树，泉水里还有十来条小鱼自由自在地游来游去。那些枝叶为小鱼遮阳挡雨，它们才能一直活下去吧。山上真是别有洞天啊，我好兴奋！

接着我又在泉边上发现了一个葫芦瓢，我拿起来就舀水玩，外婆说这只瓢一定是上山劳动地人走累了，口渴时用来舀水喝的，你千万不要把它弄坏。”哦，山上秘密真是多啊。我赶紧用葫芦瓢舀了一些水尝尝，味道真好，凉悠悠、甜丝丝，在夏天特别解渴。

下山时，我听到泉水叮叮咚咚的声音在寂静的傍晚唱得更欢了。我忽然想起一句广告词：“农夫山泉，有点甜！”

四年级作文 篇7

“啊！”上面传来一阵阵凄惨的尖叫声，我的心不禁凉了半截，像一只漏气的气球蔫了下去。妈呀！叫得这么惨！那我上去还是不上去呢？看着玩过的人跌跌撞撞走下来，个个脸色苍白，有些眼泪都流出来了……该怎么办呢！我迟迟站在原地，不肯向前迈一步。“愣着干嘛？快走啊！”张龄尹用力推我一把，调侃道：“这么快就害怕了！”“哼！我才不怕！我没走是因为脚被黏住了！”我虽然心里发虚，但还是硬着头皮准备上“战场”。

开始了！那东西荡得不高，像妈妈的摇篮轻轻摇着我，我假装自信满满：“这东西没啥威力！怕啥！”没想到，话音刚落，那东西越荡越高。我紧闭双眼，用手死死抓住保险带，心里不断默念：“快停下！快停下！”可惜那东西像发疯的野兽肆无忌惮，仿佛整个人都要飞出去。忽然，一个停顿，那东西像陀螺般旋转起来，我头朝下感觉全身血液一下子涌到大脑，胃里是翻山倒海地折腾，又是一波，我实在忍不住了，“啊！——啊！——”狂叫起来，根本停不下来！眼泪夺眶而出，在风中飞舞……猛然间，我攥着一只手，仿佛苦海中抓住的'救命稻草再不放开。“啊！——”我的尖叫声像杀猪般凄惨，脑海中浮现出死神向我招手，我以为自己马上就要死了，尖叫响彻整个公园……“小朋友，结束了，快走吧！”我猛地张开眼睛，发现游戏结束了，而我还坐在椅子上不停地尖叫。

四年级作文 篇8

我们全家都喜欢吃大肉粽。因为爱吃，周末，我和妈妈一起包肉粽了啦。

隔天晚上，妈妈把肉切成了块状的小正方形，然后把切好的肉放进一个大碗里，再加入酱油、黄酒、盐等调料搅拌均匀，腌制一个晚上，第二天备用。

早晨，妈妈把腌制好的肉放在桌子上，把箬叶（粽子外面包的那层叶子）放在装满沸水的锅子里泡一会，泡过的箬叶干净、好包还不容易裂开。然后把糯米也用开水泡一会，等它涨起来就可以包了。泡过水的.糯米扎成的粽子，煮起来更容易熟。

一切就绪后，妈妈就动手包粽子了：“妈妈先把箬叶从中间开始卷成一个小漏斗，再往里倒入一小把糯米，还拿了一根筷子捅了捅，我问妈妈为啥这么做？妈妈说这是让它更紧一些。而后就往里放一两块腌好的肉块，接着再加入一些糯米压实，马上把箬叶包上，最后，妈妈拿起事先准备好的棉线，用牙齿咬住一端，在粽子上开始绕圈，直到把它五花大绑才结束，于是一个漂亮的肉粽就大功告成了。妈妈一个接一个的包着，还把它们排列整齐，好看极了！”

我试着模仿刚才妈妈的步骤做了起来，中间妈妈还不断指点我，但我还是一会漏米，一会儿散开，状况百出，包粽子比我想象中的要难很多。看着我做成的第一个粽子，形状不是很好看，有点头大身体小，还能看到漏出的糯米粒，线也是松松的，完全不像妈妈做的那么好看。于是我给自己鼓了把劲又继续包下一个了，第二个好一点，第三个更好一点了，看着我包的越来越像粽子了，妈妈笑了。我一把抓起其中最“好看”的一个粽子，举了起来，叫妈妈拍了张照片，传给身在远方的爸爸看看。

看见照片的爸爸说：“他仿佛也闻到了粽叶飘香的味道，好清香啊！”此时此刻，我终于明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”我从现在开始要做生活中的有心人。