小学四年级作文300字

小学四年级作文300字通用【10篇】

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学四年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文300字 篇1

周末爸爸带我去逛街，走到公园门口，发现有很多小摊摆在那里，其中有一家是卖小金鱼的，我就求着爸爸也买了三只小金鱼。一只是金色，一只是红白相间，一直是黑色的。

一开始我很喜欢金色的那只，可我家的鱼缸太小，不过几天，就因为缺氧死了两条。我很伤心，最后我打算好好照顾剩下的那一只小鱼。这只红白相间的小鱼，也在我心中变得可爱起来。

要说我是怎养喜欢上这只小鱼的呢?还要说道一次水被污染，小鱼只能换被污染的`水。当天我去楼下学画画，老师告诉我：她养的小鱼换了被污染的水后就死了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：我家的小鱼会不会是哦他那个样的命运?不，不会的，我想到这只小鱼以前缺氧的难关都闯过了，心里也就好想了一点。但这个想法一直都留在我的脑海里。

下课了，我跑回家，看到小金鱼，还活得好好的，敬佩之心油然而生。我想：以后如果遇到困难，我就想想小金鱼，学习它坚强的精神。

小学四年级作文300字 篇2

每个同学都有自己的梦想，当然，我也不例外，那么，我的梦想是什么呢？我想大声喊出来：我要长大。

我感觉自己就像一个笨重的蜗牛，每天早上背着重重的书包，走进了校园，每天就徘徊在作业和上课之间。总感觉“自由”离我很遥远。“长大有什么好！”总听有人抱怨小时候的时光很美好。可是，谁又了解我们的苦恼呢！

每天都生活在父母和老师的唠叨和责备中，本想在周末玩个痛快，可是一回家，爸、妈就开始督促我写做业。写完了作业，他们又是不要让我不要跑得太远，就是嘱咐我要注意卫生。你说，他们烦不烦？到了学校，我就又像一个一刻不能停的钟表，时刻在“嘀嗒、嘀嗒”地转动着。

长大后，我要成为一名教师，潇洒地在三尺讲台上授课，我不会过于严厉，而是让学生们能松持有度，学会快乐的学习。

长大后，我要成为一个慈爱的妈妈，给孩子足够的空间，让他们拥有自己的快乐，有一个值得怀念的童年。

长大后，我要成为一个孝顺的.女儿，我不要妈妈在日夜为我操劳，而是享受我所带给她的欢愉，让她成为世界上最幸福的妈妈！

可是，我现在还是一名四年级的小学生，离长大还有多远的距离呢？好了，我现在不空想了，我要为我的梦开始奋斗了！

小学四年级作文300字 篇3

暑假里，在一个炎热的下午，我和表弟在家没意思，就商量着到龙海公园去捕鱼。

我们带上渔网，拿上鱼儿最爱吃的馒头，骨头，带上瓶子，高高兴兴来到龙海公园。

龙海公园树木茂盛，绿草如茵，龙湖绿的就像一块碧玉，静的`像一面镜子，清得能看见水底下快乐的鱼儿。我们撑开了网，往里面放上诱饵。我一看，那边的水波纹可真多啊！一定是鱼多！就把网往下一放，把网绳拴在树枝上，我们就开始等鱼儿上钩。突然，表弟叫我看渔网，我一看都惊住了，水面下竟然有大大小小的鱼的身影在渔网里狼吞虎咽地吃着，我和弟弟赶紧一起来拉网，我们一拉有动静，鱼儿争先恐后地要跑，我们一齐使劲拉，有的鱼儿贴在往上跑不了，被拉上来。我一看，这么多大大小小的鱼像开会一样。我们把鱼统统捡到瓶子里。我又捕了几网，收获在不断减少，到了最后一网，我和表弟一拉，竟然捉了一只小鱼苗，小的可怜，我又把它放回水里。我看看瓶子里的大鱼们，数也数不清。我们心里可高兴了。夜幕也降临了，我们满载而归。

这真是一次有趣的捕鱼啊！我们既收获了鱼儿，又收获了快乐。

小学四年级作文300字 篇4

上学期，我们学校买了三株铁树，栽在操场边的花坛里。

铁树不高，只有不足一米高，但树干很粗，可能有七八厘米呢！铁树的叶子是一圈一圈的，像棕树叶子一样。

铁树静静的生长在花坛里，似乎总没有变化，一年四季总是绿绿的，风吹来也一动不动，正像它的名字一样，给人一种稳重的感觉。

听说铁树一般不开花，一旦开花，主人就会有喜事降临，不知是不是真的，真期待这一天的到来。

我是花——大地的花

我是花——大地的花。

春风习习，我是樱花，我洁白如玉，像雪一样的点缀在树的枝头，我来也匆匆，去也匆匆。

夏雷阵阵，我是荷花，我出污泥而不染，我亭亭玉立，我沁人的清香迷倒了无数的'君子。

秋雨绵绵，我是菊花，百花凋谢的时候，我却五彩缤纷、芳香四溢。因此我也倍受人们的喜爱。

冬雪纷纷，我是腊梅，寒冷中我给人们温暖和喜悦，虽然我是雪一样的颜色。

啊！我是花——大地的花！

小学四年级作文300字 篇5

我敬佩的那个人不是妈妈，不是爸爸，而是我的老师。我的老师有一双明亮大眼睛，长长的直发，大大的嘴巴让人们感觉很严厉，让人害怕。

但是，我的老师非常和蔼可亲，记得在四年级的时候，我刚转到这个班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨这个老师。才过了几天，我就熟悉了这个班了。上课时，老师叫我起来回答问题，我很紧张，生怕答错了，被挨骂，但老师不断的.鼓励我们，让我们大胆一点，回答问题。过了好久，我才敢回答问题，但回答错了，老师没有打我，骂我，反而朝我们笑，并说：“请坐。”一个学期过去了，我们班期末考试成绩优异，但老师叫我们不要骄傲，“这毕竟是我们班上学期的成绩!”但我们班还非常骄傲。数学考了一次试，竟然没有几个90分以上的，大家都非常吃惊，这一惊让老师大发雷霆：“你们骄傲了，你们能夺回第一吗？”我们齐声答道：“能，一定能。”老师相信我们一定行。我记得还有一次，我不积极回答问题，您就把我叫到身边去，说：“你以后要积极发言啊，老师相信你。”听了老师的话我心里受到了鼓舞。

老师我非常敬佩您，我以后要认真听老师的每一节课，不让老师失望。我敬佩的人就是我的老师，一个不辞辛劳，和蔼可亲的老师。

小学四年级作文300字 篇6

今天，我们和赵老师、家长们去千乘湖找春天。我们来到停车场集合，分小组行动。

我们在组长和辅导员阿姨的带领下来到柳树下，看到柳树发芽了，小草变绿了。我们又来到湖边，看到岩石上有许多小虫子，有的在睡觉，有的在飞翔。这时候两位阿姨让我们在这儿休息，休息了 一会，我们开始讲春天的故事，讲完故事，我们继续找春天。我们又来到小木桥上，看到湖里的冰已经融化了，湖里一片绿色。我们又来到草地旁寻找小蚂蚁，最后只有我找到了一只小蚂蚁，却是死的 ，我就招呼其他的小伙伴来看，看了一会大家就看烦了，我们就来到附近的`大石头旁，准备节目。我们准备的是朗诵，先是我们一个一个的朗诵，然后是于翘楚自己朗诵《春之声》，这时候快要到点了 ，我们就站着队来到集合的地方，但是赵老师还没有来，我们等了一会，赵老师终于来了。

我们一个小组一个小组的演节目，然后评出哪个小组演的最棒，评完了但是没有我们小组，我们感到很失望。我们一定要继续努力超过他们。

我们终于找到春天了，我真高兴呀！

小学四年级作文300字 篇7

今天，学校组织我们去秋游。

第一站我们达到湖山体育场。刚一下车同学们都兴高采烈地看着身边的景物，大家在老师的带领下有秩序的排着队进了海军博物馆。在那里我们见到了很多军事模型，有长长的，短短的，圆圆的，胖胖的，还有像望远镜一样的……看的我眼花缭乱。

参观还未尽兴。老师招呼大家又乘车来到了下一站中山公园。同学们尖叫着并迅速地下了车，我的`视野更加开阔。一进大门就看见了一盆盆含苞待放的各色小花，弯弯曲曲的小路两旁全是这些可爱的花儿。哇！没注意，前面就是我们最喜欢的游乐场了，同学们有的在玩钻山洞，有的在钓鱼，还有的在喂鸽子……不知不觉一天的游玩就要结束了，我恋恋不舍地和它们一一告别。我期盼着下年的秋游还要到这里玩。

多么令人开心的秋游啊！

小学四年级作文300字 篇8

黄山是我国著名的风景区，在我国的安徽省南部。

一到黄山，我就被那迷人的景色深深地吸引了。景色奇特又壮观，最吸引人眼球的，就是那些怪石了。

瞧！那块落在山顶上的'像桃子一样的巨石叫仙桃石，好像是天上的神仙送给人间的礼物。

“仙人指路”就更有趣了了。像一个仙人站在那里，伸开手臂，为你指引方向。

最有趣的要属猴子观海了，看，那块石头多像猴子呀！蓝蓝的天空，中间飘着几朵白云，好像一片汪洋大海。猴子正抬头向上望呢！你说有趣不有趣？

金鸡叫天都更是令人赞叹不已。一座山峰上的几块巨石聚在一起，好像几只雄鸡。每当太阳升起的时候，阳光照在他们身上，他们就变成金鸡了！那几只金鸡好像一起对着天都峰不停地啼叫。

我还看到一些更稀奇古怪的、叫不出名字的石头，，似乎在等着你去给他们起名字呢！如果你想给那些怪石起名字，那就来黄山看一看吧！

小学四年级作文300字 篇9

说到端午节，我就想到吃粽子，说到吃粽子，我就想到包粽子，今天我就到奶奶家去学包粽子。

我刚到奶奶家就看见桌子上摆满了包粽子的材料，我先看了一下奶奶怎么包，我就照着样子包，我包了一半发现米越来越少了，又发现地上有很多米，我就想，难道我把米都放到外面去了？后来我才发现，原来粽子下面有个小洞呀！

我把肉放进去的时候，奶奶说：“不能放这么多，放小小的.一块就可以了，你看就像我这样。”我边看边包，慢慢的就有点会包了，我包好一个时，就想：奶奶说的话真对。不一会儿，我的盆里就多了好多“小胖子”。

包好的粽子后就剩下煮粽子了，把粽子一个一个放在锅里，放满后锅里的粽子看起来像一个小刺猬似的，真好笑。

煮熟后大家就开始吃粽子了，粽子小小的我吃了好几个，真好吃，特别是我自己包的。

经过一天的学习，我不仅学会了包粽子，而且也体会到奶奶包粽子有多么不容易了。

小学四年级作文300字 篇10

我最敬佩的人是我的同学，他是我的好榜样。

那个同学因为喜欢看书，所以满脑子的学问，我们都会叫他“小博士”。每一天，他都会拿那些知识来阅读给同学听。说得津津有味，我心里却十分猜疑。一天，他又带来一本书，我走上去，拿起那本书说：“我今天要考你个问题，如果你答不上来，按照规定，你就要把这本书借我一周；如果你答上来，你这个星期的值日我包了。”他居然对答如流，而且还倒背如流，我表面上显得非常平常，心里却佩服得五体头地，我真是输得心服口服，所以，我决心向他学习。

他喜欢看一些关于人类未解之谜的书，因此他对人类现在所不解的.问题也十分了解。下课时，我们都在操场上玩，他却在教室里看书，他常说：“书是人类进步的阶梯”。在一个课间的时候，我又发现“小博士”不在操场上，于是我跑上楼去找他，果然不出我所料，他又在看书。由于受他的影响，我也渐渐地喜欢上看书了。

正如他所说地：“书是人类进步的阶梯”，我们不应该把时间浪费在玩上，而应该花在做有意义的事上。

他真是我的好榜样。