四年级叙事作文

四年级叙事作文精华（6篇）

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文 篇1

我的童年是图书陪伴我的。它陪我度过了每个春夏秋冬。有喜、有忧、有乐、有泪…

记得是三岁那年，我开始与图书“交朋友”。妈妈给我买来了一大堆拼音绘本，可我还不会拼音，总吵着妈妈给我读。有时打扰了妈妈，也被挨了训。

我上幼儿园大班时，开始学习拼音，也曾试着自己拼读。图书就像我的一个宝贝似的，总是“躺”在我的怀中。当我自己拼读绘本给家人听时，家人就会毫不犹豫的为我竖起大拇指，我心里美滋滋的.。

日复一日，年复一年。转眼间，我就从小朋友变成了小学生，虽然每天还要学习，但我对图书的兴趣依旧没有发生任何改变，而且我又开始做读书笔记。每天早上洗漱完毕就开始与图书“打交道”，每当课下我便会捧起书来“细细品味”。每当晚上写完作业时我也会来读书，并且看一下读书笔记，因为我读过的书很多，所以我增长了见识，拓宽了视野，同时成绩也不断提高，身边的人便都夸赞我。我相信妈妈那句“读书使你受益终生”。

读书，使人思维活跃；读书，使人胸怀开拓；读书，使人目光远大。虽然我也有许多爱好，但最使我情有独钟的爱好就是—读书！

四年级叙事作文 篇2

“诶哟，妈妈，把机器人给我嘛，听说机器人可以教我做奥数呢！给我嘛……”我拼命地摇着妈妈的手臂乞求道，“给我，给我嘛，天底下最好最好的妈妈，给我。” “不行，你必须要乖乖的我才可以考虑一下给不给你玩，你不听话就不给你玩了。”“我现在就已经很乖了，给我玩。”“好吧，给你玩两个小时，够了吧？”“谢谢妈妈，谢谢！”“不过你要先收拾房间。”

机器人跟着我走进了房间，我在房间里高高兴兴地玩起来，机器人好像会变魔术一样，变出了许多东西，我高兴地哈哈大笑，这时，妈妈走了进来，说：“你怎么没有收拾房间呢？这次先让机器人帮你收拾房间吧。”“太棒了！机器人还会收拾房间？”我兴奋地大叫。于是我就指挥机器人收拾起来。瞬间，我的房间就井井有条起来了。

傍晚，我正在做作业，一股香味扑鼻而来，还传来了妈妈叫我吃饭的呼唤声。我走出房间，只见妈妈坐在餐桌边。我觉得非常奇怪，问妈妈：“菜做好了吗？”这时，机器人双手捧着一大碟香喷喷的鸡翅膀出来。机器人竟然还懂得做饭，太了不起了！

妈妈告诉我机器人本领多着了，不仅会做家务，还是个“万事通”，如果功课有什么不明白的'，可以向它讨教。我心中一阵狂喜，我刚好有一道奥数题解不开呢。我正要张口问，忽然听到妈妈那高八度的叫声：“get up! 上学就要迟到了。”

四年级叙事作文 篇3

今天，刚放学就坐车回家，下车以后我正准备上楼，突然，我发现楼外大榕树的气根上有许多蚂蚁。我靠近一看，还真有蚂蚁，我疑惑不解的说道:“这里怎么有这么多蚂蚁呢？我以前好像没看到这里有蚂蚁呀？”一连串的问题脱口而出。

我从书包里拿出放大镜，准备仔细观察蚂蚁的'生活。一看，这虽然不是我见过最多的一次，但是是我见过最训练有素的一支“队伍”。我只见过四次蚂蚁大军：最多的一次是在路灯旁，最惊险的一次是在手上，想想都吓人啊，最有趣的一次就是“蚂蚁街”。

蚂蚁们成群结队，有说有笑的。他们有的在搬运食物，有的在传递消息，有的在追逐打闹，还有的一动不动的，像是在睡觉。

可是，眨眼间，像是有人在吹哨子，命令大家集合了，蚂蚁们马上聚集在一起了，就连睡觉的蚂蚁也醒过来了，接着又继续前进。

蚂蚁们真有趣啊！我以后一定要多多观察蚂蚁，发现更多关于蚂蚁们的小秘密。

回到家以后，我把这件事记了下来。

四年级叙事作文 篇4

星期天的早晨，我有点咳嗽。妈妈给爸爸打了个电话，问要不要去医院检查一下(当时爸爸在医院里值班)。爸爸说：“最好还是来。”我立马问了问：“要不要打针?”因为我很害怕打针。“不用。”爸爸接着说。我长舒了一口气。爸爸又说：“检查好后到我的办公室里来，我开车送你们回家。”我和妈妈异口同声地说了句:“噢!”于是我们火速赶往医院。

到了医院之后，一个医生阿姨把棉签放进我的嘴里检查喉咙，还把冷冰冰的听诊器放在我的`胸前，不禁让我心跳加速、呼吸加快。不过还好，并没有什么大碍。于是，妈妈就给我配了些药，然后就去爸爸的办公室了。

到了办公室后，我在沙发上坐了一会。渐渐地，我觉得有些无聊了。于是我就把爸爸办公桌上的每一个抽屉都看了一遍，看看是否会有好玩的东西。当我抽开一个大抽屉的时候，竟然发现里面有很多的饼干。于是，我就大吃特吃起来，走了还不忘再拿上几块。

过了一会，我们到家了。我心里暗暗想：爸爸看到这么多饼干不见了，会是什么表情呢?哈哈哈……

四年级叙事作文 篇5

今天，我和妈妈一起种辣椒。妈妈说：“种辣椒要先找到辣椒的种子。”“种子不是买来的吗？”我疑惑地问。“当然不是了。”妈妈笑着说，“辣椒的种子藏在辣椒里呀。”

“哦，原来是这样啊！”妈妈拿出一个干辣椒，把里面的辣椒子倒出来。我先到小区后面挖了一花盆土，再把土挖出一个一个小坑，接着，把种子放进小坑里，然后铺上一层薄薄的土，最后又拿起水壶浇了一些水。

干完这些活，好累呀！我躺在床上休息了一会儿。突然，我看见辣椒开花了，我赶紧浇水，施肥。不一会儿，辣椒竟然神奇的结果了。有黄的，有绿的，有红的'，十分好看。我摘了一个花辣椒尝了尝，竟然是水果味的，好甜呀！

突然我被妈妈的叫声惊醒了。哦！原来是一场梦啊！

四年级叙事作文 篇6

又是一个快乐的星期天，我做好了老师布置的作业，忽然老师发来信息，让我们写一写刷碗的过程，哈哈哈，太简单啦！下面我就向大家介绍一下我是怎样刷的。

首先我在水龙头上接了水，倒进锅里，准备好刷锅的清洁球和洗洁精。然后，我把碗放进锅里，把洗洁精挤在清洁球上，右手拿起清洁球，左手拿起碗，清洁球来回在碗里旋转几次，接二连三的碗都是这样，一个一个摞上去。筷子一把抓起来，在手里来回搓，然后放在碗的上面。就剩锅了，我拿起铲子，在锅的周围来回铲几遍，再用清洁球把锅来回刷，最后把刷锅水倒掉。这样第一遍就刷好了。

紧接着就是第二遍了。这一次跟第一遍的.过程差不多了，必须要做的就是碗上没有泡泡，没有饭渣，就这样，我把今天中午的锅碗瓢勺刷好了，最后拿起抹布擦一擦周围的水珠，把瓷砖擦得透亮透亮的，锅盖盖起，把碗筷放进该放的地方。这次刷碗就算是完成了。

这是多么有意义的事，以后我还会做下去，既帮助了妈妈，又让我让我学会了做力所能及的事，我感到特别开心！妈妈也夸我长大了。