四年级的作文

实用的四年级的作文【推荐】

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1

20xx年xx月xx日，我们呼家楼中心小学的25个家庭组成了“心友团”和“我的心计划”志愿者一起踏上了青海助学的旅途。

在遥远的青海助学时，我认识了马海兰，一个一岁时就没有爸爸妈妈的女孩，和姥姥姥爷相依为命。她今年十岁了，比我大一岁，却和我一样上三年级。她长得很漂亮，可是却从来不笑，见到我们也一声不吭，默默地站在一旁，眼睛一直盯着自己的脚面。她的手又黑又粗糙，她睡觉的地方就是她家的厨房，一间黑洞洞的土房子，一张硬帮帮的土炕。我看到她的手流血了，连忙拿出面巾纸小心翼翼地帮她擦，还不时地问：“疼吗？”她摇摇头，看着我，没有说话。一阵微风吹过，面巾纸的香味钻进了我的鼻子中，我情不自禁地把面巾纸递到她的面前，“香吗？”我问。她点了点头说：“香。”嘴角还挂着一丝微笑。接着我和她玩游戏，猜丁壳时我总是故意输给她，终于她笑了，甜甜地笑了。临走时，我把自己那条崭新的红领巾系在她的脖子上，她也把她的红领巾送了我。我们俩手拉着手，紧紧地搂在一起，依依不舍。

和他们在一起的短短的时光中，我惊奇的发现，他们虽然生活艰苦，但是脸上总是带着灿烂的笑容。每当我们举起相机时，看到的都是可爱热情的`笑脸！虽然我不能一一叫出他们的名字，但是他们的笑容却一直留在我的脑海中……我感受到他们的快乐，看到了他们发自心底的笑容！

传递爱心，收获快乐！帮助别人实际上就是在帮助自己！愿所有人都能拥有发自心底的笑容！

四年级的作文 篇2

“江南忆，最忆是杭州。”我的家乡就在美丽的杭州。杭州西湖边有一座远近闻名的山叫宝石山。

宝石山上真的有宝石吗？我的心中一直有这个疑问。一个天朗气清的上午，我们一家三口终于有机会去探索这个秘密了。

宝石山有许多登山的路口，其中最美的山路，是从黄龙吐翠山口开始的。

刚到山脚，首先映入眼帘的就是石阶，那石阶是用天然的石头砌成的，表面粗糙但排列整齐，一路蜿蜒而上，像一条青龙盘绕在山间。拾级而上，两旁绿树成荫，鸟鸣阵阵，一杆杆翠绿的竹子像威武的士兵守卫着山冈，遮住了炎炎的烈日；竹下的草丛郁郁葱葱，小花颜色鲜艳，一阵微风抚过，它们就翩翩起舞，美丽极了。空气中弥漫着树叶混合着泥土的香味，让人不禁想深深地多吸几口。

沿着石阶爬到半山腰，忽见一眼山泉，山泉的名字叫“白沙泉”。

白沙泉是一个圆形的深潭，深约两米，清澈见底，人们能清楚地看到潭底的石头。不时有游人路过，都会蹲下来盛水洗手、洗脸，很是惬意。

继续沿着石阶向上，一路走来，既有攀爬的台阶，也有平缓的道路，经过一段爬坡后，眼前豁然开朗，原来是到了山顶。这里是个大平台，视野开阔，有个好听的名字叫“初阳台”。

站在初阳台上放眼望去，美丽的景致尽收眼底，一边是耸立的高楼大厦，一边是绿树环绕的湖光水色，令人心旷神怡。西湖就在山脚下，像一个巨大的银盘，而苏堤、白堤就像两条绿丝带装点着它。更远处，雷峰塔金碧辉煌，与亭亭玉立的保俶塔隔湖相望。

初阳台大约有半个小学足球场那么大。上面有一个凉亭，里面立着一个关于初阳台介绍的.石碑，还有一圈提供人们休息、看日出的椅子。据说，早晨太阳升起，就像万道霞光网住了宝石山，宝石山上特有的红褐色岩石，在阳光的照耀下，反射出红色的炫目光彩，就像宝石一样！原来，这就是宝石山上的“宝石”啊！

不知不觉，已经到了回家的时间，我们离开了宝石山，可我还意犹未尽。我爱我美丽的家乡，更为家乡有这样一座令人陶醉的山而自豪！

四年级的作文 篇3

星期六的早上，我和我的好朋友秦诗语一起到公园里看菊花。刚走进公园门口，我就“哇”地叫了一声，只见眼前摆放了许多美丽的菊花。这些菊花有红的，黄的，紫的，好像在欢迎我们一样。

走到了广场，这是菊花的主展览区。这里的菊花更美丽。有没有开放的，有全开的，有花瓣长长的，有花短短的，有的花朵很大，有的`花朵很小，只有指甲盖大。特别是盆景里的吊菊就更不一般。有的菊花，茎被绑在假山的后面，让人以为是假山长的。有一个盆景里的吊菊是黄色的，茎被铁丝拽得紧紧的，弯弯曲曲的身子就象一条扭动的蛇。

后来我们又走到旁边看了几处菊花。原来，菊花把秋天的公园打扮得这么美丽。

四年级的作文 篇4

学习《凤辣子初见林黛玉》这一课，我们发现文中王熙凤的许多特点。

一、题目有一个“初”字，说明王熙凤很爱炫耀自己的权势，在林黛玉第一次见自己时就来了一个“下马威”。

二、开头开门见山，本来王熙凤来迟了，她就应该赔不是，但是她不说道歉的话，反而还笑着说来迟了，其他人还不反驳她，能加深林黛玉对她的印象，说明她心机很深。

三、对于王熙凤的服饰描写，她被作者描写得珠光宝气，富贵美丽，却不免有些俗气。

四、对于王熙凤的相貌描写，作者说她“三角眼”、“吊梢眉”、“威不露”，这不是描写古代美女常用的词，而是形容一个女人心机很深、毒辣、泼辣使用的词。

五、“因笑道”和“帕拭泪”形成鲜明对比，说明王熙凤笑里藏刀，八面玲珑。

六、“竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。”这句话王熙凤既讨好了贾母，也表扬了贾母的.亲孙女，为自己以后争夺贾府的领导权做铺垫。说明王熙凤计谋十分狠辣。

七、“这熙凤听了忙转悲为喜道”中的“忙”写出了王熙凤很会见风使舵，很聪明。

八、王熙凤问林黛玉：“妹妹几岁了？······也只管告诉我。”这句话有两点：1。王熙凤说得很快，没有给黛玉回答的时间，说明她是明知故问，故表亲热。2。“只管”是只用、只能的意思，王熙凤对林黛玉干什么只能问她，说明了王熙凤很爱炫耀权势。

四年级的作文 篇5

这里蕴藏着我美丽的梦想，这里还埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。

校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也可下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的`班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我去探索吧！

清晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，真是一派和谐的景象。

校园里充满了智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听老师讲课，当老师提出问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？

我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出啪啪的响声和夹着他们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢！看，几个女生的辫子一上一下，那动作轻快，敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢！她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜的赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停的说：“哇!我终于学会踢毽子了。”看着她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。

“放学了！放学了！”同学们高声欢呼着，就像展翅高飞的小天使！

我爱我的智慧校园，这里让我成长！这里使我快乐！