四年级作文

（精华）四年级作文6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文 篇1

每只动物都可能带有病毒，还会传染到人们的身上。最近有一种病毒非常可怕，好多人都被传染上了，它会快速的传播，让人心里发颤。

我还看到别人被狗咬到得了狂犬病，就要送到医院去打针，简直是太可怕了。所以我们要远离动物，不能逗他们玩，而最主要的是不能去吃动物，因为它们身上的病毒会传入人们的身体中!

有一次，我梦见我被狗咬到了，爸爸妈妈赶紧带我去医院打针，被打麻药时我吓得满头大汗，汗流浃背，如同在夏天一样。我心里紧张极了，就如同被踩在在大象脚下的.蚂蚁一般害怕。当我醒来的时候才知道这是一场梦，这时我才松了一口气。

让我们一起来保护动物，不吓动物，不吃动物，这样病毒会远远的离开我们，让我们一起来防止病毒的侵入吧!加油!

四年级作文 篇2

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着秋菊的香气。早晨，好清爽！

不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏上一条小路，独自去访我的朋友。

蚯蚓爷爷是我要访的第一位好朋友。啊，蚯蚓爷爷，你如一位辛勤的园丁，为这块荒地松土、施肥，你让多少植物在这里萌生发芽，如今这里已经绿树成荫，鸟语花香，唯有你依然如旧。

走近这片田野，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一片落叶都是我的知己，它们迎着风翩翩起舞，我静静地看着，仿佛自己也成了一片落叶，在空中飞舞着，跳着欢乐的舞蹈，那是多么快活！

这田野的一切，哪个不是我的朋友？我热情地跟它们招呼：你好！美丽的花朵，你在风中频频点头，是在向我致意问候吗？你好，绿绿的小草！你身上的`露珠是你激动的眼泪吗？你好，长长的葡萄藤！你挂出一串串鲜美可口的葡萄，是请我品尝吗？你好，可爱的小田鼠！你在草丛中躲躲闪闪，是在与我捉迷藏吗？喂，淘气的麻雀，你们叽叽喳喳，在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是你们各自的收获。

拾起一片落叶，我看到了大自然生命的奥秘；捡起一束稻谷，我看到了农民伯伯们辛苦播种的景象。我走到一条小河边，看着水里游来游去的小鱼，我又知道自由生命的可贵。

突然，一阵大风刮来，像一个巨人在怒吼，满地的沙子朝我的眼睛飞来，使我睁不开眼睛，我身子往旁边一侧，躲在一棵树干后面。这时，大树像一个专门为我准备的避风港，为我遮风，谁能说这不是天地给我的恩泽？

不久，风停了。田里传来几声犬吠，天空中掠过一群归鸟。我轻轻地挥手，告别乡下的朋友，带回满怀的好心情，好记忆，还带回一路的好风景。

四年级作文 篇3

五一国际劳动节那天，天上没有一丝云彩，太阳金灿灿的，仿佛在为人们的努力劳动而喝彩，为劳动者的节日而庆祝。那天也正好赶上动漫节的淘宝街活动开幕。我们参加了这次活动，我们的义卖一条街就在青少年发展中心的大厅。

我约上吕舒君、施然、赵相宜和姜佩言，一起去报到。可是到了那里已经是人山人海了，队伍长得像一条龙，到处是说话声、笑声，每个人脸上都神采飞扬，嘴巴都辣到了耳朵边，特别是我们小朋友更是喜出望外。

好不容易摆好了摊，吕舒君就急忙拿着要卖的物品，像箭一样冲出去推销了。当然，我也不甘落后，拿着东西挤在人群中，把要卖的东西举得高高的，一边用清脆响亮的舱门大声吆喝着。我边走边喊：“《经典故事书》，10元1本，不要错过！”结果，喊得口干舌燥，还是没人来买。我想，卖钱不行，那我就以物换物，换到好的'东西再卖出去。于是，我用一本书换了一只橡皮老虎，老虎卖了6块钱；用两本书换了一把玩具枪，玩具枪卖了10块钱；又用两本书换了一辆玩具汽车，汽车卖了15块钱……哈哈，我用上这一招，果然是灵啊，既换到了好东西，又赚到了钱，真是一举两得！我开心极了，于是我又拿着商品，趁着活动结束前的几分钟，把商品全卖了出去。

伙伴们也都很卖力地推销着自己的商品，到了最后，我们一数钱，共有90多元呢！我们小组由我作为代表，把钱统统放进了“爱心箱”里，还得到了一枚胸章。这次活动真实太有意义了。我还要真心感谢老师给我们安排了这次锻炼的机会。

四年级作文 篇4

我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐。

当晨曦徐徐拉开帷幕，开始了清新绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧校园，我呼着新鲜的空气，望着蓝蓝的天，我的心情是多么的愉快。

早晨的校园，花坛中散发出芬芳的气味，湿润的泥土气味朴鼻而来，这种气息让人精神饱满。同学们正在教室里读书，那声音传遍整个校园，为学校增添了许多生机。

校园里充满了智慧，当老师提问题的时候，举的小手如同一片海，回答问题时有的眉头紧皱.有的满脸笑容，有的`急得光想哭出来……那种种神情有趣级了。我最喜欢上快乐读吧课，同学们认真的表情令人琢磨不透，似乎已经和书的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他们的喜、怒、哀、乐，读玩后他们轻轻合上书本，闭上眼，还回味着文章的无限快乐。

智慧校园有着无限的快乐。课间时光，他们有的踢毽子，有的跳绳……，都玩的无必快乐，笑的比阳光还灿烂。

到了放学，他们都会欢呼，放学了、放学了，他们就像展翅待飞的小天使！我爱我的智慧校园和我敬爱的老师。

四年级作文 篇5

敦煌——丝路明珠，梦中神秘的西域。我们的驼队连绵成一条曲线，在广袤的大漠缓缓前行。当我真切的坐在骆驼高大的背上，抚摸她们历尽风沙日晒后毫无光泽地皮毛，齐齐眺望着西边地方向时，我失去了说话的能力。那里有曾经荒芜一片地沙漠，也有曾经盛世繁华的丝路传说。而如今，只有流沙装点一路。DV在手中沉寂，我想即使带来了，这种悲怆辽阔地感觉是永远拍不下来的。有些地方，只有当你去了，到了哪里，双脚真实的踏再那块土地上，你才能感觉到一些隐秘地对话，那些暗示，那些季节变迁地秘语，你才能逐渐地听懂，听到心中。

后来就起风了，骆驼深深浅浅地足印，湮没在咆哮地沙粒中。闭上双眼，我恍惚觉得像是站在几千年前的城墙上。对面一片秋风肃杀地金戈铁马，无数的人在我耳边呐喊。寒光照铁衣。杀红了眼眶的.英雄们，渐渐倒下。有无数个不眠的夜晚，将士遥望着东方的国度。

那些敲剑击盏哼唱战歌地日子，那些黄沙漫天地日子，那些燃起篝火地日子，那些烈酒溅尘的日子。历史就这样书写了一份又一份地卷轴，遗失在时间的旷野里。

旅途中，心灵空前的释放；旅途中，思想自由地翱翔。忘不了那些浓烈地声像，汇入血脉的感触。这是种灵魂地感通，无言地幸福……

四年级作文 篇6

《白鲸》这是一部不朽的美国名著，它深深地在我心里打下了一个让我对这本书刻骨铭心的洞。

莫比·迪克是一只凶猛而狡诈的鲸鱼，它纵使捕猎者失肢断臂甚至船破人亡，成了捕猎者心中的恶魔。“裵廓德号”船长亚哈被它咬掉了一条腿，他誓要找莫比·迪克报仇。

亚哈不顾船东的利益和水手的生命安全，独行专断，迫使水手和他作环球旅行。他一心搜捕莫比·迪克，将对它 的恨发泄在了水手身上，搞的水手们支离破碎，人心涣散，溃不成军。大副多次劝阻他，无济于事，亚哈反而要枪毙他。经过长期困苦的海上生活，亚哈终于追上了莫比·迪克。水手们与它决斗，结果全军覆没。亚哈被弄聋弄瞎了。他气愤地投出长矛，与莫比·迪克同归于尽了。以实玛利活了下来，向人们讲述这悲惨的故事……

作者根据亲身经历，为我们描绘了19世纪初捕鲸者紧张、疲劳的海上生活，歌颂了英勇的捕鲸者与历史悠久的捕鲸业。更重要的是，他写出了一个伟大的人物——亚哈。表面冷酷凶狠的'他，内心却是无比善良的。他的内心世界是美好的。临死前，他最后一句话就是：“你这个杀人不眨眼的恶魔，我要为我的兄弟、同胞报仇！”

《白鲸》因为沉闷和枯燥而被人们排斥，直到20世纪20——30年代才被认可。这时，作者已撒手人世了……