四年级的作文

四年级的作文（优秀）

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

“我们要采访校长了！”今天下午，我带着紧张而又兴奋的心情，走进学校会议室。

一进会议室，就看到我们学校的小记者们，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，头戴记者帽，拿着笔和采访本，等待着校长接受我们的采访。不一会儿，我们采访的对象——彭校长走进了会议室。“别紧张，放开问，展现真实的`自我！”校长的一句话使我紧张的心情一下子放松了许多。

开始提问啦！我们小记者都做了充足的准备，一个一个按班级顺序提问。有的同学问：“学校开展选班走课，有什么目的？”有的问：“我们校训的意义是什么？”还有的问：“有的家长认为考试分数高就是好学生，请问校长怎么看？好学生的标准是什么？”校长对待这些问题，一一耐心作答。

终于轮到我了，我很激动，平复了心情后，首先做了自我介绍，然后大声地提问：“彭校长，襄阳市正在创建全国文明城市，我们昭明小学也正在创建文明校园，我们应该从身边的小事做起。请问我校做出了哪些实际行动？我们还应怎么做呢？”

彭校长说：“你提的问题正是我想说的。古人说‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’。全民同创文明城市，就像我们学校开展的‘小手拉大手’活动，还有学校开展‘随手拍’的活动，把在创建活动中表现好的瞬间拍摄下来，让大家学习，同时，也遏制不文明行为的发生。我们学生都要从身边的小事做起。你捡起一片纸，也许是那么的微不足道，但如果全市人民都那样做，那么我们城市就干净了。创建‘文明城市’不是一个口号，更要付出实际行动，以后我们每天做，时时做。”对彭校长的回答，我满意地点了点头。

采访结束后，彭校长亲自带领我们参观了萧楚女生平展厅，并与我们合影留念。这次有意义的“小记者采访大校长”的活动，让我们明白了学校对我们的用心和老师对我们的关心。我们一定要努力学习，不辜负老师对我们的厚望！

四年级的作文 篇2

我最喜欢的事情是养宠物，但我养的不是普通的动物，而是奇特的小玩意：小仓鼠、小甲虫、小螃蟹和六百颗水宝宝。

我有两只小仓鼠：“毛毛”和“球球”。有一天晚上，我带着它们到楼下散步，我看见别人在遛狗，而我在遛仓鼠，心里特别得意。很多小朋友走过来，发现了笼子里的仓鼠，非常好奇。“球球”很害羞，它躲进了小房子里面，“毛毛”很大胆，它上窜下跳，惹得大家哈哈大笑。

好景不长，“球球”无缘无故地死了，我很伤心，每次听到“球”这个字，我就想大哭，只剩下毛毛了，它非常孤单。

为了让“毛毛”不孤单，我买了一只小甲虫和它做伴，他们跳来跳去，蹦蹦跳跳，非常搞笑。有一次，我让小甲虫在地板上爬，为了给妈妈一个“惊喜”，我把甲虫放在盒子里，然后把盒子给妈妈，妈妈打开盒子的.时一看，她尖叫起来，脸上露出害怕的表情，吓得一下子跑出门外，妈妈很后悔让我买了甲虫。

宠物给我的课余生活带来了不少乐趣，我非常喜欢它们。

四年级的作文 篇3

放寒假前几天，我们学生还是在家等待开期末的散学典礼。这天，我和爸爸在家。“风儿吹，花儿………”爸爸的电话响。原来是妈妈打来的，爸爸代妈妈转告我，刘老师让我在举行一、二年家家长讲座的时候当接待家长的礼仪小天使。听到这个消息我非常高兴，因为这是一件光荣的事情。

到了这一天，我一大早就起床了。我打开门看了一下，外面的天气还不错。回到自己的房间，我挑选了一套我自己最喜欢的衣服，梳洗好，就高高兴兴的去学校了。讲座在学校的新多媒体电教室举行。到了学校，我直奔新多媒体电教室。

“刘老师好！”我微笑着对刘老师说。刘老师比我还早到。

“彤彤早上好，今天穿得很精神哦！”刘老师亲切地说。

过了一会儿，我看到了我们班的谭美琪、石睿莹同学。我跟她们打了个招呼，她们就离开了。又过了一会儿，一位阿姨走了过来，我有点儿紧张，不过我还是有礼貌地说：“阿姨好。”后面我就没吭声了。就这样，后面来的几位家长我都一样对待。

“还可以问一下叔叔、阿姨，你的`孩子是读哪个班的。用手势指一下新多媒体电教室，让人家到里边去座……。”妈妈在一旁耐心地指导我说。

是的，妈妈讲得对，有礼貌的孩子才是可爱的孩子。通过今天当礼仪小天使，我又增长了见识。

四年级的作文 篇4

“哦，哦，我要搬新家了！”经过几天漫长的等待，我终于要搬到广场名居的新家里去了，心里别提有多高兴了！

来到新家，一进门就看见了宽敞的客厅，有一个长方形的液晶大电视，还有一套组合沙发，坐上去软硬适中，感觉很舒服。北面的墙上有一个圆形小钟表，上面的花瓶插一些真花，看起来，这个花瓶钟表，把整个白墙衬托的更加美丽了。

爸爸妈妈的屋子更是炫丽多彩，有一张2米长的大床，床上是一套崭新的被子，被子上绣着精致的小花、小草，还有几个欢快的人们，他们仿佛像快要跳出来，和我一起玩耍一样，还有落地的大窗帘，下面是一连串的水晶，在灯光的照耀下闪闪发光。

我和弟弟的卧室是一张高低床，白色的`木板上边印着各种各样的卡通人物，墙上贴的是壁纸，粉色的墙面上飘着几只热气球，上面站着几位金发碧眼外国人，仿佛在寻找宝藏。

我的新家是不是很美丽啊！你如果有空的话来我的新家做客吧！我在家里面等你哦！

四年级的作文 篇5

　壮观的钱塘江大潮，美丽的西子湖，雄伟的雅鲁藏布大峡谷……大自然真像一位魔术师。大自然的杰作还远远不止这些呢，但是，那美丽的菜园才是我的`最爱。

我为什么喜欢菜园呢？因为菜园里有一群不怕苦、不怕累的农民伯伯，“劳动最光荣”，所以，我要亲自去领略农田的气息。

好一片田园风光啊！一走进菜园，扑鼻而来的是一阵阵泥土的芬芳。一丛丛茄子竖立在眼前，茄子娃娃都穿上了紫色的大衣，露出头欢迎我们的到来。再看看茄子旁边，一个个穿着红旗袍的西红柿 晃晃悠悠地挂在枝头，有几个好像有点害羞，藏在绿叶中不肯露面，我只好掀开一片绿叶仔细瞧。哇，这一个个西红柿真红得可爱，有的大，有的小，有的头碰头好像在说悄悄话……再往远处一看，大 片大片的芝麻，绿的青菜，还有胖娃娃似的西瓜……真是美不胜收。好一派迷人的丰收景象！

谁使秋天这样美丽？谁使菜园这样美丽？勤劳的人们描绘出了美丽的图画！

四年级的作文 篇6

我喜欢天空，平时我最喜欢观察天空的。我觉得天空是那么的美丽，迷人！特别是晚上的天空，有星星，有月亮。

我观察天空的时候，我发现了星星并不简单，它们可以分成一组一组的，有的围成了像一个英文字母“N”;有的像一个圆球，有的像一把雨伞，总之好搞笑的，什么的形状都有！还有的三颗连成一线，像一个1字，好有趣的！在<>里，说有的星星在傍晚五点半就出现的，是“毛星”。还说了，一颗星最明亮，比北极星还亮的，好像是“黄金星”。我不知道是不是，是我给它改的名！最近我看电视时，我看到了一个讲天文的节目，节目上是讲北斗星的，说北斗星有七颗星组成，它像一把勺子，对着勺子的柄上，还有一颗北极星！啊！星星是多么的美丽啊！

我还观察了月亮，它很好看，很迷人！有时像眉毛;有时像镰刀;有时像半个西瓜;有时很圆很圆的。这时候，我就好象看见了月亮姐姐的眉毛;月亮姐姐吃剩的西瓜等。多有趣啊！遇到云多的`时候，它还在云里藏着，和我们捉迷藏呢！

经过了我几个星期的观察，我初步的了解了天气的变化，晚上有星星多的，那第二天天气就不会下雨;如果晚上没有星星的，第二天天气一定不好，有可能会下雨！我喜欢星星和月亮！它们是多么的美丽，迷人啊！

四年级的作文 篇7

我的校园很大，操场四周种着树这些树能给我们提供凉爽，教学楼很高，高的像一座山。我们的学校还充满了智慧，我带你们去看看这个充满智慧，而且洋溢着欢乐的校园吧！

我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的'乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。

我在学校最喜欢上的是音乐课，因为音乐老师很温柔，就像美妙的音乐一样。我的学校有一卡通，只要我一刷卡妈妈就会知道，我进了学校。我希望我们的课能在欢乐中进行。学校还为我们开展了各个社团：有管乐社团、航模社团、轮滑社团等等。

我爱我的智慧校园，它让我成长！它使我快乐！

四年级的作文 篇8

今天晚上，我在院子里赏月，好久都不见月亮出来，我有些不耐烦了，睡起觉来，朦胧中听见爸爸在叫我：“快起来，月亮出来啦！”我揉揉眼睛，只见一轮月亮正斜挂在暗蓝色的天空中，透过云层的反射出温和的光芒，如同一抹橙色的雾。温和的月光透过树叶照在屋顶上，东一片，西一片，风起，随着树叶的摆动，屋面显得斑斑点点，像无数星星洒满了整个屋顶。

正当我高兴时，月亮突然消失了，院子里一遍漆黑寂静，远处不时传来一阵阵小孩儿的`嘻笑声身旁传来蛐蛐的叫声，天上的星星一闪一闪的，好像也在议论月亮怎么会突然不见了，眨眼间，月亮出来啦！院子里顿时玉玉的、银银的，灯光也没有这般亮，我害怕月亮会再次消失，就端出一盆水想把朋亮留下，爸爸说：“傻妞，这怎么能留下月亮呢？”我看见水中的月亮一摇一摆的非常漂亮，这时爸爸说：“来吧，对着月亮许下你的愿望吧！这样就能在你心中留下月亮，因为那是你在天上的印章。”我想了想对月亮说：“让地震不再来，让灾难离我们远些吧！”