【必备】四年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中荡…”每当我听到这首歌时,我心中到会无比的'激动!他会让我想起一位老师,我从心底里最敬爱的老师——裴老师!
记得有一次,我们课上搞一个活动——作业展览!我原以为是写得好的同学展览,没想到是写得不好的作业!老师一本一本的点名,一个一个认真的看。我看着老师拿起了我的作业本,说道:“刘昕月同学把皆字下边的白写成了日,太不应该了!”我开始在心中有一个很大的问号,便问自己:“怎么写错了呀!咳!”当老师把作业本发下来时,我心中和疑惑!我拿到自己的作业本,慢慢的掀开作业本,一看!哦!还真是呀。真不应该!!心中的问号终于消失了!
有了这次的教训,以后写作业时很认真,写完作业后,我一个字一个字的检查!在今后的日子里,我再也不会马马虎虎了!
有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人!有人说老师像一粒种子,播撒汗水,把丰硕的果实给我们!的确,我的生活中就有这样的老师!
裴老师,你是我最好的老师!我永远也不会忘记你!
四年级作文 篇2
她有着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴镶嵌在圆圆的脸蛋上,她就是我们班的`张昕烨同学。
昕烨是个舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集体舞的时候,老师突然走到昕烨的旁边说:“你们俩的舞跳得很好,请你们到前面去示范给大家看!”于是昕烨和她的舞伴走到了前面。接着老师拍拍手说:“同学们,先蹲下,看这两个同学跳。”“一、二、三、四;二、二、三、四……”昕烨随着老师的节拍跳了起来。我惊呆了,眼珠子都快掉下来了,因为昕烨跳得实在是太好了,连她的舞伴——略显胖的龙子枫在她的带领下都翩翩起舞。昕烨丝毫不紧张,只是拉着龙子枫的手,跟着老师的拍子,一拍一个动作,把每个动作都做得那么到位。一曲跳完,操场上响起了热烈的掌声。轮到我们了,我们也努力地跳了起来。一节课就这样结束了。放学后,我找到昕烨说:“昕烨,你的舞怎么跳得那么好?”“我这不算好啦,我以前参加过北京的拉丁舞,荣获了校园一等奖!”“哇,昕烨,你真是太厉害了!”我说。
昕烨是个很有跳舞天赋的同学,我真佩服她!
四年级作文 篇3
我的家乡在江苏省滨海县滨海港镇,这里虽然没有城市的喧闹,也没有车水马龙般的壮景,可我却深深地爱着这片土地,每次听到有关家乡的报道,我心里就很自豪。
家乡美,美在那一座座拔地而起的大楼房。家乡的人民现在逐渐变得富裕了,家家都争先恐后地盖了楼房。一条条的崭新的道路伸向远方,不像以前见到的车辆所到之处就扬起漫天的灰尘。楼房中间的街道也完全变了一个样,它像一个正在成长的孩子,慢慢散发着它的光彩和魅力。街道两旁装上崭新的路灯,到了晚上,无数盏灯照亮了出来散步人们的心房。虽然不能和城里相比,但我的.家乡也有模有样了。伯伯家靠种植果树致富了,家里还买了汽车,它代表着我们家乡经济的显着变化。
家乡的树很多,大部分都是杨树和柳树。夏天,绿树成荫,几乎把整个天都遮住了,密不透光。在树底下真的很凉快,空气也很清新。下午,有很多人在树下拉个吊床或铺个凉席,乘起了凉来,再沏上一壶茶水,真的是享受,所有的人们都感到无比爽快。
家乡美,美那一排排楼房;家乡美,美在那一条条宽阔的道路;家乡美,美在那一条条绿水。绿水两岸的柳枝倒映在水中,好像绿了整个世界;鱼儿在水中游来游去,快活极了!家乡美,她给了我无穷的憧憬和力量。这些所有的变化都是我们党的富民政策好,给家乡的人们带来了美好的生活!我们这些家乡的孩子沐浴在党的阳光雨露下,感到无比幸福和快乐!
四年级作文 篇4
这天晚上,我躺在床上,心想:二十年后的学校是什么样的呢?然后迷迷糊糊的睡着了。
“叮、叮、叮”的闹钟把我吵醒,一看日历:20xx年4月26日,天哪!这竟然是20年后!我迅速吃完了早餐,骑上“飞行式水滴形”越野跑车,向我的母校前进了!
一排闪闪发光的大字——十七中附属小学整整齐齐的镶嵌在石板上,石板的边上是灿烂的桃花和百合花;大门变了,以前的铁门换成了一台台现代化的机器,只要把学生证放在感应器上,它就会在卡上打一个无色的小勾,如果你迟到了无色的小勾就成了一个红色的小叉叉了!
走进校门,一种无形的引力把我送到了四(2)班的教室。啊哈!同学们全都在,我们互相拥抱坐在一起,回忆童年往事。再一问职业:小宋成了昆明市市长;小孙成了歌手;小龙、小娜成了模特、孙晓梅真成了服装设计师等等,许久也不见老师进来,这时,一台大彩电神不知鬼不觉的出现了,电视里映出了廖老师那熟悉的笑脸,原来,老师们是通过电视屏幕讲课的呀!
操场更是大变特变!原来的塑胶跑道不见了,变成了一个植物园:青翠的柏树、苍天的杨树、嫩绿的柳树.......,五颜六色的花儿也毫不逊色:春天有桃花、梨花、杜鹃花:夏天有荷花、睡莲、美人蕉......,无与伦比的操场让不少新生惊叹不已!
小水池边有一台机器,上面有红、黄、蓝、绿四个按纽。红色是用于运动的体育场:篮球场、足球场......,一个精彩的扣篮往往伴随着热烈的掌声+尖叫声;黄色是图书馆,里面有成千上万的'书籍,那些喜爱看书的同学们,总是在这里如饥似渴的吸取知识;绿色是休闲室:有电脑、健身房和学生专用食品店,那里全是健康饮品,味道和可乐、雪碧、奶茶的口味一样,但对身体无害,同学们可以尽情享用;蓝色乃科技馆也!里面是星空壁纸,一颗颗星星闪耀着,好像在说:“好好学习吧!许多科学知识等着你们来解决呢!”
我随便问了同学一些问题:“你们有作业吗?多不多?难吗?很无趣吗?他的回答是:“YES!NO!NO!NO!”还告诉我:他们从来不用背书包,因为作业十分的少,都用一种学习器,主屏幕是一个等腰三角体,上面会给你列出题目,你只用在写字板上列式计算就可以了,还有一个对错改正机,如果算对了,学生卡上会加上一分,如果算错了,学生卡上就会减一分,学期结束时老师会根据你的积给你综合评分。
“叮叮当当”的铃声把我吵醒,我又回到了现实世界,虽然这只是个梦,但我坚信,经过我们这一代学生的努力,这个梦一定会成为现实的!
四年级作文 篇5
记得那是我很小的时候,一个星期天的.上午,我在外面玩儿,弄得满头大汗。一回到家,我就对妈妈说:“哎呀,妈妈,不好了,我都快热死了,快帮我想个办法,让我凉快凉快?”妈妈从厨房走出来,不耐烦地说:“热了就快去‘吹’风扇呗。”
当时我以为‘吹’风扇是用嘴吹,于是我跑到风扇前,对着风扇使劲儿地吹。可是我连吃奶的劲都使出来了也不顶事。站在风扇前,转着小眼珠,猛然间我恍然大悟,肯定是因为我个儿太矮了,于是我马上找来一个小板凳,我站在那上面又尽力去吹,把我累得满脸通红,比红苹果还红,豆粒一样大的汗珠从额头上落下来。这样一来,我感觉越使劲儿地吹越热,根本没感到凉快。我便生气地一屁股坐在小板凳上不‘吹’了。
紧皱着眉头想了一会儿,“有了!”我又有了好主意,我拿来一把扇子,站在小板凳上向风扇扇去,风扇微微动了一下,顿时我信心大增,使劲儿挥动扇子,风扇慢慢地动了起来,可是我怎么也没感到凉快呢?这时,妈妈正好从厨房出来,先是大吃一惊,然后就“哈哈”大笑,接着走过来,一按风扇开关,阵阵凉风向我吹来……