四年级的作文

（优秀）四年级的作文

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

今天，我们正在上作文课，突然小江同学一声尖叫：“啊！蜘蛛！”原来她同桌小黄同学那个座位下出现了一只蜘蛛。一时，同学们得没心思上课了，只顾着黄文杰座位下

同学们说：“切，不就是一只蜘蛛吗，连这种东西都怕？我们这儿只是个小城镇，如果被那大城市里的人看见，那还不吓出心脏病来？”过了一会儿，老师便说：“拿个同学见义勇为，把那蜘蛛捉拿归案？”

小蔡同学“撕下皇榜”将与蜘蛛发生一场没有硝烟的战争。嗯，小叶同学也加入了这个行列，他递给小蔡同学一张面巾纸，让那“撕皇榜者”把那蜘蛛捉起来，咻——地扔进垃圾桶。

老师又让我们把刚刚发生的事写下来，由于我没有看见那小东西，也只能用我的.想象力来把这件“课堂风波”写下来。

这场风波总算过去了，大家又回到了课堂。

那蜘蛛有没有生存着，就由你来想象吧！

四年级的作文 篇2

今天，我和几个同学一起去植物园，上了一堂非常有意义的科学松果会体验课。

镜头一

我和同学们在草丛里捉昆虫。我们三人一组拿着两个网兜在草丛里捕捉昆虫，“哇！我捉到了一只大蝴蝶，快把盒子拿过来。”我一听就知道是张泽茜在叫。于是我飞快地拿着盒子跑到她身边，好奇的问：“在哪里，在哪里？”只见她悄悄地把盒子凑近，突然又猛的一盖，一下就把大蝴蝶装进了盒子里。看着蝴蝶在盒子里害怕的飞来飞去，她得意的笑了说：“看我多厉害，抓了一只大蝴蝶。”于是我也接过网兜，找到了一只小的，但又很机灵的小蝴蝶，当我刚想用网兜去捕捉时，小蝴蝶飞走了，停在了不远处的一朵小花上。于是，我就猫着腰悄悄地走过去，用网兜一扑，抓住了，我刚想把它抓进盒子时，结果网兜一松小蝴蝶又逃走了，真是一只机灵的小蝴蝶呀！

镜头二

回到教室，老师又给我们发了许多植物，每人两株我们组有四人，有三种植物，于是我们把植物分了，正好每人有三种植物可以栽一盆，我们把植物栽好，又找了一些青苔撒在上面，一盆植物种好了，看着亲手栽的植物我高兴极了。

镜头三

到了中午，吃完饭后，我和雨琦、张泽茜一起去户外捡知了的壳，因为我胆小，只敢看不敢捡，于是我就帮忙寻找知了壳，由雨琦和张泽茜来捡，不一会儿功夫，我就找到了两个，我忙招呼同伴：“乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁，乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁！”这是我们寻找知了壳约定的暗号，她们俩听到我发出的暗号，忙跑了过来，一人捡了一个，高兴地放进盒子里，接着我们又继续寻找，没过多久我们就捡了满满的`一盒子。

镜头四

接下来老师又带着大家搞了许多活动，还做了气象瓶。观察瓶内结晶的变化，气象瓶的原理是瓶内结晶的变化，溶液内的樟脑在乙醇内的溶解度会随着温度变化。而硝酸钾、氯化铵和水是为了控制在晶体高速生长过程中的连续成核。温度改变时，樟脑的结晶析出，温度的变化速度，则会影响结晶的成长大小与结构。这些因素加总起来，造成瓶内晶体型态万千的美丽变化。

在这一天中，我收获了很多，比如：认识了许多昆虫、植物、捡知了壳，还明白了气象瓶的原理，真是有意义的一天。

四年级的作文 篇3

愉快的暑假生活已经开始，我和妈妈计划着假期生活，突然接到方老师的通知，让我去参加一个“校村结对，双堂双进”教育活动。早上，妈妈就带我一路问着路到了乾西乡湖头村文化礼堂。

我们在文化礼堂小广场集合后，张大伯带我们参观了湖头村文化礼堂，那里有一个农耕文化区，里面陈列这很多的木制品，有风车、龙灯、婴儿站桶、水车等好多好多新奇的用具，看得我眼花缭乱的.。过了一会，张大伯让我们在善美讲堂集合，给我们讲解了一些农耕工具。比如站桶，张大伯说以前的大人干活是按照工分的，多劳多得，所以大人很忙，而且小孩子也多，所以没有时间照顾小孩，站桶就是拿来给小宝宝站的，然后站桶的中间有一块板，小宝宝就站在板上，板的下面可以放东西，夏天放冰盆，冬天放火盆，小宝宝站桶里就冬暖夏凉了，我想这简直就是古代版的空调啊，古代的劳动人民可真有智慧！

在张伯伯的介绍下，我还认识了田耙、扁担、箩筐、担柱……让我涨了好多知识啊，认识了好多闻所未闻的东西，可太有意思了。接下来张大伯又带我们参观了书画室，刚到门口，一阵阵墨香就扑鼻而来，墙面两侧挂满了书画作品。看，沈伯伯正在认真地练字呢，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的字样一气呵成，我都看得入了神。

随后，我们又游览了湖头村的“小西湖”，湖头村的风景真美啊！这次活动让我开阔了眼界，增长了知识，真是太有意义了！

社会是一所大学校，能学习到很多在学校课堂上学不到的东西。本文作者在湖头村文化礼堂参观学习到了很多知识，重点写到了作者感兴趣的“站桶”这一特殊器具，介绍了它的结构和功能。内容有详有略，思路清晰，语言流畅。标题与内容联系不够紧密，建议做修改。加油！

四年级的作文 篇4

星期二下午的第二节课，老师脸上挂满了笑容走进了教室说；同学们，告诉你们一个好消息，明天我们学校要举办一个大型社会实践活动，叫做“跳蚤市场”。同学们可以把看过的书和玩具拿过来和同学们互相交换。当老师话音一落，教室里一片欢呼声，激动的心情久久不能平静。

终于等到放学了，我飞快地跑回家打开我的柜子，让那些躺在书柜上的书再一次体现它们的.价值。

第二天，我早早地起床了，八点准时来到学校。九点开始，我找好自己的摊位，摆好书本和玩具，开门营业，等待第一位顾客。心里很是紧张，在想谁是自己的第一位顾客呢？这时一位高年级的哥哥想要和我交换，我说可以呀，欢迎光临我的店铺。请问需要什么？那位哥哥一眼就看上了那本﹤查理九世﹥。这是我最喜爱的书，心里真有点不舍。紧接着又来了几位女同学，把我的手工制作的玩具抢劫一空。

时间已经过去了一半，我也收摊去逛逛，我来到三年级同学的店铺，看到一个魔方，我们就互相交换了一下。时间过得真快呀，很快就到了结束的时候，心里有点恋恋不舍。通过这次活动让我学到了分享的快乐，增长了知识。我期盼着明年还能举办这样的活动。

四年级的作文 篇5

自从开学的第一天我就知道我们班会有新同学。有点期待他们的到来。

开学有两个星期了，感觉上对他们还不熟悉，或许是我们得交流少吧。其中，我比较感兴趣的是那位复读生，听说他是从石狮转过来的……听说过他有关的很多很多传言。可遗憾的是，至今 为止还没有和他交流过一次。其实我们刚刚开始是比较留意他的，因为他十分勤奋，比我们班任何一个人都要勤奋。于是我们D15宿舍的女孩们都暗暗地商量着要推举他做班长。至少他的样子看起来老实 。

听着别人的传言，我也开始留意他了。每逢自修课看奥运比赛时，我都会留意他是否在观看。有时不知不觉就向他的方向看，呵呵，我的好奇心其实都还满强的！正是因为他神秘才能令我好奇， 感觉上一点他的消息都不清楚。越是隐瞒，越是好奇。

他的`为人也挺大方的，那次嘉怡生日。大旧号召大伙“务捐”礼物时，他也捐了一个小蛋糕。引得全班都起哄，为他鼓掌。一下子，他好像融入我们班一样。可是第二天早上，他还是一样沉默， 除了和张森、他同桌交流外，还是沉默。就连萍萍她们在他周围打闹都可以视而不见。他的耐性怎么可以那么好啊。

这个复读生真的那么沉默吗？？难道我们真的没有共同的语言！好奇ing。

四年级的作文 篇6

今天早上天气晴朗，阳光温和，正适合爬府山。

我和妈妈吃了早饭，准备了二本书，就出发了。

到了府山公园，我们是从西大门进去的，沿着石阶走上去看见了一颗非常高大的树，叫樟树，它已经有700多年的历史了，它靠近树根处已经部分空心，有了洞，我想到它已经这么老了，但是还是枝繁叶茂的，这么坚强。我们继续沿着石阶往上走，在路的两旁我看到了很多奇彩怪状的.树，有的树枝横着的，有的树枝弯弯曲曲的，还有的树枝是笔直的，像草原的哨兵。

就在这时，我们眼前出现了一个亭子，叫风雨亭，在风雨亭的前面有一块很的空地，那里人很多，有的在锻炼身体，有的在唱戏，有的在聊天，还有的在看报纸……

我们找了一个石椅坐了下来，认真的看起书来。正看的津津有味，突然我耳边传来蚊子的叫声，妈妈用书用力的拍打蚊子，结果还让蚊子跑了。

正在妈妈打蚊子的时候我看见了风雨亭旁边有一条小路，妈妈说：“鲁迅先生说过”世上本没有路，走的人多了也就成了路“，这条小路就是这么走出来的。”我们就沿着这条小路往下走，一不小心我滑了下去，幸好妈妈及时拉住了我。我们继续慢慢下去，终于到了石阶上。顺着石阶向蓬莱阁方向去。

到了蓬莱阁，我们有继续看起书来，等看的差不多了我们就回家了。

今天我爬了府山得到了很多快乐，也学到了很多东西，我真的很开心。

四年级的作文 篇7

同学们，你们好我是条又肥又长的蓝鲸。很乖巧，也很可爱，像一个大活宝我们鲸是世界上最大的动物。最大有16万公斤，最小也有两千公斤。要是你门在在我嘴里看书还很宽敞呢!

我们生活在海洋里，可是我们的老祖父，老祖母和牛羊的祖先一样生活在地上。不过受到自然界影响，搬到了海里。我们的身体也是通过进化才成这样的。我们有两大类：一类是齿鲸，一类是须鲸。虽然我身体很大，但吃的却很小。我吃小鱼小虾。我先深吸一口把他们都吸进嘴巴，再把海水从须板中滤出来，很温柔吧!鲸中霸王虎鲸吃的是大鱼和海兽，一下子就吃完了。

我们用肺呼吸，鼻孔长在脑袋顶上，呼吸的时候浮出海面，从鼻孔里喷出一股喷泉，可好看了。等吸足了气再下水。我们到一定的时间必须呼吸一次。

我们没天都要睡觉，睡觉时总是几头聚在一起，头朝里，尾朝外。可还是非常警醒的，一听到什么动静便立即游开。

我们是胎生动物，我们的.小宝宝要吃妈妈的奶才能长大。长须鲸生下来就有十多米长，七千公斤重，一天就能长三十公斤到五十公斤呢!我们的寿命可长了，可以活几十年到一百年。你们可以叫我们老顽童。

怎么样，你们喜欢我们吗?

四年级的作文 篇8

在我的记忆中，我哭过无数次，有感动地哭、伤心地哭、委屈地哭、疼痛地哭得……

记得有一年暑假地一天，我和弟弟在一起玩玩具。一开始相处的挺好的.，可是后来，弟弟因为想要我的玩具，一声不响，跑过来抢我手里的玩具。我一下子没反应过来，所以一直拿着玩具不放。弟弟急了，于是就打我。我还没还手他就哭了。

这时外婆匆匆赶来，见弟弟哭了，不分青红皂白就责怪我：“你都这么大了，还欺负弟弟，他还小，你要让着他。”我想要解释，可外婆忙着哄弟弟去了，跟本不听。

我感到委屈极了。心想：我又没错，明明是弟弟打我，为什么还要说我。我的眼泪在眼眶里打转，越想越伤心，于是我忍不住跑进房间，锁上门，放声大哭起来。哭了好久，我的心情才慢慢平静，轻松下来。

于是，我走出房间，向外婆解释了刚才的事情，她才明白了这一切，于是向我道歉。我心里顿时舒畅了。其实我不用哭，解释清楚就行了。

我又走向弟弟，弟弟跑过来扑向我，还和我和我说对不起，我原谅了他，我们又在一起玩了。

虽然被误会很难受，但是只要解释清楚，误会自然不攻而破了。