小学生四年级作文

（优秀）小学生四年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学生四年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生四年级作文 篇1

记忆是一条穿满漂亮珠子的绳子，把一个个快乐的、难忘的、感动的、开心的故事穿起来，闪闪发光，让人回味无穷。

那是一个冬天的早晨，我推开窗户，展现在眼前的是一片银白色的童话世界：房顶上、地面上、覆盖着厚厚的白雪。啊！这么厚的雪，要是能痛痛快快地打雪仗，那该多好啊！

于是，我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事，小慧二话没说就爽快地答应了。比赛开始了，我们两个人一人站一边，开始玩了起来，我们都先滚雪球，一边滚，一边相互猛攻。最后，小慧还是挡不住我的“炮火”，被我打败了。第一个回合，我胜利了，我当时甭提多高兴了！

第二场比赛开始了，我们边各自准备好自己的`“武器”边适时出击。我们开心地笑哇，追着、打着、跑着，小慧趁我不注意，雪球一个接一个地砸在我的头上、身上、腿上……为了雪耻，我偷偷地跑到小慧后面，把一个雪球扔到了她的脖子里，只见她不停地往外掏散开了的雪球，随及露出了“凶狠”的眼神。眼看我的雪球要没了，我灵机一动想出了一个法子：明的不行来暗的。于是我偷偷地把她的雪球一个个都运过来当我的“炮火”。最后，我猛地一攻，把小慧打得落花流水，倒地直喊求饶，她愁眉苦脸地说：“佩服！佩服！”我得意地回答：“哪里，哪里！”

最后，我们都哈哈大笑了起来，我们把剩下的雪球一个一个的都碰碎了，雪地里绽放出朵朵银花，就像我们的欢乐洒满了雪地。

小学生四年级作文 篇2

1) 可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到世纪的冰心!

2) 本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……

3) 文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的

4) 很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?

5) 本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。

6) 题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的'一段话，原汁原味儿。

7) 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

8) 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

9) 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

10) 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

11) 你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

12) 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

13) 看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱

14) 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生

15) 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣

16) "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思

17) 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

18) 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章

19) 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

20) 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家

21) 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

小学生四年级作文 篇3

别看我的妈妈生活中“嬉皮笑脸”的，可一工作起来那可是非常严肃认真的。

但说起爱好嘛！说紧一点，就是没有，因为她大部分时间和精力都放在工作上了;说松一点，我认为她的爱好就是工作。我记得一天晚上，我们一家正在边聊天边吃饭，非常的开心。突然，妈妈的手机响了起来。“好的，没问题，不麻烦，不麻烦，呵呵。”妈妈对着手机里的人说。我心想：妈妈烦不烦啊！干嘛对手机里的`那个人那么尊敬。妈妈放下手机，来到餐桌继续吃饭。我发现妈妈脸上没有了笑容，眉毛紧紧的皱在了一起，好像在想什么事情。我忍不住问：“妈妈，刚才电话里的人是谁啊？”“是呀，是呀。”妹妹也问。“哦，你们说刚才电话里的人啊!”,妈妈回过神说：“是我们单位的领导，她刚刚给我说，让我明天加班，要十点才能回来。”

“啊！十点，我似乎要晕了过去，那我们怎么办啊？”

“你们啊。让爸爸带你们睡啊!怎么？你想干什么啊？”

“我······我想跟你一起去加班。”

“做梦。”

“妈妈求你了，让我去吧。”

“不行，说什么都不行。”

“好吧。”我只能默默答应了。

妈妈在生活方面也是井井有条的，你可别小看我妈妈，我妈妈可是出得厅堂，下得厨房。妈妈每天晚上都会问我们：“明天早上要吃什么啊？”我和妹妹经常说：“随便啦，妈妈烧什么我们都喜欢吃。”而且，妈妈烧的土豆炒肉丝、红烧排骨、清炒大白菜、萝卜汤、西红柿炒蛋和三鲜锅······那可都是我的最爱，特别是土豆炒肉丝那可是世上最好吃的菜。

我感觉我的妈妈在生活和工作中是个多面手，我以后要向妈妈学习，以妈妈为榜样。妈妈，我爱你。

小学生四年级作文 篇4

你们要问我未来的笔是什么样的，我会不假思索地说：“未来的笔是我发明的，它不仅美观大方，而且还非常实用。”不信，你就随我一起来看看吧！

我发明未来笔图案清晰，有许多可爱的小动物。各种各样的颜色，色彩斑斓，可绚丽了！在阳光的照耀下五光十色的。这支笔细长形，笔上面还有一个绿色的军人小头盔，也像一个小人戴了一顶帽子似的，可爱极了！我的`笔是用特殊的纳米材质做的，拿起来特别轻便，很省力。我以前每次写字笔都会断铅，很不结实，掉在地上一摔就支离破碎了，很不实用。每次写字都是断断续续的，耽误时间，每次考试因为老师看不清，导致给我打错，真是让我讨厌至极！那么我发明的未来的笔就不会有这样的问题，它会有许多奇妙之处。它有纠错功能，如果我有写错的字，它就会发出“滴滴滴”的报警声，然后我就马上改错。如果我的心情不好，很愁闷时，我就会按上面一个小按钮，就会放出悦耳动听的音乐，舒缓心情。还有一个按钮就是每天给我预报天气。我发明的这支未来的笔是不是不仅有趣而且很方便呢？

听了我的介绍，你肯定对我的笔兴趣倍增了吧？那就赶快来买我发明的笔吧，我一定会努力学习，早日把它发明出来的。