四年级的作文300字

四年级的作文300字6篇(合集)

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字 篇1

今天下的雪还真不小呢！

地上，一片洁白。

我背着沉甸甸的书包来到学校，看到各班的老师正在打扫校园里洁白的雪花。值日生也跟着一起干。我好羡慕值日生们啊！

下课了，终于下课了，终于熬过了那本来短暂在今天却又十分漫长的50分钟。当老师天籁般的“下课”声响起时，我们一阵欢呼，拥挤着，像一群快乐的`小鸟飞出了教室。

十分钟之后，上课了，有26个同学都及时进了教室。（我们班一共有33个人），我们七个人还旁若无人地玩着雪，好不自在。

当我们反应过来上课了时，这节课已经过了一半了。我们焦急地穿梭过四座教学楼，跑过12条走廊，“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5楼，筋疲力尽之余，班主任余老师正挥舞着戒尺在门口怒气冲冲地等着我们。我们在楼梯口间，徘徊着，没有一个人敢继续往前走。

“走吧走吧，反正改变不了事实了，体罚是肯定会有了，说不定时间越长惩罚更严重呢。”我说。这既是给大家加油打气，更是给自己作心理安慰。

或许是大家觉得我说得对，由我打头，一个个的走近了教室。

“进去，站前面。”余老师的话小声用充满怒气。

老师一个个打手心，哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全肿了。

哎，都是下雪惹的祸！

四年级的作文300字 篇2

多少季节轮回，多少个春夏秋冬，转眼间我已是四年级的学生了。从幼儿园算起，我已经有好多老师了，但我最喜欢的一位是我现在的数学老师——刘老师。

刘老师，中等个子。一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，很可惜，这双大眼睛上面安了一对“窗户”。幸运的是在“窗户”下面有一个合适的鼻子、一张幽默的嘴巴。他那胖胖的身材在全校都是出众的。

一次上数学课时，刘老师让一位同学到黑板上板书，那位同学在黑板上正确的书写了六十除以三十的竖式，可他偏偏拿起黑板擦，狠狠的把个位上的2擦掉，又用红色的粉笔把2重重地写到了十位上。然后转过身来笨重地放下黑板擦，自豪的说：“你看我写的2多漂亮，鲜红鲜红的，你看她写的2，白白的`多难看”。“哈哈。”同学们乐得人仰马翻。

刘老师就是这样一位既风趣幽默又博学多才的人，我们常在他那趣味十足的课堂上就轻松的掌握了新知识。我爱我的老师。

四年级的作文300字 篇3

生命无处不在，可生命究竟是什么？始终让我疑惑不解。

一日，当我正在野外享受着阳光、美食时，一只弱不禁风的蚂蚁寻着美味，慢慢地爬到了我的美食旁边，让我顿生反感，我轻轻一吹，对它来讲就像台风，吹得老远，撞到了一个坚硬的石头，我走过去，仔细一看，啊，它伤痕累累，都快成肉肉酱了，可它仍不放弃，继续努力，我再一次轻轻一吹……一次，两次，三次，我深深地被震惊了，忍不住把手中的美食分享给它。这就是生命的意义——坚持。

在我的家乡万里长江第一城宜宾，合江门城墙石头缝隙里，长出了一棵参天大树，它枝繁叶茂，独木成林。我无法想象，它是怎样在风吹日晒，土壤匮乏，空间狭小的石头缝下生长，更让我不解的'是，它是怎样从一粒种子经过几百年的风吹雨打变成参天大树，让我明白生命的意义——顽强。

秋天，我在土地里种下一棵腊梅，冬天到了，它在狂风大雪中傲然挺立，在雪白大地上独立开放，做独一无二的自己，我想，它为什么不在春暖花开的时候绽放，而是狂风大雪中呢？突然，我心怦然一震，生命的意义在于——勇气。

生命的意义是坚持、顽强、勇气，有了这些，生命就有了价值。

四年级的作文300字 篇4

听，轻轻地，它迈着轻盈的步伐来到了我们的身边，来到了这个世界。春雨，它伴着一阵阵凉爽的春风袭来了，沙沙沙，沙沙沙……

春雨是什么颜色的？蜜蜂挥动着翅膀说：“春雨是黄色的，它使迎春花盛开。”杨柳甩甩秀发说：“春雨是绿色的，它使柳叶变青。”梨花绽开笑脸说：“春雨是白色的，它使梨花变白。”而小朋友们说：“春雨是五颜六色的。”

春雨的歌声也十分动听，它唤醒了沉睡的小草，小草从地下探出头来迎接春天的到来。它流到小溪旁唱歌，让沉睡的小溪醒来，溪水把厚厚的'冰块融化，变成水流给春雨伴奏。“丁冬，丁冬……”河中的小鱼也被吵醒了，游了过来为春雨伴舞。

春雨来到了校园里，同学们看到春雨，不禁吟诵起诗歌：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。

春雨始终密密麻麻，不紧不慢地下着。这牛毛般的雨丝，从空中飘下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切显得朦朦胧胧。

我爱这多姿多彩的春雨。

四年级的作文300字 篇5

我有一个小宝贝，浑身蓝蓝的，像一座小房子。你们知道是什么吗？就是我的刨笔机。

它陪伴我快两年了。从外表看，只不过是一座小房子，但它的用处可大了，帮我把很粗的铅笔刨成尖尖的，让我写出一手好字。在它的'下部有一个小抽屉，是专门用来清理笔屑的。旁边还有一个小把手，是用来调整铅笔的进和出，在下面可以把铅笔拿出来，到上面铅笔就可以开始卷了。在后面还有一个把手，是用来把铅笔刨得尖尖的，转几下就可以了。在房子的两侧还有两只拿着气球的小熊，甚是可爱。

有一次，小熊“饿”了，我已经好几天没给它“吃”东西了，它对我说：“我饿了！我饿了！快给我吃东西。”放学回到家，我马上写作业，写到笔尖光秃秃的时候，就该给小熊填饱肚子啦。小熊吃饱了，对我笑眯眯地说：“小主人，你真好，又帮我清理笔屑，还给我吃东西，真是一个好主人！”我听到以后非常开心。

这个小刨笔机，我觉得是世界上独一无二的。它的功能只有刨笔，可麻雀虽小，五脏俱全，该有的零件可一件不少：一个大把手、一个小把手、一个小抽屉、用来刨笔的转盘。我还给刨笔机做了一些装饰，它变得更漂亮了。

刨笔机和我一直相互陪伴，形影不离，它是我最心爱的小伙伴。

四年级的作文300字 篇6

我小时侯在奶奶家住过好长一段时间，由于这段时间的生活，我和奶奶的情感特别深厚。尤其是她那粗糙的大手给我留下深刻的印象。

奶奶的手是温暖的手。在那宁静的夏夜，我和奶奶坐在散发出阵阵清香的桂树下乘凉，蚊子老是“翁翁”地叫着，使人烦躁不安。奶奶就让我依偎在她那宽大舒适的怀里，她用手轻轻的抚摸着我的额头，那感觉是躺在柔软的床上一般舒服。慢慢的，我便沉醉地进入了梦乡。

奶奶的手还是一双灵巧的手。春天到了，孩子们开始放风筝了。看着小伙伴们都在四四方方的'田野上放风筝，我多羡慕他们呀！我便缠着奶奶让她也给我做一个风筝，奶奶爽快地答应了，我兴高采烈地围着奶奶团团转。只见她左翻右绕、又贴又糊的，我一点儿也不明白奶奶做风筝的方法，被我搞得头昏脑胀。不一会儿，一个漂亮的老鹰式的风筝就做好了。我高兴地从她手里拿过来，飞奔出家门，加入了孩子们的队列。

奶奶的手是一双温暖的手，也是灵巧的手，我爱奶奶的手，我更爱奶奶。