四年级的作文

四年级的作文5篇[经典]

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

我正在外面骑车，一滴湿湿的、软软的小雨滴落在我身上。一阵风来了，振得树叶“沙，沙”的响，大树左右摇摆，仿佛经不住狂风的折腾，而狂风发出刺耳的笑声，似乎在嘲笑大树怎么这么懦弱。越来越多的水滴落下来，还带来一块“黑布”， 并把闪电和雷声“骗”来了。它们上演了一场电影。雨下得越来越大，树被雨淋得不成样，小草受不了他们的雨滴，把头垂了下来。狂风“呼——呼——”的吼着唱着，雨来伴奏。起初，闪电和雷还不敢出来，不过现在也出来“跳舞”了，雷帮它们伴奏，它们快乐地跳着、唱着……

闪电和雷看了一下人间，看到了可怜的大树、垂头的小草、害怕的`人们……才知道狂风和暴雨是坏人。闪电像利剑一样把黑布劈开让太阳公公出来消灭狂风和暴雨这两个坏蛋；雷把声音放大“轰、轰”想把狂风和暴雨给吓坏，带着黑布逃走；太阳公公把温度放在6000度以上，想把黑布烧掉，打败狂风和暴雨，可是都于事无补。狂风和暴雨却认为它们是在助兴，居然跳得更欢了、唱得更大声了。闪电大声地跟狂风说：“你这个大坏蛋，把人间都糟蹋成什么样子了，快走！”狂风这样一听，知道它们已经知道自己的阴谋了，带着黑布逃走了。天空终于露出了笑脸。

雨过天晴，大树很高兴，绿的发亮，小鸟在枝头歌唱，小草也不是垂着头，而是挺胸抬头。人间又变得生机勃勃，不是黑暗的天下了。

啊！一场由大自然演出的电影终于结束了！

四年级的作文 篇2

周末的下午，我去找姐姐玩。就是这个下午让我难忘，而且身上留下了永久的印记。

姐姐和洋洋骑着自行车，我在后面跑，在一个上下坡的.地方来回追逐。她们骑着车我追不上，我因为跑得太快摔倒了，两个膝盖磕破了皮，流血了。姐姐赶紧蹲下拿纸给我擦了擦，我蹲在路边号啕大哭。这时，妈妈来找我，赶紧带我去药店，医生给我上了药，然后用干净的纱布包扎。包扎时我又哭了，妈妈握着我的手说：“你是男子汉，深呼吸。”我深吸了一口气，努力不让眼泪流下来。

这件事令我难忘，我知道妈妈很关心我，害怕我受伤；我也明白了不能和小朋友追逐打闹，受伤了要赶紧找家人处理或者叫人帮忙打电话。这就是我最难忘的事。

四年级的作文 篇3

大家好，我是23世纪的发明家，在这个世纪里，我可发明了很多好玩的东西，下面我就给大家介绍一下。

第一个是一套房子，你们可不要小看这房子，它可是有很多功能的。它可以变成你需要的交通工具，比如你想要一台车去旅游，可是你却没有，这时房子的作用就用上了。它便会马上变成一个你想用的车了。如果天气很热的话它就会变成一个又酷，又凉爽的车，如果天气冷的话它就会变成一个充满热气的汽车了。

第二个是一个智能手电筒，这个我可是为警察发明的，它有两个作用，第一个就是普通的手电筒，第二个作用是抓小偷，你们肯定不知道这个怎么用吧！其实很简单，如果有一个地方有小偷，它就会马上发出“叮、叮”的.声音，如果你没有听到它就会自动把手电筒打开，你发现后，它就会把你带到小偷的面前，给他带一个手扣，你就可以把小偷带到警察局了。

第三个就是一个机器人，它呀，可比一般的机器人聪明多了，它会唱歌、做题、做饭，而且饭和菜做得可香了，它它弹琴，照顾病人，治病；还有照顾宝宝。这个机器人可是家中必有的一个宝贝呀！

哎！有一点困了，读者们，天色不早了，我要去睡觉了，明天在给你们——介绍。

四年级的作文 篇4

居住在草地上的蚱蜢，深受我们全班同学的宠爱。

观察“不速之客”还真不是件容易事，我好不容易抓到一只。蚱蜢的头翠绿色、小小的，它的触角弯弯，倒过来真像个“儿”字，它的.腹部是一节一节的，它的翅膀是黑色的，仿佛马上就要展翅飞翔似的。它有六条腿，后腿的弹跳力很强，另外的四条腿有足够的黏性黏住地面协助蚱蜢跳跃。

俗话说“民以食为天。”吃饭当然是少不了，你们一定没想到吧，“不速之客”竟然是吃素的，蚱蜢的主要食物是青草。吃的时候，它先用嘴巴旁的黏液软化草，然后用口器咀嚼，慢慢的，你就会看见青草从减少到消失。

当“不速之客”身手是很重要的，蚱蜢的弹跳是它最大的优点，它可以弹跳自己15——16倍的高度呢！当我第一次看到它跳的时候，我顿时被震惊得五体投地！我想：要是我能跳这么高，长大去当解放军，我跳一下就能让敌人乖乖投降！蚱蜢休息的时候，触角轻微地摆动。有一次我把“不速之客”的触角打了一个死结，它的头就急速摇动，好像在说：“快把结解开，否则我就逃走!”

“不速之客”十分厉害，它的弹跳力是那么的强。哎呀！不能和你说话了，因为它又要逃走啦！

四年级的作文 篇5

我们的校园真美丽啊！庄严的大门，在大门上边插着三面彩旗，红的、黄的、绿的，在微风的吹动下更加美丽。

走进大门，首先映入眼帘的就是一个大大的石碑。石碑上刻着苏东坡著名的`词《赤壁怀古》。在石碑前放着五颜六色的鲜花，石碑后面种着许多竹子。石碑在鲜花和竹子的衬托下更美丽。

绕过石碑，展现在眼前的是明亮、宽阔的操场。在操场的周围有几个花坛，花坛中种着花草树木。花，红红的像一团火；黄黄的像金子；白白的像雪……草， 绿油油的像翠绿的地毯铺在操场的四周。最引人注目的就是树：吊槐的枝杆长长的像小女孩的头发。一阵风吹来小叶榕的叶子离开了大树的怀抱在空中翩翩起舞，它 们好像在对树妈妈说：“再见了，妈妈，我们明年在见。”还有一棵大榕树，它是鸟的天堂。叽叽喳喳的小鸟在大榕树妈妈的怀抱中欢快地跳跃。

下课了，孩子们像兔子一样跑出教室，打篮球、捉迷藏、摔跤……真有趣。