小学四年级作文

2023-09-26 18:28:51
小学四年级作文汇编8篇

小学四年级作文汇编8篇

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

我姥姥家的小院子里种满了各种各样的花朵。有迎春花、海棠花、牵牛花、牡丹花、菊花,还有许多不知名字的小花。每到春天,花儿们你追我赶,你不让我,我不让你,争奇斗艳,竞相开放。它们有红的、黄的、蓝的、绿的 …… ,五颜六色,十分好看。紫红色的'牵牛花远看像一个个小喇叭,又像小姑娘动情地吹奏着乐曲;迎春花展开黄色的笑脸,欢喜地迎接春姑娘的到来;牡丹花红艳艳的,每当微风吹过,它们就迎风招展,翩翩起舞,美丽极了。

可是,好景不长,到了秋天,小院子里的各种花朵在尽情展示了它们的花容之后,如天女散花般纷纷扬扬地飘落下来,毫无遗憾地投入了大地的怀抱。正如清代诗人龚子珍所说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

当然这时小院的菊花正是展示它们美丽花容的时候了,它们给萧条的秋天带来了无限的生机和美感。小院的菊花形状千姿百态、颜色五彩缤纷,红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金,它们都挺着花干,伸着枝叶,盛开着花朵,在飒飒的秋风中,处处显示着傲霜耐寒的性格,真是美不胜收呀!

我爱姥姥家的小院,更爱这些美丽的花朵。

小学四年级作文 篇2

公园门口一处车水马龙,人山人海,嘿!人还真不少呢!人群中还不时走出几个人来。瞧,两位中年人走出来,还一边啧啧“这儿算的命,可真灵了呀!”

我怀着好奇的心情,用九牛二虎之力挤了进去。呀,只见一个又高又瘦的中年男子,在给大家算卦呢!

一对年轻夫妇让他算算,能不能早生贵子。他们抽到了一个“上等签”,然后,那名中年男子就用花言巧语开始煽动了:

“根据签面解释,看这位先生天庭饱满,生得一副福人相,一定能生个出人头地的贵子!”这可把那对中年夫妇乐坏了,脸上像一朵绽开了的花朵,扔下5元钱,满心欢喜地走了。

一会儿,又有一个衣冠楚楚的绅士走了过来,说算一算今年的财运如何。噢,真巧,他也抽了一根“上等签”,接着,算命先生又像刚才一样高谈阔论起来,说:“先生您呀,一看便知是个绅士贵人的风度气派!今年的财气一定财上加财,旺上加旺呀!”绅士风度的人也心满意足地投下10元线,嘴边露着微笑,挺着大肚子一颠一颠地走了。

看着看着,我手也痒痒的,也想试一试运气,抽一根看看。可我又犹豫了,这样做行吗?老师曾说过:要做诚实的人……我不知不觉地伸过手去。啊哈!我也抽到了一根“上上签”,今年一定平平安安,学业进步啦!

就在这时候,一个小孩子不小心碰倒了放签的瓶子,大家帮忙去捡。噢,怎么都是“上等签呀?”一个稚嫩的.童音打破了寂静的场面。“对啦,我这里也全是上上签呀”!“这不是明显在坑人吗?”大家议论纷纷,还不时望望小山一样的钱堆。过了一会儿,人群都陆陆续续地散开了,边走嘴里边嘟囔着什么。而那名中年男子呢,也悄悄地收起那骗人的鬼花俩,灰溜溜地逃走了。

天色仿佛也愁眉苦脸起来了,乌云也布满了天空。我长叹了一口气:“我们人呀,最大的弱点之一,大概是乐于被虚假的事所安慰,所欺骗吧!”

道理说得明白:“诚信是做人之本, 做生意更需要诚信。”

俗话说得好:民以食为天,人以诚为基。什么时候整个社会人人都能以诚为本呢?什么时候诚信才能使人重视呢?请让我们共同不懈的努力吧!希望在不久的将来,我们一定能构筑诚信、和谐的理想的社会。

小学四年级作文 篇3

夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫,漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔的月光和路灯的照耀下,染成了金色。月光下,树叶儿“籁籁”作响,仿佛在弹奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠扬而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月光下跃出来的,令人陶醉。

夜的深处,田园朦胧,山影憧憬,水光溶溶,萤火虫点点,烛灯盏盏,好一幅月下画卷!

生命又多像《月光曲》和画卷啊!跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?

月上中天,皎洁温柔,柔和的月光中把夜晚烘托出一片平静与祥和,月光洒在树丫,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。

世上的万物都是上帝的造化,都很和谐,而月却不[源自]同,月有自己的.性格,有阴晴圆缺,月的神韵风采就是让黑夜不再可怕,给人们送去一片暖意,一片光明罢了!

人不也如此吗?有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗?虽然只是微不足道的小事,但是彼此都会感到一丝温暖,这是月的内涵。

夜,已静寂了。月亮静静洒下余光,竭力驱走黑暗,为人们送来光明、温暖与关爱。

小学四年级作文 篇4

我的校园,是一个美丽的地方,这里有青葱的树木,五颜六色的花朵,我爱我的校园。

在这个大家一起生活的集体中,我感到很温暖,生活在我身边的人,都像是我的家人,和大家一起生活在美丽的校园里,我很开心,也很快乐。

在这美丽的.校园里,有和蔼可亲的老师,有生机勃勃的植物,还有活泼可爱的我们。

在这个环境优美,充满爱的地方,我们应该好好学习,因为这里的每一个人对我们充满希望,希望我们有好的未来,希望我们长大以后生活的更好。

在这个充满爱与被爱的校园里,我们更应该珍惜每一分每一秒,因为读书的时间是短暂的,我们不应该浪费,因为时间从来不会倒流,也不可能停留在原地等我们。在老师上课的时候,就经常说:“孩子从学校里出去很容易可是当你出去想进来的时候就非常困难,所以你们要有一颗好学的心,读书的时间就这么短短的三年时间,现在的你们,一年半的时间已经结束,现在你们所要面对的是中考,这可能决定你们的未来,从现在好好学习”。

我爱我美丽的校园,所以我以后要认真学习,争取在剩下的时间里好好读书,希望以后有一个好的未来。

我爱我的校园,在这个美丽的校园里,我要好好读书。

小学四年级作文 篇5

“叮铃铃铃铃铃……”

一阵急促的闹铃声将我从梦中唤醒。今天是我上班的第一天,我迅速起床,洗漱,穿戴整齐,戴上昨天新买的边框镶着金线的眼镜,背上双肩包,然后从房门口的角柜里取出折叠自行车,骑上它飞快地向单位奔去。

刚出小区不久,只见马路上的小汽车已经排起了长龙,这是困扰人们几十年的老问题了。道路越来越宽,却还是那么挤。所以,我今天上班是一定要带上我的新发明——新一代多功能智能自行车,去跟单位里的人好好介绍展示一番,以便以后能得到推广。

首先,我的自行车有卫星定位和导航功能,而且是声控的。就是说,如果我打算去第三大街的256号,只要对自行车发出语音指令:“第三大街256号!”那么自行车就会按照导航设定的路线把我准确无误地带到那里。如果中途忽然想起来早饭没吃,只要对着自行车喊一声:“早餐店!”然后系统就会迅速搜索到就近的早餐店,然后自动拐过去。其次,我的自行车还是一款“治堵神车”。

因为我在车的前把手上设计了几个按钮,如果发现前方堵车,我就摁下一个红色的'按钮,只听“嘟”的一声,这时,会从坐垫下面弹出一个白色接近透明的包包,随后包包就打开了,一副螺旋桨舒展开来。我脚踩一下踏板,“呼”的一声,我的自行车稳稳地升了起来。我设定的升空高度是离地面2米高。一般这个高度是不会撞到任何障碍物的。如果前面路上不堵了,我就摁下绿色按钮,这样自行车缓缓降落,然后收起螺旋桨,返回到坐垫底下。我的自行车的各个部件都是采用了特种材料,轻便又可以折叠,一般不用的时候,折叠起来,装在一个比电脑包稍微大一点的公文包里就可以了。

我今天就是骑着我的新发明去上班的。一路上,人们看见我这么神奇的交通工具,各个目瞪口呆。我的心里甭提多得意了!我要向单位的新同事和领导好好介绍一番,如果以后人们能用上我发明的自行车,就不用天天承受堵车的痛苦了。

小学四年级作文 篇6

人人都有一双能干的手,舞蹈家用手向人诉说着心语,音乐家用手弹奏出优美的旋律,设计师用手设计出漂亮的图案……一双双灵巧的手,把我们的生活装扮得丰富多彩。我也有一双让我引以为荣的手。

今天早上,景老师给我带来了一个天大的好消息——我的作文《读书的收获》在小学生《语文学习报》上发表了。听到这个令人振奋的'消息,我感到无比的骄傲和自豪,我能取得这样的成绩都得益于我有一双勤劳的小手。

我的手和别人的手没什么两样,都是一个手掌,五根手指。只是我手上的老茧比同龄孩子的多而异,它们就像一朵朵含苞欲放的花,让我的手多了几分成熟。

我喜欢用手把每天看到的有意义的事记录下来,久而久之,我养成了坚持写日记的好习惯。每次作文,老师都夸我作文写得好,还常常在班上读我的作文给同学听。有一天,妈妈翻看我的作文本,鼓励我将几篇写得不错的作文投出去。真是功夫不负有心人,没想到我第一次投稿就成功了,妈妈说这都是我平日勤于练笔的结果,听了妈妈的话,我越发喜欢我这双勤劳的小手了。在今后的学习当中,我会用这双勤劳的小手创造更多的惊喜!

小学四年级作文 篇7

在一个大城市里,有一条乌黑乌黑的小河,河里垃圾成堆,臭气冲天,鱼儿们伤的伤,死的死,悲不可言。

有一天,一条鱼正在找食物。突然,一个废弃的破脸盆扔了下来,把他卡在破洞里,他拼命地挣脱。虽然脱了险,但是被弄得伤痕累累,加上毒水的污染,过不了几天就命归黄泉了。由于河流污染日益严重,像这条小鱼的`悲剧数不胜数,只有一些幸运的鱼儿才跑得远远的。

小河哭诉着向人们说:“我这里很脏,我这里很脏,我将活不成了!人们啊,救救我吧!”人们好像听到了一样,突然良心发现,给小河“洗了个澡”,小河干净了,舒服了,就咧嘴笑了 !

终于,家乡人民懂得了保护环境的重要性,做好五水共治,治理污水。后来小河恢复了清澈。于是小鱼们回来了,它们在石头的空隙里捉迷藏,玩得可开心了;螃蟹挥舞大刀,得意地边哼着歌边巡逻;小虾在学校里学本领,有的小虾还正在读书呢,有些小虾还在自由自在地玩耍,不知道已经开始上课了呢!鱼奶奶正在买菜,买完后又出去散步了,眉开眼笑地,仿佛遇到了什么喜事似的。

小河变得干净,变得美丽,变得生机勃勃了!

小学四年级作文 篇8

在阳光明媚的星期六,妈妈带我去超市里购物,我们买了牛奶零食,还有今天晚饭的材料和一袋鸡蛋。

在回家的路上,妈妈让我提着鸡蛋,我一只手提着鸡蛋,心里想:“这小小的鸡蛋还挺重的,不过我不会被这点小困难打倒的。”我提着鸡蛋加快脚步往家赶。终于,到家了,我赶紧把鸡蛋,往桌子上一放,擦了擦额头晶莹的汗珠。

忽然有一个鸡蛋,像一个调皮的小孩从袋子里滚到桌子上,又从桌子上滚了下来,我急忙的跑过去,用手接住,用力一抓,心里想:“完了,完了,这回鸡蛋一定碎了。妈妈肯定会批评我了。”慢慢的睁开眼睛,我揉了揉眼睛。不禁小声惊叹“哇塞!”,惊奇地发现鸡蛋居然没有碎,我好奇的用力一捏鸡蛋,也没有碎,我又想,如果我多捏几次,鸡蛋是不是就会破了呢?我用力捏了很多次,还是不碎,我匆匆忙忙地跑去问妈妈。

妈妈她轻轻一笑,却反过来问我:“鸡蛋是什么形状的?”“是椭圆的。”我迫不及待地回答道,然后我又抓了抓后脑勺问妈妈:“但这和鸡蛋,破碎有什么关系呢?”

妈妈给了我俩个鸡蛋,让我用两个鸡蛋轻轻一碰,“啪”鸡蛋居然破了。我好奇地盯着破碎的鸡蛋,歪着头,一副不理解的样子,问妈妈:“这是为什么?”妈妈边捂着嘴偷偷笑边指着两个鸡蛋的接触点,耐心地对我说:“鸡蛋是成拱型的.,拱形结构是最稳定的形状,这个结构是能把一个点上的力均匀地分布到其他地方,使力度减小,从而不被捏碎,所以当我们握一个鸡蛋时,手的杠杆力就平均分布到鸡蛋的各个地方,力度小了,鸡蛋就不会碎了。而将两个鸡蛋轻轻一碰,鸡蛋与鸡蛋之间的接触面积却很小,虽然接触面积很小,但他的力道却很大,所以鸡蛋轻轻一碰就破碎了。你看上次你学的那篇课文《赵州桥》,赵州桥也正是利用了拱形结构建造的,才使得它经过1400多年还这么牢固。”

听了妈妈的话,我点了点头,语重心长的说了:“哦……我知道了,原来是这样啊!”这次让我真得长见识了。

其实生活中有许许多多的科学尝试,他们都在等着我们去探索去发现。

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