四年级春天作文

[通用]四年级春天作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级春天作文4篇，希望对大家有所帮助。

四年级春天作文 篇1

校园的春天是美丽的，也是生机勃勃的，让我们走进校园的春天吧。

那棵古老的大杨树，显得不那么沧桑了，似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子，真是可爱。那些底部的叶子很小，是浅绿色的，摸起来滑滑的，软软的，就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条，混合在一起，像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬，颜色是浅浅的土黄色，好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩，软软的，绿绿的，像孩子们的跳绳，似乎风一吹，孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。

你若是到学校的后园看一看，会发现一大丛桃花在那里绽放，粉红色的，美丽极了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前刚刚有过什么不愉快的.事情。

春天来了，孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装，笑容满面地在校园里玩耍，有的玩跳绳，有的在练着“六一”的运动项目，还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。

校园的春天可真美丽呀，我爱我们的校园!

四年级春天作文 篇2

悄悄的，春天已经来到了人间，我带着激动的心情来到大自然，寻找春天。

我来到了河边，冬日里那光秃秃的树木已经发出了嫩绿的叶子，泥土里，那等候已久的.小草终于探出了头。你听，小鸟正站在枝头上唱歌，仿佛在迎接春天的到来。小河边有一排杨柳，它们正在春风中翩翩起舞，像是向花们炫耀自己美丽的长发。可爱的小鸟在杨柳树上为杨柳唱着动听的歌。再往前走，一条“哗哗”流淌的小河清澈见底，春天的赞歌仿佛在心底酿造。

我又漫步到花园，花儿们都竞相开放，它们红的像火，白的像雪，粉的像霞，美丽极了。瞧，它们正在讨论着什么呢？“我今天穿了一身喇叭裙等着要给春姑娘表演呢！”“哈，我这件白衣裳才漂亮呢，春姑娘一定会喜欢我的。”这些美丽的花儿们就像是给大地穿上了一件花衣裳。

我和春姑娘一路轻舞到小路边，春风吹过树木，把树木装饰得非常美丽，路旁的桃花也都开放了，一朵朵粉嫩的桃花就像是一个个小娃娃的小脸，冬日里光秃秃的桃花树已经被春姑娘装饰的异常美丽，小朋友们一边走路一边唱着欢快的歌儿，非常开心。

春光明媚，春色无边，在这春的海洋里我不禁赞叹道：多么美的春色啊，我要把我要在这春天里融化，融化……

四年级春天作文 篇3

春姑娘来了，树林里变样了。

一棵棵嫩绿色的小草发芽了，就像是给大地铺上了一层绿色的地毯，草地上开着美丽的花朵，像是给绿毯绣上了漂亮的图。一棵棵枝叶茂盛的大树像巨人一样保护着这片美丽的大地。一条小河缓慢地流淌着，犹如一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。远处，连绵起伏的高山上，还长着几棵翠绿的松树。天空一碧如洗，就像闪着光的蓝宝石一样，有白云的映衬，这湛蓝的天空显得越发纯净。

几条小鱼在水里快活地游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼好像发现了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。小乌龟是个胆小鬼，它东看看，西瞧瞧，前面漂来几根水草，小乌龟吓得把身体缩到硬壳里了。过了好一会儿，它才敢把身体伸出来。小鸟在天空中飞翔着，那叽叽喳喳的叫声就像是欢迎春天的'乐曲。

春天真美啊！我真想让这美丽的春天永远留在我的的身边。

四年级春天作文 篇4

今天，我和爸爸、妈妈一人骑一辆自行车，去龙源湖公园找春天。春天到底是什么样子的呢？让我把我看到的春天和大家说一说吧！

我刚进龙源湖公园的时候，发现桃树上长满了花骨朵，有的已经开了花，粉红的花十分好看；柳树也发芽了，远远看去就像小女孩头上的辫子，绿油油的垂下来，让我想起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀”；迎春花也开了，嫩黄一片，特别亮眼。

我们一边走一边看，不知不觉来到了湖边，湖面上有许多水鸭游来游去，有白的、黑的、黄的，特别可爱；湖边的.草地上，绿化工人正在给小草浇水，我仿佛听到了小草咕咚咕咚喝水的声音；小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”

这就是我看到的春天，美丽又可爱。