四年级作文300字

四年级作文300字（优选）

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字 篇1

晚上，我上完了课回到家里，听见厨房里妈妈切菜剁肉的声音。“咚咚咚”“嗒嗒嗒”，真好听！这些让我想到马上就可以吃饭了。突然，妈妈开启了油烟机，“轰轰轰”的声音震得我的耳朵发麻。菜“刷”一声倒入了锅里的声音和锅铲“咔咔”的'声音让我无法静心写作业。

“开饭啦！”妈妈一声令下。我连忙把手中的笔放下，跑到卫生间去洗手。我打开水龙头，水“哗哗”从水龙头中涌了出来，我连忙把手放在水龙头弄两下就去吃饭了，这时桌上已经摆好了饭菜。

爸爸一手拿包子一手拿筷子，三口两口就把这个包子吃完了。我也想像老爸那样三口两口把包子吃完，可是我的嘴巴太小，我“啊啊”喊了几声，没办法，也就只有一口一口吃了。

等我吃完饭，为了纠正我的站姿，妈妈就发挥绝招——虎啸功说：“快点去站15分钟。”我只好去站了15分钟，站的时候我感到就像过了15年，不停地问：“还有几分钟？”。站完我开始写作业了。

写完作业，要睡觉的时候，外面有一辆摩托车在刹车，噪音让我很烦躁，好不容易才睡着了。

四年级作文300字 篇2

我家有一个美丽的小院。他一年四季都很美，也为我们提供了不少的帮助。

春天，播种的时候，我和妈妈可忙了。我们一个一个铁锹把土地翻出来，然后把池子分成块，最后把种子叫上水就可以了。还有，许多小花从土地探出了头来。享受着外面风景，吮吸着外面的气息。

夏天，小院里可热闹了！西红柿鞠下了躬，黄瓜也长的胖胖的，尖椒换上了红色的衣服。花朵娇艳欲滴。刺玫的香气扑鼻而来，令人陶醉。百合花粉红粉红的，使人一见就让人开心。荷包花没有什么风格，但是它的'样子很像小乌龟，不仔细看就像一只只小乌龟串在一起。

秋天，蔬菜都躲起来了，荷包和百合一头钻进了温暖的小屋。小草变黄了，刺玫的花凋谢了。即使这样刺玫还在凉凉的秋风中箱子战士一样站着。

冬天，下完雪后，整个小院成了白色世界，刺玫像一个白色使者。地面铺上了一层白白的毛茸茸的地毯，植物盖上了一层厚厚的棉被。是小院陪我度过了12年的春秋。我爱你，小院！

四年级作文300字 篇3

现在已经是夏季，可是我比较喜欢春 天开的海棠花，海棠树的树干很“给力”，它不像柳树那样轻柔抚媚。也不像松树一样挺拔孤立。它们有曲有直，海棠树的树皮是灰褐色的还有许多疙瘩。像一双双小 眼睛。一阵微风吹过，海棠的叶子随风摇摆。它我想的诗“东风袅袅泛崇光，香雾霏霏月转廊。” 我忍不住摸一下它，啊，光滑的好似婴儿的皮肤一样 。

我们言归正传说说海棠花。它有许多颜色，有玫红色的`，有淡粉色的，有白色的，它很像梅花，一共有五片花瓣，花蕊是金黄色的就像士兵保护公主一样，那一朵朵婀娜多姿的海棠花仿海佛是一个个小姑娘的脸蛋儿。它们有的在角落里默默绽放，像害羞的小姑娘。有的在开放，就像一个骄傲的公主。有的还是小花苞像是刚出生的小宝宝。

这就是我最喜欢的植物——海棠花。

四年级作文300字 篇4

我们校园大门的锁，就好比是一把智慧的锁。它帮我们打开了智慧的大门，送我们踏上了学习的道路。

每天早晨，我们迈着步伐，走进了美丽的校园。走到门口，映入眼帘的是”新密八一红军小学“八个大字。经过门口，一些值日生站在两边，当你经过时，他们就会用非常标准的英语说道：“同学你早”。

早晨的校园格外宁静，但等到同学们一来，就不一样了，宁静的校园立刻沸腾起来，变的热闹了。到处都是嬉笑声、吵闹声，还有广播里播放的“红军小学之歌”。到了教室，传来的是一片朗朗书声。

校园里还有一面图画墙。它在紫藤走廊的后面，图画墙上画满了同学们的'绘画。有鲜艳的五星红旗，有壮阔的山河景色，有美丽的花朵，有可爱的动物。课间同学们跑累了，可以坐在亭子里的椅子上休息。

最后就是我们的操场啦，一个是西边的老操场，有大约一千米的跑道，还有篮球场，很多同学在那里跑步、打篮球。另一个是南边的新操场，它有柔软的草地和温和的阳光，很多同学都喜欢在那里晒太阳、踢足球………

这就是我们的校园——一个美丽又可爱的智慧校园。

四年级作文300字 篇5

这一个周的星期五下午，老师让我们观察花生。我特地准备了两个花生观察。我们看见花生的颜色是淡黄色，又发现它的形状像数字8，横着看像一个皮球。

然后老师让我们摸花生。花生皮就好像花生宝宝的盔甲，我使出很大的力气也捏不碎它。我又发现花生皮不是光滑的，它上面有突起的竖纹和横纹。

接着，老师让我们闻花生。花生有一种很香的'泥土味直窜我的鼻孔。我口水都快流下来了,真想吃了它！

再接着，老师让我们压碎花生皮，听听发出的是什么声音。老师说：“准备”的时候，同学们都非常紧张，随时准备压碎花生皮，老师说：“开始”，全班发出巨大的“咔嚓”声,所有的花生皮粉身碎骨。可我使的力气太小，没有压碎。这时老师又让压了一次，我还用刚才那花生，这回我压碎了，还是三个豆。

最后，老师让我们尝了一下花生豆。我觉得这个花生越嚼越香。我想：“如果我是花生的种子，我就把我撒播在角角落落，因为这样结果后能让乞讨的人不至于饿肚子。