四年级春天作文

（荐）四年级春天作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级春天作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级春天作文 篇1

春天是可爱的，春天是美丽的，春天是迷人的。我迈着轻快的步伐，踏进了迷人的春天。

春天真美呀！我们一路高歌而上，美丽的景色数不胜数，让我们大饱眼福。“咔咔咔”的声音一直在我的耳中徘徊，原来，是同学们在孜孜不倦地记录下这春天的脚步。

首先，映入眼帘的是色彩明丽的海棠花，她粉嫩嫩的。一枝独秀的海棠花，像一个少女在闪耀的舞台上，炫耀自己美丽的舞姿，又像一个舞蹈演员，在跳着优美的舞蹈；有的两朵挨在一起，头挨着头，肩挨着肩，像一对好朋友在说悄悄话；还有的三个一群，五个一伙，像是一群儿时的玩伴，在讨论着童年的趣事。

海棠花的花瓣粉嫩嫩的，像抹上了一层腮红。一凑上去，就有一股清香扑鼻而来，使人神清气爽，把人迷得神魂颠倒，陶醉其中。

一株无名小草，长在杂草丛生的空地上，油绿油绿的`。无名草长得参差不齐，像乐谱上的音符，忽高忽低。一阵风过，它就像一个老爷爷弯着腰，在教我们要谦虚呢！草叶上滚动着的露珠，在阳光的照射下闪闪发光，又像一个小孩子在玩滑滑梯。露珠落在蜘蛛网上，像是给它串了一串珍珠项链。

太阳渐渐西沉，我们依依不舍地离开了金胜山。金胜山上留下了我们的脚步，留下了我们的身影，留下了我们的欢声笑语，留下了……

四年级春天作文 篇2

春天悄悄，悄悄地来临了。

她藏在枝头上，花蕾里……到处可以到处朵可以看到它的身影。 踏着春天的痕迹我来到了公园寻找春天，听，赞颂春天的歌声以响起——鸟儿放声歌唱，好一股浓浓的生机。看，迎接春天的舞蹈已经跳起——花儿争相开放，好一幅美丽的春景图。迎春花儿朵朵簇拥 ，拥起层层浪潮，并且发出沁人心脾的香味，让人忍不住多吸上两口这里独特的空气。桃树在枝头开着她那红似火，粉如霞，热情奔放的花——娇嫩的花瓣枝头迎风微微颤动，让人不由起了爱怜之心。梨花雪白雪白的，纯洁无瑕的花瓣让它成为百花中的焦点。还有一些叫不出名的小花，随意被“撒”在嫩绿的.草地上，把草地点缀得格外美丽。大街两旁也亮出了春季的招牌，什么春装上市了阿等等的春季用品缤纷上市，琳琅满目。

“滴答”一滴雨落在我的脸上，哦，下雨了，春天是一个多雨的季节的季节，当然，西西小小的雨也成了春天独特而亮丽的风景线。起初，于是那么小，似乎让人感觉不到它的存在，他悄悄落在人们脸上，马路上，花草上，那么晶莹，美丽……渐渐地雨变大了，变密了，密的象千千万万的细线，大得如一颗颗珍珠，飘飘洒洒。

春，来到了我们的身旁，想领略一下春的美景嘛？快开打开门，去瞧瞧屋外的春天。

四年级春天作文 篇3

”春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”这首歌引起了我的好奇心，我决定去找春天。

刚走进田野里，淘气的春风弟弟跑过来，把麦苗吹高了，把高粱吹软了，把我的头发吹的一团糟，我仿佛还能听见他”咯咯”的笑声，气得我直跺脚。春风弟弟意识到自己的错误，一溜烟跑了。

我继续走，发现路旁的柳树发出绿色的嫩芽，在微风的'吹拂下，一摇一晃地给我”打招呼”。嘘，小声点我看见小草偷偷地从春妈妈的怀抱里钻出来了。小河里的冰化了，河水演奏着一首又一首欢乐的歌曲，一旁的小花听着河水叮叮咚咚的声音，不由自主的跳起舞来。岸边的柳树时不时触碰到河面，就看到河水一圈一圈荡漾开去。这时，我想到了一句诗：”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

走进花园里，一阵花香扑鼻而来。花儿们沐浴着正午的阳光，竞相开放。菊花的朴素，玫瑰的娇艳，水仙的淡雅……为花园增添了一份色彩，为春天增添了一份色彩！

春天，这个生机勃勃的季节，给我们带来了无尽的喜悦！