【精华】四年级动物作文合集十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四年级动物作文10篇,希望对大家有所帮助。
四年级动物作文 篇1
我的家就像一个动物园。妈妈是一只大老虎,爸爸是猴子,哥哥是一头大猪,我是一只可爱的小兔子。
我的妈妈非常厉害,是家里当之无愧的“大王”,我们都要听她的。她不仅非常威风,而且非常爱唠叨,每天都要对着我虎啸:“快点,刘晓玥!你看都几点了,作业才写这么一点!”唉,这么凶恶的老虎,让我全身紧张。有一次,一题数学题我不会,想了半天也想不出来,我去问妈妈。她不但不解答,还把我狠狠地批评了一顿,说我上课不听讲。你说,我是不是比窦娥还冤啊?不过我知道,妈妈是刀子嘴豆腐心,尽管批评我,但都是为了我好。
爸爸是聪明的猴子。爸爸个子很高,又很瘦,看到他就不由想起“瘦猴”这个词。更巧的是,他就是属猴的.。爸爸心灵手巧,还非常勤快。每天一大早,他就会做好美味的早餐,供全家人享用。星期六、星期天爸爸休息,买菜、做饭就全部由他承包了。爸爸还是机灵猴,是我们家的修理工,什么东西坏了,只要他一出马,准能修好。如果我有不会的数学题问他,他准能答得出来,让我佩服不已。
我的哥哥嘛,自然是一头懒猪了。他是一个大肚汉,像猪一样能吃。哥哥整天吃了睡,睡了吃,站在那肚子往前挺,真像一头猪啊。不过哥哥非常善良,我不会做的事情他都愿意帮助我。
我呢,则是一只小兔子,活泼可爱,非常喜欢蹦跳。我还像兔子一样爱干净,喜欢一切萌哒哒的东西。
你看,我们一家四口,组成了这样一个温馨、快乐的家庭,欢迎你来做客。
四年级动物作文 篇2
青蛙的舌头与人的舌头不同,其舌根着生在口腔底部的前端,舌头却伸向口腔里面,又长又宽,前端分叉,表面布满粘液。昆虫飞临时,它一跃而起,张开大口,迅速将舌头翻出,把昆虫粘住,卷入口中。
蜥蜴俗称变色龙,是一种爬行动物。体长约25厘米,而它的舌头伸出后约有半个身子长,有时相当于体长。蜥蜴静静地呆在树枝上,两只眼睛不住地向各个方向扫视,视野很宽。昆虫出现时,它可以测出是否在有效的射程内,一旦测出是威力所及距离,就迅速将长舌从口腔中弹出去,用粘液粘住昆虫。命中率之高,令人瞠目。
蛇的舌头是分叉的,它下颚前端正中有一缺口,在闭口时也能将舌头伸出。它的'舌能敏锐地感觉到周围物体移动时所形成的空气压力,也能感受周围空气中化学物质的刺激,并通过舌头探索周围的物体和辨别方位。
啄木鸟被人誉为“森林医生”。它每天不停地用长锥状的喙在树上敲打,发现害虫,就伸出特别细长的舌,用前端逆钩将隐藏很深的害虫钩出来,美餐一顿。
哺乳动物是高等的脊椎动物,舌头也很发达,在口腔内能灵活地活动。草食动物如鹿、牛等的舌头能自如地将草料卷入口中,舌是它的取食器官。肉食动物虎、狮子等用舌头将水舀入口中。狗在炎热的夏季或剧烈奔跑以后,往往把长长的舌头伸出口外,用舌头散发体内的热量。有时它也用舌头舔身上的伤口,因为唾液中有促进伤口愈合的物质。猫舌头的表面很粗糙,有许多向着舌根生长的肉刺,适于舔食附在骨上的肉。
四年级动物作文 篇3
周末妈妈带我去动物园玩,我们很久没有去动物园玩了,我可喜欢动物了,我想着这次我一定要让妈妈再带我去一次山羊馆,我还想去喂山羊呢。
记得上一次去动物园的时候我还很小,妈妈带我去看老虎,那老虎忽然朝我们吼了一下,我都吓哭了,妈妈哄了我半天,然后带我去山羊馆里看山羊,还可以问工作人员要树叶自己来喂山羊呢,所以我对山羊馆印象非常深刻呢。
这次妈妈先问我要不要去看老虎,我说看,我都这么大了,肯定不会再被笼子里的老虎吓哭的。
我们先去看了老虎狮子还有大象长颈鹿,长颈鹿吃东西的`时候嘴巴可有意思里,左扭右扭的。然后我们绕到动物园后面的园区去看山羊,我和妈妈在工作人员的引路下进入山羊馆,我看见一只瘦瘦小小的羊羔在吃树叶,我就问工作人员要树叶,工作人员就给我一根有很多叶子的树枝,我就跑去喂小山羊,那只小山羊一开始还怕我,不吃我给的树叶,妈妈叫我站远点,后来小山羊就吃我的树叶了,吃得起劲时还用力抢呢,树枝从我手中挣脱了出来。
这个周末能去动物园玩,我真高兴。
四年级动物作文 篇4
今天,我和妈妈去动物园看动物。
一进门,我们就来到一条小河边,看到了几只黑鸭子,几只黑天鹅和一群毛茸茸的小天鹅。一只黑鸭子“嘎嘎嘎”地叫着,一边叫一边跳上岸,可它看见同伴们还在水中嬉戏,又“扑通扑通”地跳下水。黑天鹅带着小天鹅在捕鱼捕虾,还抬头望着游人,好像在讨食吃,小天鹅们你追我赶,在水里玩得不亦乐乎。
我们又来到关着猴子的笼子旁边,那些猴子一见游人,就“吱吱”乱叫,过了一会儿,他们见游人没有恶意,就装作一副可怜巴巴的样子讨食吃。一只猴子看见一名游客的手上有一个红彤彤的大苹果,便“吱吱”地叫着,还把手伸出来抢。那名游客似乎很怕这只猴子,连忙把苹果扔给它,不料有一只比它大的猴子从天而降,抢走了苹果,看它伤心得要哭,一名小朋友又把苹果扔给了它,它开心得手舞足蹈,有趣极了。
接着我们来到了关着鸽子的'笼子旁,那些洁白的鸽子一起“咕咕”地叫着,当游客把装着鸽食的纸杯伸过去,鸽子们就争先恐后地抢着吃了起来。你挤我,我挤你,互相挤来挤去,都想吃到更多的食物。这时,一只孔雀突然跑了过来,把鸽子们全都赶走了,然后用喙一下子把纸杯抢了过来,等那位受惊的游客回过神来,那只孔雀已经在乐呵呵地享受美味的鸽食了。
动物园真是太好玩了,我虽然意犹未尽,但时间不早了,我只好依依不舍地回家了,以后我还要让妈妈带我来玩。
四年级动物作文 篇5
我的家像个小小的"动物园",里面住着几只小动物,不信,你就跟我去看看吧!
"老虎"妈妈
妈妈统治着我们整个动物园,如果我们某个人犯了错误妈妈就会好好给我们一顿教训,就连平日里又高又壮的爸爸也要让妈妈三分,妈妈让爸爸减肥,爸爸趁妈妈不在家偷偷买了一块猪头肉,回到家里拿起猪头肉就吃了起来,不料!被妈妈看见了。妈妈双手掐腰,一边训他,一边用凶猛的目光看着他,爸爸吓得立刻不敢吃了。
"猪"爸爸
要说谁像猪的话,那就是我爸爸了。如果没事做的'话,爸爸从不会自己勤快的找一件事干,也不会吐出半个字来,除了睡觉时翻个身以外,他是没有任何举动的,要不是妈妈,他说不定就一直睡下去了呢!果然是一只懒劲儿十足的"猪"。
我是一头"小懒猪"
"起床了!你个小懒猪再不起床就要迟到了。"我听了不慌不忙地坐起来,很不情愿地默默在心里说着:不就是睡一会吗?再睡一会儿房子又不会着火,再睡十分钟也不迟到呀!想着想着我就又睡着了,大约过了一分钟,妈妈又来了说:"小懒猪啊!你还上不上课了,人家一节课都快上完。"妈妈说完就把我从热乎乎的被窝里揪了出来。怎么样,我像不像一只小猪。
怎样?我家有趣吧!欢迎你们来到我家做客。
四年级动物作文 篇6
我去过长城、颐和园、恐龙园等。但我一直想去合肥的动物园游玩,这一天终于来了。爸爸妈妈决定这次暑假就带我去,我听到了,开心得一蹦三尺高。
那是暑假的一天,我们一家大约坐几个小时的火车,到达了合肥,爸爸妈妈买了几张票,就进去了。
到了里面,我们只看到了许多棵树和花草,并没有动物。我气得脸都红了:“这动物园怎么没有一只小动物?还著名呢!”妈妈说:“别急嘛,前面就有。”我跑了上去,隐隐约约地看到几只小动物的身影。到了那里一看,我们发现的第一种动物就是斑马。那斑马身上的斑纹真像人行马路上的斑马线。我还看到了斑马吃食的样子,真可爱:它先咬一口食物,然后再在嘴中嚼嚼,就咽下去,尾巴还不停地晃着。
看完了斑马,接着我们就来到了猴山。里面的猴子听到声音,就从洞中爬了出来,有的在树枝上荡来荡去;有的坐在石头上,望着天,呆呆地愣着,有人说是像天狗望月,还有的说像呆猴望月。我听了哈哈大笑。但最让引人注目的就是“美猴王”——金丝猴了。
只见它身上的“金毛衣”在太阳的`照射下闪闪发光。它看到一些人手中拿着爆米花,就叫了起来,好像在说:“我也要!我也要!”于是它把尾巴挂在树枝上,一荡,可总抓不住人们的爆米花。它累得摔了下来,那滑稽的样子真可爱。我就忍不住把爆米花给它一些,它吃着掉着,惹得我笑得前俯后仰!
还有狮子、老虎等凶猛的动物,我也亲眼目睹了。虽然它们都很凶猛,但是隔着铁门,我也不害怕。我还想去看看其它的动物,可转眼间,已经晚上了。我不想回去,可妈妈却说:“孩子,已经晚上了,我们回家吧!”我就恋恋不舍地回去了。
我真喜欢在合肥动物园游玩!下次我还要去这玩,等着我吧,可爱的动物们!
四年级动物作文 篇7
你喜欢小鸭子吗?告诉你,我可喜欢小鸭子了。我家就有一只可爱的小鸭子。我给它取名为“小开心”,当然是希望它每天能开开心心的。小开心浑身都是黄色的羽毛,软软的,老远看,就像两团小绒球在地上滚来滚去。一个圆圆的脑袋上点缀着一双黑宝石般的眼睛。一张扁扁的嘴巴叫起来嘎嘎的,嘴巴上面还长着如沙粒般的鼻孔。细细的小腿,脚上有蹼,走起路,一摇一摆,可爱极了。
小开心喜欢游泳。当天朗气晴,万里无云的时候,我会端来一盆清澈的水,把小开心轻轻捧起,慢慢放进水里。小开心摇摆着翅膀迈力地划着,划呀划呀,划了一圈又一圈。有时它会伸出一只小脚把下巴洗一洗,而另一只脚便会伸得笔直的,有时又钻入水底,多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的'表演,我把小开心抱回地面上,它一甩,把水弄的我一脸的,简直让我哭笑不得。
别看它身子小小的,吃饭时可机灵着呢!有一次到了吃晚饭的时间,我把粮食和水分别放在它的饭盆里,端到它的面前。这时小开心一看到食物来了,立马振奋起来,张开小嘴津津有味地吃了起来。不一会儿,饭盆就变的空空如也。当小开心吃饱的时候,你再喂食物,它就不紧不慢地享受美食。啄一口食物,再喝一口水,然后把头抬得高高的,让水顺着脖子慢慢流下去,还发出咕噜咕噜的响声,有趣极了。
有了小开心的陪伴,我的生活变得多姿多彩。我一定要好好保护它,不让它受到伤害。
四年级动物作文 篇8
我家里养了两只非常可爱的小鸟。
爸爸说:“要不,我们给它们取个名字吧?”
我说:“好呀好呀!”
爸爸说:“弟弟的这只小鸟长着胖胖的,就叫虎虎吧,你的这只很威风就叫生威吧。”
我听后,连忙说:“这个名字一点也不好听,还是我来取吧,我的叫蹦蹦,弟弟的就叫跳跳吧”
爸爸认为这两个名字非常好听,就同意了我的想法。爸爸接着说:“要是你和弟弟想要养好它们的话,必须每天放学后给它们处理大便,喂水,吃东西,我毫不犹豫的同意了。
慢慢的,慢慢的,我和弟弟觉得它们越长越漂亮,身上的.羽毛也越来越多,长的越来越胖,太可爱了,像两个小小的小皮球一样。
渐渐的,渐渐的,其中一只小鸟越来越胖,越来越胖,我忙问爸爸:”它是不是要生蛋了啊!可以吃它生的蛋吗?“爸爸连忙说,当然不能吃啊!!
四年级动物作文 篇9
在未来的2749年,人们的宠物可和现在的'大不同。
在2749年以后,每个人刚出生就有一个蛋,这个蛋是干什么的呢?是什么蛋?有什么用?下面我来一一为你揭晓。
首先,它不能吃,我说了,出生就可以去“蛋蛋舍”领取它。它是个宠物蛋,可以孵化出小宠物,不过要在十年内画上你想要的宠物的样子,画的可以像羽毛一样柔软,也可以像钢铁一样坚硬。还要在蛋上写上它的名字、性格、喜欢什么、讨厌什么等,蛋上面都有表格。当然,你也要涂上颜色。
要它出生得放在水里,放一天,就有一个你自己创造的个性宠物诞生了。
它出生后,可以像狗儿、猫儿一样跟着你,如果你不想带着它们上街,可以把它们放在家里。如果你觉得让它们走太累,可以把它们放入口袋里,因为它们可以很小很小,只有5厘米,很适合放入口袋。
到了我长大,我要发明它,为人们带去快乐,不过,我要现在好好学习才可以。
四年级动物作文 篇10
“真好!”今年暑假,我的爸爸妈妈带我回四川老家安岳兴隆镇,正好我可以和小狗“灰灰”玩了。
小灰灰是杂交狗,一身黑白相间的毛发,一双水汪汪的大眼睛,还有一对很灵敏的耳朵,一张爱吃的大嘴。它是一只活泼、爱跳的'小狗。我一回到老家,它就是我的好玩伴了。
小灰灰是一只忠于职守的看家犬。一天傍晚,我们一家去散步,外公关好了门,我们就出门了,小灰灰却留下来看门。
散完步回家时,在离家300-400米的地方是,我有了一种不祥的预感。果然,当我们在走到离家更近的地方时,就听到了狗叫声。外公赶紧跑过去,外婆也跟着过去了。我赶紧在路边折三根较粗的树枝,把其中的两根分别递给爸爸妈妈。
这时只听到一声:“小偷,站住!”我看见一个穿黑衣的人,身上背着东西朝我们迎面飞跑过来,撞到了妈妈。爸爸把木棍朝小偷打过去,小偷被打着了,踉跄了一下,差点摔倒。他一下稳住了身体的重心,准备继续逃跑,我拿着木棍朝着他一顿狂打,他一手把我推开,这时,灰灰冲了上来,一口咬住了他的裤腿……
每次,回老家的时候,灰灰总是最先迎接我。
在老家的这些日子,每天有灰灰在身边,那是多幸福、多快乐的事啊……